2024年中考历史（福建）第一次模拟考试（含答案）

2024年中考第一次模拟考试（福建卷）历史（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确答案。）1．考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（题1图）据推测，这种跪坐姿势是（）A．礼仪规范的结果 B．狩猎生活的需要C．战斗训练的要求 D．刑罚残酷的表现2．春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（）A．无为而治 B．为政以德 C．兼爱非攻 D．以法治国3．《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农艺科学文献，记录了当时农艺的实践经验，涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知，这部书（）A．图文并茂，艺术水平高 B．语言生动，可读性强C．家喻户晓，传播范围广 D．内容丰富，综合性强4．唐代繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出内陆亚洲而陷于衰落。南宋建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径。材料的主旨是（）A．经济重心的南移 B．陆路贸易的阻断C．海外贸易的兴盛 D．贸易路线的变化5．北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出（）A．人口南迁带来大量劳动力 B．江南经济地位逐渐提升C．南北方耕作技术差距很大 D．经济重心南移已经完成6．有鉴于台湾所用南明永历年号的钱文甚多，1689年，清政府发行“康熙通宝”钱币（图2），其背而刻有满文、汉文书写的“台”字。这表明清朝（）A．推翻了南明政权的统治 B．大力推行文化专制政策C．加强对台湾的有效管辖 D．货币受南明钱文影响大7．有学者认为，1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面，尤其是和日本相对比。下面能体现这一观点的是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动8．在镇压太平天国的过程中，清政府发现八旗军队缺乏战斗力，真正能够对抗太平军的唯有湘军、淮军等汉族地主武装；这个趋势到洋务运动时期更加明显。由此可知（）A．汉族官僚集团地位逐渐上升 B．八旗军队被地主武装取代C．太平天国运动改变阶级结构 D．洋务运动带来了国富兵强9．徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败”（）A．唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B．引起了中国社会风俗发生新的变化C．冲击了中国传统的旧式官僚体制 D．推动了社会文化的革新和思想解放10．晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（）A．民族危机逐渐缓和 B．时局影响社会风气C．清朝统治秩序崩溃 D．新式学堂得到发展11．叶圣陶在1911年的日记中写到：“10月12日，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据……14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据……26日，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。”由此推知辛亥革命（）A．基础广泛 B．发展迅速 C．结束帝制 D．取得成功12．上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟，创办刊物《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地，1920年9月至1921年3月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明。当时（）A．马克思主义传播广泛 B．工人成为新文化运动主力C．中国共产党已经诞生 D．北伐战争成舆论关注热点13．“为血心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”材料叙述的是（）A．黄花岗起义 B．五四运动 C．南昌起义 D．一二·九运动14．下列图组反映的历史主题是（）黄埔军校北伐誓师大会国民党逮捕革命群众南昌起义A．资产阶级民主革命 B．从国共合作到国共对立C．中华民族的抗日战争 D．人民解放战争15．确立了思想建党、政治建军原则的会议是（）A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．瓦窑堡会议16．“我们党领导红军战胜千难万险，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征……”宣告长征胜利结束的事件是（）A．三湾改编 B．吴起镇会师 C．井冈山会师 D．会宁会师17．晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施，利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产，大大提高了劳动生产率。由此可见，抗日根据地建设（）A．形式不仅多样并且重视实效 B．体现了国共合作共同抗日C．借鉴苏俄战时共产主义政策 D．为社会主义改造奠定基础18．