2026届浙江省杭州市高级中学数学高一上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届浙江省杭州市高级中学数学高一上期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知定义在R上的函数满足,且当]时,,则()A.B.C.D.2.已知A(-4,2,3)关于xOz平面的对称点为,关于z轴的对称点为,则等于()A.8 B.12C.16 D.193.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度4.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长为3,圆台的侧面积为84π,则圆台较小底面的半径为()A.7 B.6C.5 D.35.已知直线及三个互不重合的平面,,,下列结论错误的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,,则6.在中,若,且,则的形状为A.等边三角形 B.钝角三角形C.锐角三角形 D.等腰直角三角形7.若函数的值域为,则实数的取值范围是()A. B.C. D.8.函数的图象如图所示,为了得到函数的图象,可以把函数的图象A.每个点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位B.每个点横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向左平移个单位C.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)D.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)9.设,,,则的大小关系是()A. B.C. D.10.设平面向量,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若点在过两点的直线上,则实数的值是________.12.如果二次函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为________13.已知实数x、y满足,则的最小值为____________.14.已知函数,,若对任意,存在,使得,则实数的取值范围是__________15.若,且α为第一象限角,则___________.16.若,则____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足(,且),且,设,,数列满足.(1)求证:数列是等比数列并求出数列的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)对于任意,,恒成立,求实数m的取值范围.18.已知函数=(1)判断的奇偶性;(2)求在的值域19.已知函数,其中(1)判断函数的奇偶性并证明;(2)求函数的值域20.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在AD边所在直线上.求:(1)AD边所在直线的方程;(2)DC边所在直线的方程21.已知向量,(1)若,求的值;(2)若,,求的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由,可得的周期为,利用周期性和单调性化简计算即可得出结果.【详解】因为,所以的周期为当时,,则在上单调递减,所以在上单调递减因为,且所以故故选:A.2、A【解析】由题可知∴故选A3、D【解析】化简得到,根据平移公式得到答案.【详解】;故只需向右平移个单位长度故选:【点睛】本题考查了三角函数的平移,意在考查学生对于三角函数的变换的理解的掌握情况.4、A【解析】设圆台上底面半径为,由圆台侧面积公式列出方程,求解即可得解.【详解】设圆台上底面半径为,由题意下底面半径为,母线长,所以,解得.故选:A.【点睛】本题考查了圆台侧面积公式的应用,属于基础题.5、B【解析】对A,可根据面面平行的性质判断;对B,平面与不一定垂直,可能相交或平行;对C,可根据面面平行的性质判断;对D,可通过在平面,中作直线,推理判断.【详解】解:对于选项A:根据面面平行的性质可知,若,,则成立,故选项A正确,对于选项B:垂直于同一平面的两个平面,不一定垂直,可能相交或平行,故选项B错误,对于选项C:根据面面平行的性质可知,若,,则成立,故选项C正确,对于选项D:若,,,设,,在平面中作一条直线,则,在平面中作一条直线,则,,,又,,,故选项D正确,故选:B.6、D【解析】由条件可得A为直角,结合,可得解.【详解】,=,又,为等腰直角三角形,故选D.【点睛】本题考查了向量数量积表示两个向量的垂直关系,考查了三角形的形状,属于基础题.7、C【解析】因为函数的值域为,所以可以取到所有非负数,即的最小值非正.【详解】因为,且的值域为,所以,解得.故选:C.8、C【解析】根据函数的图象,设可得再根据五点法作图可得故可以把函数的图象先向左平移个单位,得到的图象,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即可得到函数的图象,故选C9、C【解析】根据对数函数和幂函数单调性可比较出大小关系.【详解】,;,,,即,又,.故选:C.10、A【解析】∵∴故选A;【考点】:此题重点考察向量加减、数乘的坐标运算;【突破】:准确应用向量的坐标运算公式是解题的关键;二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先由直线过两点,求出直线方程,再利用点在直线上,求出的值.【详解】由直线过两点,得,则直线方程为:,得,即,又点在直线上,得,得.故答案为:【点睛】本题考查了已知两点求直线的方程,直线方程的应用,属于容易题.12、【解析】函数对称轴为,则由题意可得,解出不等式即可.【详解】∵函数的对称轴为且在区间上是增函数,∴,即.【点睛】已知函数在某个区间上的单调性,则这个区间是这个函数对应单调区间的子集.13、【解析】利用基本不等式可得,即求.【详解】依题意,当且仅当,即时等号成立.所以的最小值为.故答案为:.14、【解析】若任意,存在,使得成立,只需,∵,在该区间单调递增,即,又∵,在该区间单调递减,即,则,,15、【解析】先求得,进而可得结果.【详解】因为,又为第一象限角,所以,,故.故答案为:.16、##0.25【解析】运用同角三角函数商数关系式,把弦化切代入即可求解.【详解】,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)(3).【解析】(1)将式子写为:得证,再通过等比数列公式得到的通项公式.(2)根据(1)得到进而得到数列通项公式,再利用错位相减法得到前n项和.(3)首先判断数列的单调性计算其最大值,转换为二次不等式恒成立,将代入不等式,计算得到答案.【详解】(1)因为,所以,,所以是等比数列,其中首项是,公比为,所以,.(2),所以,由(1)知,,又,所以.所以,所以两式相减得.所以.(3),所以当时,,当时,,即,所以当或时,取最大值是.只需,即对于任意恒成立,即所以.【点睛】本题考查了等比数列的证明,错位相减法求前N项和,数列的单调性,数列的最大值,二次不等式恒成立问题,综合性强,计算量大,意在考查学生解决问题的能力.18、(1)奇函数(2)【解析】(1)由奇偶性的定义判断(2)由对数函数性质求解【小问1详解】,则,的定义域为,,故是奇函数【小问2详解】,当时,,故,即在的值域为19、(1)是偶函数,证明见解析(2)【解析】(1)由对数的运算得出,再由定义证明即可;(2)根据基本不等式结合对数函数的单调性得出函数的值域【小问1详解】是偶函数,的定义域为R∵,∴,∴是偶函数【小问2详解】∵,当且仅当时取等号,∴∴的值域为20、(1);(2)【解析】分析:(1)先由AD与AB垂直,求得AD的斜率,再由点斜式求得其直线方程;(2)根据矩形特点可以设DC的直线方程为,然后由点到直线的距离得出,就可以求出m的值,即可求出结果.详解:(1)由题意:ABCD为矩形,则AB⊥AD,又AB边所在的直线方程为:x-3y-6=0,所以AD所在直线的斜率kAD=-3,而点T(-1,1)在直线AD上所以AD边所在直线的方程为:3x+y+2=0.(2)方法一:由ABCD为矩形可得,AB∥DC,所以设直线CD的方程为x-3y+m=0.由矩形性质可知点M到AB、CD的距离相等所以=,解得m=2或m=-6(舍)所以DC边所在的直线方程为x-3y+2=0.方法二:方程x-3y-6=0与方程3x+y+2=0联立得A(0,-2),关于M的对称点C(4,2)因AB∥DC,所以DC边所在的直线方程为x-3y+2=0.点睛:本题主要考查直线方程的求法,在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件.用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线.故在解题时,若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零;若采用

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