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部编版八年级下册语文月考试卷考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.全军上下士气高昂,一着惊海天。

B.藤野先生对我的关怀,令人难以忘怀。

C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

D.他虽年事已高,但精神矍铄,仍坚持为学生授课。答案:C

解析:C项“两岸青山相对出”出自李白《望庐山瀑布》,原句为“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“出”意为出现,形容山势突兀,而非“走出”的意思,此处使用不正确,应为“对出”。(2)、下列句子中没有通假字的一项是()

A.飞天凌空,翩若惊鸿。

B.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。

C.林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。

D.答谢中书书,山川之美,古来共谈。答案:A

解析:A项“飞天凌空”无通假字;B项“弗”通“不”;C项“肃”通“肃”;D项“书”通“信”。(3)、“回延安”一诗中,诗人用“信天游”的形式抒发情感,这种形式的特点是()

A.篇幅短小,语言通俗

B.押韵工整,节奏鲜明

C.感情细腻,描写生动

D.使用大量比喻,富有诗意答案:B

解析:“信天游”是一种民歌形式,押韵工整,节奏鲜明,具有鲜明的陕北地方特色。(4)、“大自然的语言”一文中,作者认为“年轮”是()

A.天气变化的标志

B.季节更替的标志

C.时间的标志

D.生长规律的标志答案:C

解析:文中指出“年轮”是时间的标记,具体说明自然界的语言是时间的语言。(5)、下列句子中与“记承天寺夜游”内容相符的一项是()

A.情景交融,表现作者孤寂与喜悦交织的情感。

B.它是唐代诗人张继所写的。

C.写作背景是作者被贬永州。

D.记录了作者在秋天的夜晚游览承天寺的经历。答案:A

解析:《记承天寺夜游》是苏轼所写,表达他在月夜游承天寺时的孤寂、清冷、欣喜等复杂情感,情景交融。(6)、“桃花源记”中的“豁然开朗”形容的是()

A.山势陡峭,令人目眩

B.桃花盛开,色彩明亮

C.误入桃源,景致美丽

D.离开桃源,心旷神怡答案:C

解析:“豁然开朗”出自《桃花源记》,形容进入桃花源后,眼前景象突然变得开阔明亮,表达作者对理想境界的惊喜。2、名句默写(10分)

(1)、《三峡》中描写春冬之时景物特点的句子是________,________。答案:素湍绿潭,回清倒影

解析:此句出自郦道元《三峡》,形容春冬季节水清景美的景象。(2)、《答谢中书书》中表现山水相映成趣的句子是________,________。答案:高峰入云,清流见底

解析:此句出自陶弘景《答谢中书书》,描绘山高水清,天地清朗的景象。(3)、《小石潭记》中描写潭水清冽的句子是________,________。答案:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依

解析:此句出自柳宗元《小石潭记》,表现出小石潭水的清澈和鱼儿的自由。(4)、《社戏》中描写孩子们“偷豆”时的情景是________,________。答案:双喜在他腰上一叉,便住了。

解析:原文生动记叙了孩子们在看社戏前“偷豆”的场景,语言简洁,充满童趣。(5)、《时间的脚印》中提到岩石记录时间的作用是________。答案:岩石记录着时间的痕迹

解析:原文指出岩石是时间的见证者,通过研究岩石可以了解过去的历史。3、语言运用(8分)

仿写句子,要求用相同的修辞手法,句式结构一致。

例句:生活是船,理想是帆;生活是树,理想是花。

仿写:生活是________,理想是________;生活是________,理想是________。答案:生活是歌,理想是旋律;生活是诗,理想是韵脚

解析:仿写句子使用了比喻和对仗修辞,与例句结构一致,意义相关。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读下面诗句,回答问题。

乡书何处达?归雁洛阳边。(1)、这句诗出自哪位诗人的哪首诗?答案:王湾《次北固山下》

解析:此句出自王湾《次北固山下》,表达了游子思乡之情。(2)、诗句中的“乡书”指的是什么?答案:家信

解析:“乡书”意为家乡的书信,表现作者对故乡的思念。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面文段,回答问题。

《记承天寺夜游》节选:

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)、解释下列加点词语在文中的意思:

①念无与为乐者:______

②相与步于中庭:______答案:①想到②一同,一起

解析:①“念无与为乐者”中,“念”是动词,意思是想到;②“相与”指互相,一同。(2)、“庭下如积水空明”运用了什么修辞手法?答案:比喻

解析:此句将月光下的庭院比作积水,生动形象地描绘了静谧的月夜景色。(3)、文中“闲人”一词反映了作者怎样的心境?答案:豁达、平静、自得其乐

解析:作者在贬谪后仍能欣赏自然之美,反映出他虽处境不佳但心境旷达。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《社戏》片段,回答问题。

“我”在家乡看社戏,看到了“戏台”的热闹,“眉眼”清秀,“舞姿”优美,表现出童年的纯真快乐。(1)、“戏台”有哪些特点?概括说明。答案:戏台热闹,演员眉眼清秀,舞姿优美

解析:文中通过描写戏台的景象和演员表现,展现“我”对社戏的喜爱。(2)、选文表达了作者怎样的情感?答案:对童年生活的怀念,对家乡文化习俗的热爱

解析:通过描写看戏的情景,表现出作者内心对童年的美好回忆。(四)现代文阅读二:说明文(10分)

阅读《时间的脚印》片段,回答问题。

岩石中保存着远古的气候、环境等信息,可以帮助人们了解远古的自然变化。(1)、岩石记录了哪些信息?答案:远古的气候、环境等信息

解析:原文指出岩石作为时间的记录者,保存了大量的自然变化信息。(2)、“时间的脚印”在文中指的是什么?答案:岩石

解析:文中“时间的脚印”是比喻词,指的是岩石记录着时间的痕迹。三、名著阅读(10分)阅读《红星照耀中国》相关内容,回答问题。

《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的作品,真实记录了红军的革命历程和毛泽东等领导人的生活情况。(1)、《红星照耀中国》的作者是谁?他是什么国籍?答案:埃德加·斯诺,美国

解析:埃德加·斯诺是美国著名记者,该书是他在19

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