伯里克利时期雅典法庭是露天的围合空间，围墙的高度让每个人都可以从外面观看到里面的情景并可以随时参与案件审理甚至表达自己的见解。这种布局体现了（）A．法律制度健全 B．城市自治原则C．法庭功能齐全 D．民主政治理念19．中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的（）A．免赋税特权 B．教育自主权 C．司法特权 D．生命安全权20．《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”这一记载，说明拜占庭帝国（）A．专制统治日益巩固 B．奴隶处境有所改善C．法制时代全面开启 D．废除封建领主特权21．历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在1815年以前大约三十年的这一时期，发生的两次‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分别是指（）A．英国资产阶级革命和工业革命 B．法国大革命和工业革命C．拿破仑战争和工业革命 D．美国独立战争和工业革命22．长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（）A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤B．俄国是个封闭自守的国家C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战D．农奴制阻碍俄国海洋战略23．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（）A．阻碍了经济结构调整 B．推动废藩置县实施C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本海外扩张24．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（）A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展25．1921年，列宁曾就新经济政策说过，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁强调的是（）A．加快农业集体化的紧迫性 B．巩固工农联盟的必要性C．实现国家工业化的可能性 D．建设社会主义的艰巨性26．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等；有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（）A．战场形势变幻莫测 B．科技改变战争形态C．海洋战争成为关键 D．战术战法灵活多变27．2023年6月23日，央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了（）A．遏制苏联的需要 B．冷战思维的延续C．经济全球化的发展 D．多极化的强化28．1990年，《纽约时报》一篇关于美国中西部工业的文章说：“有些工厂中发生了好像原子弹爆炸一样的变化，装配生产线在全速运转，并裁减了大部分操作工人。”由此可见（）A．美苏两国冷战达到新高潮 B．美国推进西部大开发C．计算机技术提高生产效率 D．区域集团化趋势加强第Ⅱ卷二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。）29．阅读材料，完成下列要求。（8分）九年级以“国际共产主义运动”为主题开展跨学科学习活动，选取了《国际歌》的歌词作为研习素材。（注：《国际歌》诞生于巴黎公社失败后，是全世界无产阶级的战歌，鼓舞着无产阶级的革命斗争）《国际歌》歌词（节选）起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼。快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功！这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现。——摘自《国际歌》中译肖三版（1）结合所学知识，简述指导无产阶级斗争的科学理论。（2分）（2）李老师组织同学们演唱《国际歌》，小历同学选择悲壮的情绪，小史同学选择高亢、激昂的情绪。你认为应该选择怎样的情绪才符合这一时期的历史情景，根据材料并结合所学巴黎公社的知识，说明理由。（6分）30．教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料，回答问题。（12分）材料一光绪二十四年（1898）京师同文馆所译书目《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古公法论略》《富国策》《万国公报》《各国史略》《英文举隅》——摘自《同文馆题名录》材料二亚细亚洲，占全球全陆三分之一，其面积之广大，为五大洲……然多分属欧洲诸国，主权丧尽，其号称独立自主者，只我中国及日本、暹罗、波斯诸国而已。——摘自《最新地理教科书》（1905年）材料三1931~1945年教科书部分章目教料书部分章目《复兴历史教科书》国耻和民族复兴运动《新修正标准初中本国史》日军的暴行《初级小学补充教材》战时儿章应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场《战时补充教材》战时常识、国防算术、国民防空必读——摘编自《民国历史教科书研究》等（1）根据材料一，概括1898年京师同文馆所译书目的特点并概括其反映的时代需求。（4分）（2）根据材料二，简述与传统的“天朝”观念相比，《最新地理教科书》对世界的认识的变化。结合所学知识说明变化的原因。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析这类教科书的时代意义。