初三生物上学期期中考试卷题库(含答案)

初三生物上学期期中考试卷题库(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于生物的是

A.钟乳石

B.珊瑚礁

C.珊瑚虫

D.机器人2、在显微镜的使用中，调节光线强弱的结构是

A.镜筒

B.镜臂

C.转换器

D.节物镜3、植物细胞和动物细胞都具有的结构是

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.线粒体4、下列能体现生物与环境相互影响的是

A.植物根向地生长

B.蚯蚓疏松土壤

C.鱼类洄游

D.珊瑚虫形成珊瑚礁5、下列关于光合作用的叙述，正确的是

A.光合作用只在白天发生

B.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

C.光合作用是所有生物的能量来源

D.光合作用只发生在叶片中6、人体呼吸系统的主要器官是

A.鼻

B.咽

C.肺

D.气管7、人的消化系统中，吸收营养物质的主要场所是

A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠8、下列不属于遗传现象的是

A.父母双眼皮，孩子也是双眼皮

B.同一棵树上结出的果实大小不一

C.鼠的后代与亲本毛色相同

D.果蝇的红眼和白眼性状差异9、在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，对照组应添加

A.唾液和牙齿咀嚼

B.清水和牙齿咀嚼

C.唾液和不咀嚼

D.清水和不咀嚼10、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是

A.细胞分裂时细胞核先分裂

B.细胞分裂后细胞体积增大

C.细胞分裂后染色体数目不变

D.细胞分裂是细胞生长的结果11、下列属于生态系统的是

A.一个湖泊

B.一群鱼

C.一朵花

D.一株植物12、光合作用的实质是

A.制造有机物，释放氧气

B.吸收二氧化碳，释放氧气

C.分解有机物，释放二氧化碳

D.制造有机物，释放二氧化碳13、下列属于生物圈的是

A.一个池塘

B.一块农田

C.一个森林

D.地球上所有生物及其生存环境14、下列不属于种子萌发的必要条件的是

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.充足的阳光15、下列叙述中，与细胞分化无关的是

A.细胞形态发生改变

B.细胞功能发生改变

C.细胞结构发生改变

D.细胞体积增大16、观察小鱼尾鳍内血液流动时，可以看到的血管类型是

A.动脉和静脉

B.静脉和毛细血管

C.动脉和毛细血管

D.动脉、静脉和毛细血管17、下列不属于遗传病的是

A.白化病

B.色盲

C.糖尿病

D.苯丙酮尿症18、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是

A.二者都发生在叶绿体中

B.二者都吸收二氧化碳

C.二者都释放氧气

D.光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳19、人体通过神经系统调节生命活动，其基本方式是

A.感受

B.反射

C.神经冲动

D.记忆20、人类的皮肤颜色是由哪类基因决定的

A.显性基因

B.隐性基因

C.多对等位基因

D.染色体21、下列作用中，与植物的蒸腾作用无关的是

A.促进水分吸收

B.降低植物体温度

C.促进矿物质运输

D.提高周围空气湿度22、下列生物技术应用中，属于发酵技术的是

A.转基因技术

B.组织培养

C.酸奶制作

D.试管婴儿23、基因是控制生物性状的遗传物质片段，位于

A.细胞质中

B.细胞核中

C.叶绿体中

D.线粒体中24、下列关于草履虫的叙述，正确的是

A.草履虫有细胞壁

B.草履虫通过纤毛进行运动

C.草履虫没有消化系统

D.草履虫通过口沟进行呼吸25、生物多样性是生物圈的重要特征，其不包括

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.生活方式多样性二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图表示人的消化系统结构，请回答：

（图描述：消化系统器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠，标注部分为口腔、胃、小肠）

（1）图中[1]是________，其作用是________。

（2）[2]是________，其主要功能是________。

（3）[3]是________，是吸收营养物质的主要场所。

（4）食物在消化系统中被消化和吸收的顺序是________。

（5）下列结构中能分泌胆汁的是________。

A.胃

B.胰腺

C.肝脏

D.小肠27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的条件，做了如下实验：

取3个相同的培养皿，分别贴上标签A、B、C，各放入20粒玉米种子，然后按下表条件进行培养：培养皿温度水分空气种子萌发情况A25℃适量充足萌发B25℃干燥充足未萌发C25℃适量无空气未萌发（1）该实验中，控制变量是________。

