八年级生物期中真题试卷

八年级生物期中真题试卷考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种动物属于水生动物？

A.蚂蚁

B.蚊子

C.鱼

D.蝗虫答案：C

解析：鱼类生活在水中，通过鳃呼吸，属于典型的水生动物。2、动物的先天性行为是指什么？

A.动物通过学习获得的行为

B.动物生来就有的行为

C.动物在成长过程中形成的行为

D.动物后天模仿获得的行为答案：B

解析：先天性行为是动物生来就具有、由遗传物质决定的行为。3、下列哪项是动物在生物圈中的作用？

A.提供氧气

B.促进物质循环

C.吸收二氧化碳

D.消耗水答案：B

解析：动物在生物圈中可以帮助植物传播花粉、种子，促进物质循环。4、下列哪种细菌对人类是有益的？

A.肺炎杆菌

B.痢疾杆菌

C.甲烷菌

D.伤寒杆菌答案：C

解析：甲烷菌能够分解有机物产生甲烷，有助于物质循环。5、引起破伤风的病原体是哪种细菌？

A.链球菌

B.破伤风梭菌

C.葡萄球菌

D.大肠杆菌答案：B

解析：破伤风是由破伤风梭菌引起的，这种细菌在缺氧环境中繁殖。6、动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式的是？

A.游泳

B.飞行

C.跳跃

D.吸收答案：D

解析：吸收是植物的生理过程，不是动物的运动方式。7、下列属于昆虫完全变态发育的是？

A.蚕

B.蝗虫

C.蜻蜓

D.蟋蟀答案：A

解析：昆虫完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚕属于此类型。8、青蛙的发育属于哪种方式？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.胎生

D.卵生答案：D

解析：青蛙通过产卵繁殖，孵化后发育为蝌蚪，属于卵生。9、人类的性别是由哪对染色体决定的？

A.第1对

B.第21对

C.第23对

D.第19对答案：C

解析：人类的性别是由第23对染色体即性染色体决定的。10、下列哪个生物特征可以用于分类？

A.行为

B.颜色

C.形态结构

D.习性答案：C

解析：生物分类主要依据形态结构、生理特征等。11、生物分类的基本单位是？

A.界

B.种

C.属

D.门答案：B

解析：在生物分类系统中，“种”是最基本的分类单位。12、下列哪项是保护生物多样性的措施？

A.滥捕滥杀野生动物

B.破坏森林

C.建立自然保护区

D.大规模引进外来物种答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。13、下列属于遗传现象的是？

A.蚕吐丝

B.某人近视

C.蝗虫蜕皮

D.花生的大小不同答案：B

解析：遗传是指子代与亲代相似的性状，如某人近视是一种遗传特征。14、变异是指什么？

A.子代与亲代完全一样

B.子代与亲代不同

C.物种灭亡

D.生物进化答案：B

解析：变异是指子代与亲代在性状上的差异。15、下列属于传染病的是？

A.高血压

B.糖尿病

C.肺结核

D.肺炎答案：C

解析：肺结核是由结核杆菌引起的，属于传染病。16、人体的免疫系统包括哪几部分？

A.血液、骨骼、牙齿

B.心脏、肺、肝

C.骨髓、淋巴细胞、抗体

D.肌肉、关节、骨骼答案：C

解析：免疫系统主要由骨髓、淋巴细胞和抗体等组成。17、下列哪种措施不属于预防传染病的措施？

A.接种疫苗

B.切断传播途径

C.加强锻炼

D.密切接触病人答案：D

解析：密切接触病人属于传播途径，不是预防措施。18、抢救失血过多的病人时，应优先输注什么血型的血液？

A.AB型

B.B型

C.A型

D.O型答案：D

解析：O型血可以作为万能供血者，在紧急情况下优先输注。19、长期使用抗生素可能导致什么问题？

A.营养不良

B.细菌产生耐药性

C.人体消化不良

D.人体免疫力增强答案：B

解析：长期使用抗生素会杀死敏感菌，导致耐药菌大量繁殖。20、下列哪项不属于生物的多样性？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.生活方式多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次，生活方式多样性不属于其范畴。二、填空题（每空1分，共20分）21、动物的运动系统包括______、______和______。

答案：骨骼、肌肉、关节

解析：动物的运动系统由骨骼、肌肉和关节组成，共同完成运动功能。22、细菌和真菌在自然界的物质循环中起着______作用。

答案：分解者

解析：细菌和真菌能够分解动植物残体，促进物质循环。23、根据生物分类的等级，从高到低依次是：______、门、纲、目、科、属、种。

答案：界

解析：生物分类等级从高到低为：界、门、纲、目、科、属、种。24、昆虫的发育方式分为______变态和______变态。

答案：完全、不完全

解析：昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态。25、青蛙的发育过程包括：______、______、______、______。

答案：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

解析：青蛙的发育过程是典型的变态发育。26、人的体细胞中染色体数目是______条。

答案：46

解析：人体细胞是二倍体，染色体数目为46条。27、性状由______控制，______是遗传物质的载体。

答案：基因、染色体

解析：基因控制生物的性状，染色体是基因的主要载体。28、预防传染病的措施包括控制______、切断______和保护______。

答案：传染源、传播途径、易感人群

解析：预防传染病的三环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。29、常见的免疫方式包括______免疫和______免疫。

答案：非特异性、特异性

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫两种类型。30、中药主要来源于______，西药则多为______。

答案：植物、化学合成

解析：中药多来源于天然植物，西药多为化学合成药物。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、下面的图展示的是昆虫的发育过程，请根据图回答问题。

图描述：图中显示一个昆虫从卵→幼虫→蛹→成虫的发育过程。答案：图中昆虫的发育方式是完全变态发育。

解析：图中昆虫经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。32、下面的图展示的是人体的呼吸系统，请根据图回答问题。

图描述：图中显示呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是呼吸系统主要器官。答案：肺是气体交换的主要场所。

解析：肺是呼吸系统的主要器官，内部有大量肺泡，可进行气体交换。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学设计了一个实验：将几颗绿豆种子分别放在有水、无水、有水并有氧气的环境中，观察其发芽情况。

请回答：

（1）该实验的变量是什么？

（2）预计哪个环境中的种子最先发芽？

（3）该实验是否能得出科学结论？请说明理由。答案：（1）水；（2）有水并有氧气的环境；（3）不能，因为变量不唯一，应控制其他条件一致。

解析：实验中变量应唯一，其他条件如温度、空气等应保持一致，才能得出科学结论。34、为了探究植物的光合作用，某同学进行以下实验：将一盆绿萝放在密闭玻璃罩内，用黑纸遮住一部分叶片，几天后取下叶片，加热脱色后滴碘液检验是否变蓝。

请回答：

（1）该实验的目的是什么？

（2）遮光部分为何不会变蓝？

（3）该实验是否需要对照组？请说明理由。答案：（1）探究光合作用是否需要光；（2）遮光部分无法进行光合作用，不能产生淀粉；（3）需要，以对比实验组与对照组的结果。

解析：该实验旨在验证光对光合作用的重要性，遮光部分因缺乏光无法制造淀粉，需对照组进行对比。五、材料分析题（10分）35、材料：某地居民因饮用水污染，患上了甲型肝炎，相关部门采取了关闭水源、消毒处理