（2分）31．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。（12分）材料一16至20世纪初世界科学中心的转移次数第一次第二次第三次中心意大利英国、法国德国时间1540—1620年1660—1840年1840—1910年——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等材料二20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）科学家类别故乡成就奥托·勒维生物学家德国诺贝尔奖得主阿尔伯特·爱因斯坦物理学家德国诺贝尔奖得主卡尔·科里夫妇生物学家捷克斯洛伐克诺贝尔奖得主约翰·冯·诺伊曼数学家匈牙利计算机之父艾尔温·薛定谔物理学家奧地利诺贝尔奖得主——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》（1）根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民”产生强烈吸引力的原因。（4分）（3）综上所述，根据材料一、二，得出一个历史结论。（2分）32．阅读材料，完成下列要求。（12分）民以食为天，国以农为本，某学习小组以“农业生产和粮食问题”为主题开展了研究性学习活动，搜集的资料如下：朝代资料战国都江堰南北朝《齐民要术》唐朝曲辕犁、筒车宋朝秧马、占城稻明朝《农政全书》玉米、甘薯等清朝黄河、淮河治理抗战时期大生产运动1950年《中华人民共和国土地改革法》20世纪70年代籼型杂交水稻1978年家庭联产承包责任制阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国史加以论述。（12分。要求：观点明确，结合所学中国近现代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）2024年中考第一次模拟考试（福建卷）历史（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确答案。）1．考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（题1图）据推测，这种跪坐姿势是（）A．礼仪规范的结果 B．狩猎生活的需要C．战斗训练的要求 D．刑罚残酷的表现【答案】A【解析】结合所学知识，由材料“殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显”可知，这种跪坐姿势是一种长期的行为，而不是因为刑罚、或战斗训练。商朝人也不再过狩猎生活，而是农耕生活，所以最合理的解释是礼仪规范的结果。2．春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（）A．无为而治 B．为政以德 C．兼爱非攻 D．以法治国【答案】B【解析】根据所学可知，在社会政治治理上，孔子提出“为政以德”，反映了孔子较早地、自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题，故选B项；春秋时期老子主张顺其自然，“无为而治”，不是孔子，排除A项；墨家创始人墨子主张“兼爱非攻”，排除C项；“以法治国”是战国时期，法家集大成者韩非子的思想主张，排除D项。3．《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农艺科学文献，记录了当时农艺的实践经验，涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知，这部书（）A．图文并茂，艺术水平高 B．语言生动，可读性强C．家喻户晓，传播范围广 D．内容丰富，综合性强【答案】D【解析】根据材料“涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容”可知，《齐民要术》内容丰富，综合性强，故选D项；A、B、C三项内容在材料中没有体现，排除A、B、C项。4．唐代繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出内陆亚洲而陷于衰落。南宋建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径。材料的主旨是（）A．经济重心的南移 B．陆路贸易的阻断C．海外贸易的兴盛 D．贸易路线的变化【答案】D【解析】题干材料“唐代繁荣的陆路东西贸易”到宋代“海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径”表明贸易路线由陆路转向海路，故选D项；经济重心的南移主要原因是北方的战乱，题干虽涉及经济重心的南移但不是主旨，排除A项；根据材料“海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径”可知贸易的主要途径发生变化，但并未说明陆路贸易被阻断，排除B项；海外贸易的兴盛在材料中没有体现，排除C项。5．北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出（）A．人口南迁带来大量劳动力 B．江南经济地位逐渐提升C．南北方耕作技术差距很大 D．经济重心南移已经完成【答案】B【解析】结合所学知识，由材料“北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源”可以看出，江南地区发展起来，是朝廷财政收入的重要来源。这反映了江南经济地位逐渐提升。6．有鉴于台湾所用南明永历年号的钱文甚多，1689年，清政府发行“康熙通宝”钱币（图2），其背而刻有满文、汉文书写的“台”字。这表明清朝（）A．