（2）对照组是________。

（3）根据实验结果，可得出的结论是________。

（4）若再设置一个实验，温度为0℃、水分适量、空气充足，预测该组的萌发情况是________。

（5）该实验说明种子的萌发需要________条件。28、（10分）材料分析题

某校生物科技小组在探究“植物对水质的影响”时，在校园内选取了三处土壤性质不同的区域，分别种植同一种植物，观察其生长状况。（1）此实验中，实验变量是________，应保持________相同。

（2）若三组植物中，土壤含氮量最高的组生长最旺盛，说明________。

（3）此实验属于________实验。

（4）该实验的结论是________。

（5）若要进一步验证结果的科学性，应采取的方法是________。29、（10分）简答题

（1）请简述光合作用的原料和产物。

（2）简要说明细胞分裂和分化的意义。

（3）说出人体生命活动能量供应的直接来源，并写出其主要来源。

（4）简述人体代谢废物的主要排出途径。

（5）形成组织的基本过程是什么？举例说明不同组织的名称和功能。30、（10分）综合应用题

某植物在生长过程中，需要的无机盐包括氮、磷、钾等。为了研究这些无机盐对植物生长的影响，某兴趣小组设计了如下实验：

将三盆生长状况相似的天竺葵分别放在三个相同的环境中，仅改变土壤中的无机盐种类，观察植物的生长状况。（1）实验的变量是________。

（2）该实验是否科学？请说明理由。

（3）若实验结果显示含氮量高的植物生长最快，说明氮盐对植物的作用是什么？

（4）若实验设计中没有控制土壤的pH值，会不会影响实验结果？为什么？

（5）结合所学知识，简述植物吸收无机盐的过程。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.D

3.D

4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.D

10.A

11.D

12.D

13.D

14.D

15.D

16.B

17.C

18.D

19.B

20.C

21.A

22.C

23.B

24.C

25.D解析：

1.生物必须具有生命特征，珊瑚虫是生物，而钟乳石、珊瑚礁、机器人不具备生命特征。

2.显微镜的调节光线强弱的结构是目镜和物镜，但调节光圈和反光镜用于控制光线强弱，因此是节物镜（物镜）。

3.动物细胞没有细胞壁，而植物细胞有细胞壁。线粒体是动植物细胞共有的结构。

4.蚯蚓疏松土壤，属于生物对环境的影响。

5.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，制造有机物。

6.肺是呼吸的主要器官。

7.小肠是营养物质吸收的主要场所。

8.遗传病是由于遗传物质改变引起的，糖尿病是后天疾病。

9.对照组应保持其他条件不变，仅改变变量。

10.细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质分裂。

11.生态系统包括生物和非生物部分。

12.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。

13.生物圈包括所有生物和其生活环境。

14.种子萌发需要一定的水分，但不需要阳光。

15.细胞分化是形成组织的基础，与细胞体积无关。

16.小鱼尾鳍内血液流动中，可见毛细血管和静脉。

17.遗传病是由遗传物质决定的，糖尿病属于代谢病。

18.呼吸作用发生在细胞中，光合作用发生在叶绿体中。

19.神经系统的基本调节方式是反射。

20.人类肤色由多个基因共同控制。

21.蒸腾作用促进水分吸收和运输，与食物无关。

22.酸奶制作属于发酵技术。

23.基因位于细胞核中。

24.草履虫没有细胞壁，运动依靠纤毛，无消化系统。

25.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性，不包括生活方式多样性。二、非选择题

答案：

26.（1）口腔；初步消化食物；（2）胃；初步消化蛋白质；（3）小肠；吸收营养物质；（4）口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠；（5）C27.（1）水分；（2）A；（3）种子的萌发需要一定的水分；（4）未萌发；（5）水分、温度、空气28.（1）土壤中的无机盐种类；其他条件；（2）氮盐促进植物生长；（3）对比实验；（4）无机盐种类影响植物生长；（5）在实验中需要控制其他条件，如pH，避免干扰结果29.（1）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；（2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织；（3）能量直接来源是ATP，主要来源于有