2024年中考历史（重庆）第一次模拟考试（含答案）

2024年中考第一次模拟考试（重庆卷）历史（考试时间：45分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．《史记》曾载，周天子封燕。1986年在位于北京西南的一处西周墓葬里，出土了如图所示的青铜器——西周克罍（léi）（如图），器盖及口沿内部刻有铭文，记载西周初年周成王册封燕侯，以及授民授疆土的史实。由此可知（）A．周天子对北燕地区实施直接管理 B．分封制推动了西周封建社会的发展C．周朝的政治统治中心发生转移 D．考古发掘可以证实文献记载的可靠性2．“市井经济之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹处，通宵不绝。”以上经济现象开始出现于（）A．秦朝都城咸阳 B．西汉都城长安C．隋朝都城长安 D．北宋都城东京3．张岂之主编的《中国通史·元明清卷》中讲道：“郑和下西洋是和平进行的，没有征讨和杀伐……自郑和下西洋后，中国到南洋（古人对东南亚地区的称谓）去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地，对南洋的开发起了巨大作用。”材料反映出郑和下西洋（）A．意在开发南洋，扩大明朝疆域B．加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往C．促进了明朝对外贸易的繁荣，创造了巨大的经济效益D．加速人口迁移，导致南洋地区人口压力增大4．历史兴趣小组的同学分类梳理中国古代书籍，其中处可填（）第一类：《论语》《老子》《墨子》第二类：、《天工开物》《农政全书》第三类：《西游记》《水浒传》《三国演义》A．《本草纲目》 B．《兰亭集序》 C．《资治通鉴》 D．《齐民要术》5．有学者认为，元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam（驿传）的译音，“站”字汉语本义是“立着”“停下”，而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词，遂发展为如今车站的“站”义。这说明（）A．儒家思想受到冲击 B．交通发展强化了统治C．元代重视文化建设 D．民族交融丰富了文化6．1895年，清朝使臣李鸿章和日本首相伊藤博文在马关谈判时，曾有过这样一段对话。从中可得出的信息是（）李云：我接台湾巡抚来电，闻将让台湾，台民鼓噪，誓不肯为日民。伊云：听彼鼓噪，我自有法，李云：此话并非相吓，乃好意，直言相告。伊云：我亦闻此事。李云：台民戕（杀）官聚众，视为常事，他日不可怪我。伊云：中国一将治台权让出，即是日本政府之责。A．台湾人民坚决反抗日本侵占台湾 B．清朝官员为虎作张加速台湾沦陷C．台湾已被置于日本殖民统治之下 D．台湾人民的斗争被日军残酷镇压7．现代诗《信念永恒》歌颂某一历史事件：“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”这一历史事件（）A．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领B．为中国共产党成立做了思想上干部上的准备C．使中国革命的面貌焕然一新D．使马克思主义在中国得到了广泛传播8．抗日战争期间，重庆人民广泛开展了为抗战献金和献机的活动，1940年，全市参加献金活动的有数十万人。1943年，重庆妇女界捐献飞机十三架。材料表明重庆人民（）A．踊跃参军参战保家卫回 B．积极参与抗战的物资运输C．努力生产抗战军用物资 D．支援前线抗战的热情高涨9．学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论的关系对应正确的是（）A．西安事变——抗日民族统一战线初步形成B．七七事变——揭开世界反法西斯战争序幕C．台儿庄战役——粉碎日军“不可战胜”的神话D．“八一九”大轰炸——世界轰炸史上空前惨案10．下图为中国现代画家杨之光于1954年创作的中国画《一辈子第一回》。此画反映了（）新中国的成立 B．土地改革完成C．人民代表大会制度的确立 D．社会主义基本制度的建立11．2022年6月，在香港举办了“鉴往知来——庆祝香港回归25周年大型主题展”。其中第二部分“骨肉情深”以灾难时刻内地慷慨赈济香港、香港爱心奉献内地为主轴，这（）A．是对“九二共识”的认同 B．彰显了香港的高度自治权C．促进了内地与香港的经贸联系 D．增强了香港民众的祖国认同感12．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它（）A．是古代大河文明典范 B．开创了西方民主政治的先河C．率先建立了奴隶制城邦 D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国13．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，编纂《查士丁尼法典》主要目的是（）A．反映统治阶级的意志 B．稳定和巩固社会秩序C．教化民众要安分守法 D．符合崇尚法治的精神14．下表体现的主题是（）1871年巴黎公社成立，建立世界上第一个无产阶级政权1917年十月革命的胜利，建立第一个无产阶级专政国家1949年中国新民主主义革命胜利，成立中华人民共和国A．民族解放运动兴起 B．马克思主义的实践C．资本主义制度没落 D．共产主义运动完成15．观察下面《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》，在二战中地点①战役的影响是（）A．