推翻了南明政权的统治 B．大力推行文化专制政策C．加强对台湾的有效管辖 D．货币受南明钱文影响大【答案】C【解析】结合所学知识可知，清政府发行刻有“台”字的钱币是为了解决台湾使用南明年号钱币的情况，说明清朝通过货币改革强化对台湾的主权，加强了对台湾的管辖，故选C；在此之前南明政权已经被推翻，排除A；材料反映的是货币改革政策，不是文化专制，排除B；由于历史遗留，台湾使用南明钱文的情况较多，而非台湾货币钱文受南明影响大，排除D。7．有学者认为，1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面，尤其是和日本相对比。下面能体现这一观点的是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动【答案】A【解析】中国近代化的探索经历了从学习西方的技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想的过程。洋务运动主张学习西方先进的科学技术，维护清朝的封建统治。据“1840年之后，西学输入中国”“对士大夫的影响长时间只停留在表面”可知，洋务运动能体现题干这一观点，故选A项；戊戌变法主张学习西方资本主义的政治制度，促进了资产阶级思想的传播，排除B项；辛亥革命主张学习西方资本主义的政治制度，推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，排除C项；新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主要在中国的传播创造了条件，排除D项。8．在镇压太平天国的过程中，清政府发现八旗军队缺乏战斗力，真正能够对抗太平军的唯有湘军、淮军等汉族地主武装；这个趋势到洋务运动时期更加明显。由此可知（）A．汉族官僚集团地位逐渐上升 B．八旗军队被地主武装取代C．太平天国运动改变阶级结构 D．洋务运动带来了国富兵强【答案】A【解析】结合所学知识可知，西方列强的侵略，打碎了中国人的美梦，中国人民开始觉醒，进行了一系列近代化探索，以恭亲王奕䜣、李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞为代表的地主阶级洋务派掀起了洋务运动，主要是学习西方的技术，镇压太平天国运动、维护清朝统治。在镇压太平天国的过程中，清政府发现八旗军队缺乏战斗力，真正能够对抗太平军的唯有湘军、淮军等汉族地主武装；这个趋势到洋务运动时期更加明显，汉族官僚集团逐渐掌握兵权，地位逐渐上升，A符合题意。B、C、D不符合题意，排除。9．徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败”（）A．唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B．引起了中国社会风俗发生新的变化C．冲击了中国传统的旧式官僚体制 D．推动了社会文化的革新和思想解放【答案】A【解析】根据题干材料中的“都认为需要一场更彻底的变革”并结合所学可知，甲午中日战争中中国败给小日本极大地刺激了中国人民，唤醒了国人挽救国家危亡的意识，故选A项。引起中国社会风俗发生新变化的因素主要有西方的冲击和中国政治的变革、社会经济与文化的发展等，与题意不符，排除B项；“一场更彻底的变革”指的是政治层面改变封建专制制度的变革，而不是冲击传统的旧式官僚体制，排除C项；戊戌变法的确一定程度上推动了社会文化的革新和思想解放，新文化运动更是极大地推动了社会文化的革新和思想解放，但“1894年的那场大败”指的是甲午中日战争中清政府战败，排除D项。10．晚清时期，习武之风极一时之盛，许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武，并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了（）A．民族危机逐渐缓和 B．时局影响社会风气C．清朝统治秩序崩溃 D．新式学堂得到发展【答案】B【解析】根据材料“晚清时期……并加入到反帝爱国斗争中”，结合所学可知，晚清时，中国民族危机严重，人民纷纷参与到反帝斗争中，说明时局影响社会风气，故选B项；民族危机逐渐严重，排除A项；题干中所述的“反帝爱国斗争”并没有导致清朝统治秩序崩溃，排除C项；“许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武”不能反映新式学堂得到发展，排除D项。11．叶圣陶在1911年的日记中写到：“10月12日，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据……14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据……26日，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。”由此推知辛亥革命（）A．基础广泛 B．发展迅速 C．结束帝制 D．取得成功【答案】B【解析】据材料可知，日记内容反映的是1911年10月10日武昌起义（辛亥革命）后，各地纷纷响应，在短时间内发展过程迅速，故选B项；材料体现的是武昌起义后，很多省份纷纷独立，没有体现出基础广泛，且辛亥革命没有广泛群众基础，排除A项；辛亥革命结束了封建帝制，但是材料未体现，排除C项；辛亥革命取得成功是指推翻了清王朝，结束封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，材料未体现，排除D项。12．上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟，创办刊物《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地，1920年9月至1921年3月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明。