（新教材）2026年部编人教版一年级下册语文 识字6 古对今 课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文一年级下册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级下册语文人教版（部编版）教材变化1.

单元与栏目调整：原“课文”单元统一更名为“阅读”单元；第一、三、五、七单元的《口语交际》并入《语文园地》，其主题不变但部分交际材料和小贴士有优化，比如《请你帮个忙》删去“向陌生人问路”图片，新增贴近生活的“请爸爸帮忙拿书”图片。同时语文园地整合后包含识字、拼音、口语交际等多个栏目，内容更综合。2.

课文篇目删补：删除了第二单元《四个太阳》和第四单元《彩虹》，新增第二单元《热爱中国共产党》与第六单元《浪花》。新增课文语言朴素、贴近学生生活，适配单元主题与学生朗读体悟需求。此外，课文《要是你在野外迷了路》补充了作者信息，标注为“本文作者徐青山，选作课文时有改动”。3.

字词相关内容优化：识字表生字从400个增至410个，约四分之一生字有替换；写字表虽仍为200字，但约三分之一与旧版不同，且写字量排布更均匀，由低年级少写字量逐步向多量过渡。常用偏旁从29个增至38个，部分偏旁名称有调整，像“刂”改称“立刀旁”、“疒”改称“病字头”等。4.

朗读要求梯度化：朗读指导聚焦“读好长句子”并呈梯度设计，比如第二单元侧重依据语意把握长句子词语间的停顿，第四单元侧重综合巩固长句子朗读技巧，助力学生逐步提升朗读能力。6古对今第一课时第二课时导入一导入二第一课时新课导入《对韵歌》导入一返回新课导入导入二返回反义词对子歌上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。远对近，古对今。有对无，出对入。新课导入认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，说一说：这篇课文一共有____小节。3初读课文圆严寒酷暑暖晨

细朝霞夕杨香yuányánhánkùshǔchénxìzhāoxiáxīyánɡ圆形严寒寒冷酷暑暑假早晨细雨朝霞晚霞夕阳杨树暖和nuǎn初读课文xiānɡ香蕉初读课文翘舌音前鼻音后鼻音暑晨朝圆严寒暖晨杨香shǔzhāoyuányánhányánɡxiānɡchénnuǎnchén禾日纟田细多香初读课文囗员圆夕夕初读课文朝hán寒zhāo金文是指一个人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但是仍无法御寒。甲骨文指太阳从草丛中升起，而残月还未消失。圆霞寒严杨朝晨暖暑细酷夕初读课文香duìjīnxuěxìxīyǔ对今雪细夕语初读课文上下结构左右结构左窄右宽独体字古对今ɡǔ

duì

jīn古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。ɡǔ

duì

jīn

yuán

duì

fānɡyán

hán

duì

kù

shǔ

chūn

nuǎn

duì

qiū

liánɡ有感情地朗读课文，注意朗读节奏。品读课文晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。chén

duì

mù

xuě

duì

shuānɡhé

fēnɡ

duì

xì

yǔ

zhāo

xiá

duì

xī

yánɡtáo

duì

lǐ

liǔ

duì

yánɡyīnɡ

ɡē

duì

yàn

wǔ

niǎo

yǔ

duì

huā

xiānɡ品读课文找出每句话的最后一个字，说说它们的韵母是什么。方fānɡ凉liánɡ霜shuānɡ阳yánɡ杨yánɡ香xiānɡ韵母都是ɑnɡ，读起来更有韵律，更美妙和谐。品读课文古对今品读课文圆对方品读课文严寒对酷暑品读课文春暖对秋凉品读课文品读课文古圆方今严寒酷暑春暖秋凉试着将下面意思相反的词语连起来。古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。广阔的时空四季的轮回气势之美思考：第一节写出了什么？品读课文duì对左右又左窄右宽，竖钩要写得直挺。结构：部首：书写指导：书写指导jīn今上下人上面的“人”要盖住下面的部分，点画居中。结构：部首：书写指导：书写指导xuě雪上下雨上宽下窄，四点要写得均匀。结构：部首：书写指导：书写指导杨yánɡ杨树、白杨复习导入霞xiá晚霞、云霞暖nuǎn暖和、温暖、保暖细xì晨chén早晨、晨风朝zhāo朝阳、朝气、朝夕第二课时细小、细心晨对暮品读课文雪对霜品读课文和风对细雨品读课文“和风”的近义词：________“细雨”的近义词：________大雨品读课文微风狂风大风小雨暴雨朝霞对夕阳品读课文在生活中，我们什么时候可以看到朝霞？夕阳是什么时候的太阳？品读课文早晨，太阳刚刚出来的时候我们可以看到朝霞。夕阳是傍晚的太阳。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。四季的物候自然之美思考：第二节写出了什么？品读课文桃对李品读课文柳对杨品读课文莺歌对燕舞品读课文鸟语对花香品读课文桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。生机勃勃的动物、植物生命之美思考：第三节写出了什么？品读课文品读课文第2～3小节中，哪些词语相对？晨——暮雪——霜和风——细雨朝霞——夕阳桃——李柳——杨莺歌——燕舞鸟语——花香品读课文长远近短春风水长山高秋雨试着连一连这些对子。课文由三个小节组成，每小节四行，且结构相同。三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。课堂小结xì细左右纟左窄右宽，左高右低，“田”的第一笔竖写在竖中线上。结构：部首：书写指导：书写指导xī夕独体夕撇和横撇的撇基本平行，注意倾斜角度，横撇的横要短，点在撇和横撇连接点下面。结构：部首：书写指导：书写指导yǔ语左右讠言字旁的点和横折提的竖正对，右部“五”的最后一笔长横写在横中线上。结构：部首：书写指导：书写指导拓展一拓展二这篇课文是以对子的形式呈现的，学完这篇课文后，你对对子有了哪些了解呢？拓展延伸对子也就是对联。民间文学的一种。指张贴或悬挂于楹柱、大门两旁的联语。字数多寡无规定，但要求对偶工整，平仄协调。拓展一返回拓展延伸拓展二返回一帆风顺年年好万事如意步步高五湖四海皆春色万水千山尽得辉多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜拓展延伸一、看拼音，写词语。ɡǔjīnyánhánxìyǔ（）

（）（）niǎoyǔhuāxiānɡxīyánɡ（）（）古今严寒细雨鸟语花香夕阳随堂练习二、对对子。①古对____，____对方。②和风对______，朝霞对______。③莺歌对燕舞，______对______。今圆细雨夕阳鸟语花香随堂练习三、拓展阅读。寒对暑，早对晚。日月对星辰。祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。北斗七星三四点，南山万寿千百年。对子歌随堂练习课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读示例：古对今，圆对方△。严寒/对/酷暑，春暖/对/秋凉△。晨对暮，雪对霜△。和风/对/细雨，朝霞/对/夕阳△。桃对李，柳对杨△。莺歌/对/燕舞，鸟语/对/花香△。························背诵指导：熟读课文，了解课文的内容，在此基础上进行背诵。这篇课文共三小节，每小节字数相同，构成形式也相同，都是由两组单字对和两组双字对组成的，内容与自然现象、动物、植物有关。根据这些规律来背诵就能很快背诵下来了。课后习题参考答案课后习题参考答案读一读，记一记。和风

细雨夕阳héfēnɡxìyǔxīyánɡ严寒鸟