打破德军不可战胜的神话 B．第二次世界大战的转折点C．开辟了欧洲的第二战场 D．世界反法西斯同盟形成第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共3小题，第16题13分，第17题16分，第18题6分，共35分。请按要求在答题卡上作答。16．（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一在高度开放的总方针下，唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛及日本等国家和地区派遣使臣，并在外国人聚居的广州等口岸设立专供外国人居住的街区—“蕃坊”，在尊重中国法律的前提下，按本民族习惯和宗教信仰对其进行管理。政府明确规定禁止重征（征税）外商，严惩敲诈勒索外商的现象，在华去世商人的遗产由当地官府妥善保管，等其亲属认领。频繁的贸易往来推动了中外政治经济文化交流，域外各国广泛吸收中国文明的成果，促进了社会经济的进步。——摘编自孙玉琴《中国对外贸易通史》（1）以下表述是从材料一中得出的，请在其后的括号内填“√”；违背了材料一所表述的意思，请在其后的括号内填“×”；是材料一没有涉及的，请在其后的括号内填“○”。（3分）A．唐朝的对外交往十分繁荣。（）B．唐朝开创了“贞观之治”的盛世局面。（）C．某些口岸城市设置供外国人居住的“蕃坊”，不受中国的管束。（）（2）根据材料一概括唐朝推动对外贸易发展的方式。（3分）材料二以美国、英国、德国和法国为代表的西方主要大国之间出现的各种贸易战，是大萧条时期贸易保护主义的典型表现。在大萧条时期，经济实力最强大的美国率先发动贸易战，大幅度提高关税税率，破坏了当时世界贸易体系的稳定性；英国为了维护自己的贸易利益，对美国的贸易保护主义措施进行反制，并逐渐波及其他国家，最终结果是全球关税税率普遍上升，阻碍了全球性贸易体系的形成，还成为诱发第二次世界大战的贸易与经济动动因。——摘编自保建云《大萧条时期贸易保护主义的历史教训》（3）根据材料二归纳大萧条时期各国之间的贸易战带来的危害。（2分）材料三随着经济全球化的发展，全球经济进入新一轮高速发展时期，国际贸易成为经济增长的引擎；在国际贸易结构中，劳动密集型商品的比重下降，资本密集型商品所占比重上升，在服务贸易结构中，特别是知识产权，技术转让、数据处理等知识含量较高的服务行业发展更快，向知识密集型转变；世界主要贸易国不断寻求与其他国家联合，组建区域贸易集团，目前世界各种经贸区域集团已超过100个，世界各国从中受益。——摘编自段丽娜《国际贸易理论与政策》（4）根据材料三概括新时期国际贸易发展的表现。（3分）（5）综合三则材料的主旨，提炼一个观点。（2分）17．（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子?——摘编自《物种大交换开创的世界史》（1）根据材料一指出“中国迫不及待地接收”的原因是什么？（1分）中国最早的物种交换是在什么事件后开始的？（1分）实现“哥伦布大交换”依赖中国哪项文明?（1分）材料二一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。早在6世纪，就出现了一个中国的日本……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——《文明史人类五千年文明的传承与交流》根据所学知识，请用史实说明日本文明实际上都是“舶来品’”？（2分）概括日本文明的特点。（2分）材料三1788年革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。——《英国史：帝国的命运》材料三中的“革命的百年纪念”指纪念什么事件？（1分）根据材料三和所学知识，概括潘恩的主张？（1分）根据材料三分析美国独立战争对法国的影响。（1分）根据材料二和材料三并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在其后的括号内填“√”；违背了材料二和材料三所表述的意思，请在其后的括号内填“×”。（2分）A．6世纪，中国文化直接影响日本，推动日本进行改革。（）B．托马斯·潘恩发表《独立宣言》主张美国人为维护天赋权利而反抗。（）材料四我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（5）根据材料四并结合所学知识分析法国大革命和启蒙运动之间关系。（2分）（6）综合上述材料，你得到怎样的认识？（2分）19．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料世界近现代重大历史事件简表（部分）时间事件1868年日本明治维新的开始1879年爱迪生发明耐用的白炽灯泡1917年彼得格勒武装起义1927年南昌起义1978年中共十一届三中全会召开20世纪90年代以来互联网在全球迅速普及请选择上表中的两个事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：点合理、明确，史论结合，条理清楚）2024年中考第一次模拟考试（重庆卷）历史（考试时间：45分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1．《史记》曾载，周天子封燕。1986年在位于北京西南的一处西周墓葬里，出土了如图所示的青铜器——西周克罍（léi）（如图），器盖及口沿内部刻有铭文，记载西周初年周成王册封燕侯，以及授民授疆土的史实。由此可知（）A．周天子对北燕地区实施直接管理B．分封制推动了西周封建社会的发展C．