当时（）A．马克思主义传播广泛 B．工人成为新文化运动主力C．中国共产党已经诞生 D．北伐战争成舆论关注热点【答案】A【解析】五四运动之后，马克思主义思想得到广泛传播。材料中“《劳动界》”主要宣传马克思主义思想，该刊物成为销量最大的新文化刊物。说明当时马克思主义传播广泛，故选A项；五四运动的主力由学生转为工人，排除B项；中国共产党诞生于1921年7月，排除C项；北伐战争开始于1926年，排除D项。13．“为血心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”材料叙述的是（）A．黄花岗起义 B．五四运动 C．南昌起义 D．一二·九运动【答案】B【解析】根据题干“痛殴卖国贼，火烧赵家楼”结合所学知识，材料所反应的事件是五四运动。1919年巴黎和会中国外交失败激起北大学生的愤慨，1919年5月4日，北大学生打着“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”、“外争国权，内惩国贼”、的口号，开始示威游行，五四运动爆发，B选项正确；1911年，黄兴提前发动广州起义，终因众寡悬殊，起义失败，牺牲的七十二名烈士葬于黄花岗，黄花岗起义是辛亥革命时期与题干无关，排除A选项；1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，与题干无关，排除C选项；一二·九运动指的是1935年12月9日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战致抗日”等口号，并举行示威游行，与题干“赵家楼”无关，排除D选项。14．下列图组反映的历史主题是（）黄埔军校北伐誓师大会国民党逮捕革命群众南昌起义A．资产阶级民主革命 B．从国共合作到国共对立C．中华民族的抗日战争 D．人民解放战争【答案】B【解析】据“黄埔军校”“北伐誓师大会”“国民党逮捕革命群众”“南昌起义”可知，1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”，在苏联和中国共产党的帮助下，同年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校；1926年，广州国民政府决定北伐，7月，国民革命军十万人誓师北伐，蒋介石任北伐军总司令；然而，由于国民党右派背叛革命，发动了“四一二政变”“七一五分共”等逮捕革命群众，国民革命最终失败，第一次国共合作破裂；从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性，国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。图组反映的历史主题是从国共合作到国共对立，故选B项；资产阶级民主革命指的是辛亥革命，这与题干主旨无关，排除A项；中华民族的抗日战争指1931年到1945年，中华民族反对日本帝国主义侵略的战争，这与题干主旨无关，排除C项；解放战争亦称第三次国内革命战争，是1945年8月至1949年9月中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争，这与题干主旨无关，排除D项。15．确立了思想建党、政治建军原则的会议是（）A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．瓦窑堡会议【答案】B【解析】据“思想建党、政治建军原则”可知，1929年12月，古田会议在福建上杭县古田召开，大会认真总结了南昌起义以来建军建党的经验，确立了人民军队建设的基本原则，核心内容是党指挥枪，重申了党对红军实行绝对领导，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，故选B项；1927年的八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，排除A项；1935年的遵义会议确立了毛泽东在中共中央的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点，排除C项；瓦窑堡会议是1935年在陕北安定县瓦窑堡举行扩大会议，决定了建立抗日民族统一战线的策略，排除D项。16．“我们党领导红军战胜千难万险，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征……”宣告长征胜利结束的事件是（）A．三湾改编 B．吴起镇会师 C．井冈山会师 D．会宁会师【答案】D【解析】由于党内左倾错误导致第五次反“围剿”失利，中共中央和中央红军于1934年10月实行战略转移，开始长征，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束，故选D项。1927年9月—10月，毛泽东主持三湾改编，确立了党对军队的绝对领导，与长征无关，排除A项；1935年10月，中央红军和陕北红军在吴起镇会师，但不是宣告长征胜利结束的事件，排除B项；1928年4月，毛泽东与朱德等人的队伍在井冈山会师，壮大了井冈山革命据地，长征开始于1934年，排除C项。17．晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施，利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产，大大提高了劳动生产率。由此可见，抗日根据地建设（）A．形式不仅多样并且重视实效 B．体现了国共合作共同抗日C．借鉴苏俄战时共产主义政策 D．为社会主义改造奠定基础【答案】A【解析】结合所学知识，据材料可知，晋察冀等抗日根据地政府采取发放农贷、支援牲畜、代制农具等措施，利用互助组、合作社等形式帮助群众发展生产，大大提高了劳动生产率。由此可见，抗日根据地采取多种形式建设根据地如发放农贷、支援牲畜、代制农具，利用互助组、合作社等，并且带来了显著的效果，因而可知抗日根据地建设形式不仅多样并且重视实效，A符合题意，B、C、D在题干中没有涉及，不符合题意。18．伯里克利时期雅典法庭是露天的围合空间，围墙的高度让每个人都可以从外面观看到里面的情景并可以随时参与案件审理甚至表达自己的见解。这种布局体现了（）A．法律制度健全 B．城市自治原则C．法庭功能齐全 D．民主政治理念【答案】D【解析】根据题干可知，伯里克利时期雅典法庭的设计让每个公民可以观看，参与其中，联系所学可知，伯里克利主政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，故选D项。题干只提及法庭的设计，没有涉及制度的描述，排除A项；雅典是城邦国家，无法体现城市自治，排除B项；题干只提及法庭的布局设计的目的，无法体现其功能，排除C项。19．中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的（）A．免赋税特权 B．教育自主权 C．司法特权 D．生命安全权【答案】C【解析】结合所学知识，由材料“按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理”，可见中世纪欧洲大学自治地位突出体现为司法特权，故C符合题意；材料无关A免赋税特权或教育自主权，排除A、B；材料无关生命安全权，排除D。故选C。20．《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”这一记载，说明拜占庭帝国（）A．专制统治日益巩固 B．奴隶处境有所改善C．法制时代全面开启 D．废除封建领主特权【答案】B【解析】据“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”可知，释放了的奴隶也能获得法律的保护，但前提是这个释放是主人亲自进行了合法释放，而不是自己逃亡，由此可见奴隶处境有所改善，故选B项；材料阐述的是关于奴隶的规定，与专制统治无关，排除A项；《罗马民法大全》的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段，但不能说法制时代全面开启，排除C项；材料阐述的是关于奴隶的规定，没有涉及废除封建领主特权，排除D项。21．历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在1815年以前大约三十年的这一时期，发生的两次‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分别是指（）A．英国资产阶级革命和工业革命 B．法国大革命和工业革命C．拿破仑战争和工业革命 D．美国独立战争和工业革命【答案】B【解析】据题干“政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国”结合所学可知，1815年往前推30年，大概是18世纪80年代，这个时间是法国大革命时期（1789—1794年），而英国这个时候正在进行工业革命，故B项正确；英国资产阶级革命在17世纪，排除A项；拿破仑战争在19世纪初，排除C项；美国不是欧洲国家，排除D项。22．长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（）A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤B．俄国是个封闭自守的国家C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战D．农奴制阻碍俄国海洋战略【答案】A【解析】根据材料结合所学知识可知，材料介绍了俄国是一个内陆帝国，没有通往海洋的温水港，需要一个出海口，夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤，故A项正确。B选项，封闭自守是状况，题干介绍的是地理位置。C选项，俄国没有威胁英国海上霸主的地位。D选项，题干没有提到农奴制。23．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（）A．阻碍了经济结构调整 B．推动废藩置县实施C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本海外扩张【答案】C【解析】根据题干材料，“农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市”，可知，因为地税改革中税收负担的加重，使农民破产进入城市，为了生存会进入到资本主义企业中从事劳动，明治政府的地税改革客观上为工业化提供劳动力，故选C项；明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产，但没有阻碍了经济结构调整，排除A项；明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产，与推动废藩置县实施无关，排除B项；材料中没有体现刺激日本海外扩张，排除D项。24．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（）A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展【答案】D【解析】根据所学可知，随着资本主义的发展，尤其是两次工业革命的进行，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，由此提高了识字率，故选D项；识字人口比例扩大是材料描述的现象，不是根本原因，排除A项；材料只是说成年人识字率提高，没有说人口结构发生变化，且人口结构的变化也不是主要原因，排除B项；识字率提升的根本原因是经济因素——即资本主义的发展，工业化发展的需要，不是资产阶级革命爆发这种政治因素，排除C项。25．1921年，列宁曾就新经济政策说过，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁强调的是（）A．加快农业集体化的紧迫性 B．巩固工农联盟的必要性C．实现国家工业化的可能性 D．建设社会主义的艰巨性【答案】B【解析】结合所学知识可知，A选项斯大林时期进行加快农业集体化建设，故A项错误。B选项如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换或产品交换，无产阶级和农民阶级在从资本主义到社会主义的过渡时期就不可能建立正确关系，就不可能建立十分巩固的经济联盟。对那些基本上不需要国家从储备中拨给原料、燃料和粮食的中小企业给予支持。允许把国家企业租给私人、合作社、劳动组合和公司。因此，列宁强调的是巩固工农联盟的必要性，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展，巩固了工农联盟，故B项正确。C选项根据材料，不是反映要实现国家工业化具有可能性，故排除C项。D选项根据材料，列宁在此处说的不是建设社会主义的艰巨性，故排除D项。26．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等；有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（）A．战场形势变幻莫测 B．科技改变战争形态C．海洋战争成为关键 D．战术战法灵活多变【答案】B【解析】根据材料中“‘巨舰大炮’彻底过时”，表明由于科技的进步，第二次世界大战使用的是第一次世界大战没有的新式武器，战争形态也随之发生改变，故选B项；材料没有涉及战争的形势，排除A项；材料内容无法证明海洋战争成为关键，排除C项；材料没有涉及战术战法，排除D项。27．2023年6月23日，央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了（）A．遏制苏联的需要 B．冷战思维的延续C．经济全球化的发展 D．多极化的强化【答案】B【解析】据“北约在亚洲建立的第一个联络处”可知，北约是美国同苏联进行冷战的重要工具之一，它在日本建立联络处，显然是要和中国进行新的冷战，这是冷战思维的延续，故选B项；苏联在1991年已经解体，排除A项；材料体现的是政治和军事，不能体现经济全球化的发展，排除C项；材料反映的是美国的霸权主义行径，排除D项。28．1990年，《纽约时报》一篇关于美国中西部工业的文章说：“有些工厂中发生了好像原子弹爆炸一样的变化，装配生产线在全速运转，并裁减了大部分操作工人。”由此可见（）A．美苏两国冷战达到新高潮 B．美国推进西部大开发C．计算机技术提高生产效率 D．区域集团化趋势加强【答案】C【解析】结合所学知识可知，第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪，计算机技术日新月异，推动了生产效率的提高，导致了有些企业大量操作工人下岗，据题干中的关键信息“1990年”“有些工厂中发生了好像原子弹爆炸一样的变化，装配生产线在全速运转，并裁减了大部分操作工人”并结合所学，这是计算机技术提高生产效率的结果。故选C。第Ⅱ卷二、非选择题（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。）29．阅读材料，完成下列要求。（8分）九年级以“国际共产主义运动”为主题开展跨学科学习活动，选取了《国际歌》的歌词作为研习素材。（注：《国际歌》诞生于巴黎公社失败后，是全世界无产阶级的战歌，鼓舞着无产阶级的革命斗争。）《国际歌》歌词（节选）起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼。快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功！这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现。——摘自《国际歌》中译肖三版（1）结合所学知识，简述指导无产阶级斗争的科学理论。（2分）（2）李老师组织同学们演唱《国际歌》，小历同学选择悲壮的情绪，小史同学选择高亢、激昂的情绪。你认为应该选择怎样的情绪才符合这一时期的历史情景，根据材料并结合所学巴黎公社的知识，说明理由。（6分）【答案】（1）理论：马克思主义（2分）（2）【一等示例】情绪：悲壮与高亢、激昂相结合。（2分）理由：1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，虽然后来公社失败，却是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试，也为后来的俄国十月革命提供了宝贵经验。演唱情绪从悲壮到高亢、激昂，反映了资产阶级血腥镇压给人民带来的苦难，同时也讴歌了巴黎公社战士崇高的共产主义理想和英勇不屈的革命气概。（4分）【二等示例】情绪：高亢、激昂。（1分）理由：1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，是建立无产阶级专政的一次伟大尝试，是无产阶级革命史上的一个光辉节点。推动了国际共产主义运动的发展。高亢、激昂的情绪体现了无产阶级斗争的革命精神和英雄气概，鼓舞了全世界无产阶级为人类的自由、平等继续战斗。（3分）【三等示例】情绪：悲壮。理由：（略）（给分不超过3分）【解析】（1）理论：据学习主题“国际共产主义运动”并结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，所以，指导无产阶级斗争的科学理论是马克思主义。（2）据材料“《国际歌》诞生于巴黎公社失败后”“是全世界无产阶级的战歌，鼓舞着无产阶级的革命斗争”并结合所学可知，两位同学选择的悲壮或高亢、激昂的情绪都可以，但从《国际歌》创作的时代背景和产生的巨大鼓舞作用方面综合考虑，选择悲壮与高亢、激昂相结合的情绪是最佳的，既表现巴黎公社的失败，又突出它的意义，其次是选择高亢、激昂的情绪，突出表现巴黎公社的意义，最后是选择悲壮的情绪。30．教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料，回答问题。（12分）材料一光绪二十四年（1898）京师同文馆所译书目《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古公法论略》《富国策》《万国公报》《各国史略》《英文举隅》——摘自《同文馆题名录》材料二亚细亚洲，占全球全陆三分之一，其面积之广大，为五大洲……然多分属欧洲诸国，主权丧尽，其号称独立自主者，只我中国及日本、暹罗、波斯诸国而已。——摘自《最新地理教科书》（1905年）材料三1931~1945年教科书部分章目教料书部分章目《复兴历史教科书》国耻和民族复兴运动《新修正标准初中本国史》日军的暴行《初级小学补充教材》战时儿章应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场《战时补充教材》战时常识、国防算术、国民防空必读——摘编自《民国历史教科书研究》等（1）根据材料一，概括1898年京师同文馆所译书目的特点并概括其反映的时代需求。（4分）（2）根据材料二，简述与传统的“天朝”观念相比，《最新地理教科书》对世界的认识的变化。结合所学知识说明变化的原因。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析这类教科书的时代意义。（2分）【答案】（1）特点：以西方科学技术、法律制度以及历史文化为主；课程比较丰富；注重实用性。（2分）时代需求：学习西方，变法图强。（2分）（2）变化：不再认为中国是天下之中。（2分）原因：西方列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机的加深推动先进中国人走上救亡图存的道路，开始积极向西方学习探索近代化。（4分）（3）时代意义：传播了西方学说；有利于救亡图存；有利于民众思想的启蒙；有利于民众了解世界。（答出两点即可，4分）【解析】（1）特点：从材料一书目可知，京师同文馆翻译了化学、天文、法律、历史等书籍，说明此时中国以引进西方科学技术、法律制度以及历史文化为主、课程设置比较丰富、具有实用性等特点。时代需求：反映了中国学习西方，想要变法图强的时代需求。（2）变化：材料二中《最新地理教科书》表明，当时的中国已经对亚洲和世界有了一定了解，知道了大部分亚洲国家“多分属欧洲诸国，主权丧尽”，不再认为中国是天朝上国。说明：可以结合材料“1905”信息提示，结合所学分析得出：西方列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机的加深推动先进中国人走上救亡图存的道路，开始积极向西方学习探索近代化。（3）时代意义：结合以上材料可知，这些教科书传播了西方先进学说，教科书反映了当时的时代需求，有利于救亡图存和民众思想启蒙，对民众了解世界也有一定帮助。31．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。（12分）材料一16至20世纪初世界科学中心的转移次数第一次第二次第三次中心意大利英国、法国德国时间1540—1620年1660—1840年1840—1910年——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等材料二20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）科学家类别故乡成就奥托·勒维生物学家德国诺贝尔奖得主阿尔伯特·爱因斯坦物理学家德国诺贝尔奖得主卡尔·科里夫妇生物学家捷克斯洛伐克诺贝尔奖得主约翰·冯·诺伊曼数学家匈牙利计算机之父艾尔温·薛定谔物理学家奧地利诺贝尔奖得主——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》（1）根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民”产生强烈吸引力的原因。（4分）（3）综上所述，根据材料一、二，得出一个历史结论。（2分）【答案】（1）第一次：意大利城市的兴起；大学的发展；资本主义萌芽；文艺复兴。（任答一点即可，2分）第二次：君主立宪制的确立；第一次工业革命；启蒙运动。（任答一点即可，2分）第三次：德国完成统一（德意志统一）；第二次工业革命。（任答一点即可，2分）（2）主要原因：希特勒上台；法西斯政权残酷迫害犹太人；法西斯势力在欧洲的扩张；欧洲面临战争的威胁。（任答2点即可，2分）原因：移民传统；远离战场；文化包容性强；处于科学、教育、文化发展的上升期；为科学家提供施展才能的广阔天地。（任答2点即可，2分）（4）观点：科学技术是第一生产力；国家富强重视对不同领域知识精英的扶持；尊重人才推动社会发展；政府的政策支持推动为人才流动创造稳定的政治环境；创造文化包容性较强、能充分公平自由竞争的社会氛围推动社会进步。（任答一点即可，2分）【解析】（1）有表格可知，第一次科技中心是1540年到1620年的意大利，相关大事是随着意大利城市的兴起，大学的发展和资本主义萌芽，出现了文艺复兴，从而推动文学艺术和科技的发展。第二次科技中心是1660年到1840的英国和法国，在政治上，英国君主立宪