周朝的政治统治中心发生转移D．考古发掘可以证实文献记载的可靠性【答案】D【解析】根据所学解读材料可知，1986年考古发现的文物上面的铭文印证了《史记》中关于周天子封燕的记载，这说明考古发掘可以证实文献记载的可靠性，D项正确；周天子通过分封诸侯，设立诸侯国对北燕地区实行管辖，不是直接管辖，排除A项；西周时期还处于奴隶社会，不是封建社会，排除B项；材料只提及了周天子封燕，没有涉及周朝政治统治中心的转移，排除C项。故选D项。2．“市井经济之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹处，通宵不绝。”以上经济现象开始出现于（）A．秦朝都城咸阳 B．西汉都城长安C．隋朝都城长安 D．北宋都城东京【答案】D【解析】依据题干“……夜市直至三更尽，才五更又复开张”说明出现了夜市。结合课本所学可知，宋代商业的繁荣超过了前代。长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是开封和杭州。随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及窄巷之内到处可以开设店铺；经常的时间不再受限制，北宋都城东京，开始出现了早市和夜市。D正确；秦朝、西汉、隋朝时期还没有夜市，ABC排除；故选D。3．张岂之主编的《中国通史·元明清卷》中讲道：“郑和下西洋是和平进行的，没有征讨和杀伐……自郑和下西洋后，中国到南洋（古人对东南亚地区的称谓）去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地，对南洋的开发起了巨大作用。”材料反映出郑和下西洋（）A．意在开发南洋，扩大明朝疆域B．加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往C．促进了明朝对外贸易的繁荣，创造了巨大的经济效益D．加速人口迁移，导致南洋地区人口压力增大【答案】B【解析】根据材料“郑和下西洋是和平进行的，没有征讨和杀伐……自郑和下西洋后，中国到南洋去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地，对南洋的开发起了巨大作用”反映了加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大的贡献，B项正确。根据所学可知，郑和下西洋的目的是扩大明朝在海外的地位和威望，而不是扩大明朝疆域，排除A项；郑和下西洋是进行和平交流，更多的形式是赠与，并不会创造巨大的经济效益，排除C项；材料并未体现南洋地区人口压力增大，排除D项。4．历史兴趣小组的同学分类梳理中国古代书籍，其中处可填（）第一类：《论语》《老子》《墨子》第二类：、《天工开物》《农政全书》第三类：《西游记》《水浒传》《三国演义》A．《本草纲目》 B．《兰亭集序》 C．《资治通鉴》 D．《齐民要术》【答案】A【解析】分析题干图示可知，第一类属于春秋战国时期诸子百家的著作，第三类属于明朝时期成书的小说。第二类中的《天工开物》、《农政全书》，是明朝时期的科技巨著。由此可知，题干图示中的分类方法为同一时期的同类书籍。结合所学知识可知，《本草纲目》的作者是明朝杰出的医药学家李时珍，这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。《本草纲目》与《天工开物》、《农政全书》同属于明朝的科技巨著，A项正确；《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的代表作，并不是科技著作，且不是出现于明朝，排除B项；《资治通鉴》的作者是北宋著名史学家司马光，是一部史学巨著，其出现的时期并不是在明朝，与《天工开物》《农政全书》的作者所生活的年代不一致，不符合题干的分类方法，排除C项；《齐民要术》是我国现存最早的一部农书，作者是北朝的贾思勰，该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，是一部农业科学技术著作，但成书的时间不在明朝，与《天工开物》《农政全书》的作者所生活的年代不一致，不符合题干的分类方法，排除D项。故选A项。5．有学者认为，元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中。如车站的“站”就是蒙古语jam（驿传）的译音，“站”字汉语本义是“立着”“停下”，而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词，遂发展为如今车站的“站”义。这说明（）A．儒家思想受到冲击 B．交通发展强化了统治C．元代重视文化建设 D．民族交融丰富了文化【答案】D【解析】依据材料并结合所学知识可知，元代蒙古语和汉语相互融合形成“驿站”一词，发展为如今车站的“站”义，这是民族交融的表现，也丰富了我们的文化，D项正确；材料没有涉及“儒家思想”，排除A项；材料强调的是文化融合，B项与题干无关，排除B项；材料不能体现“元代重视文化建设”，排除C项。故选D项。6．1895年，清朝使臣李鸿章和日本首相伊藤博文在马关谈判时，曾有过这样一段对话。从中可得出的信息是（）李云：我接台湾巡抚来电，闻将让台湾，台民鼓噪，誓不肯为日民。伊云：听彼鼓噪，我自有法，李云：此话并非相吓，乃好意，直言相告。伊云：我亦闻此事。李云：台民戕（杀）官聚众，视为常事，他日不可怪我。伊云：中国一将治台权让出，即是日本政府之责。A．台湾人民坚决反抗日本侵占台湾 B．清朝官员为虎作张加速台湾沦陷C．台湾已被置于日本殖民统治之下 D．台湾人民的斗争被日军残酷镇压【答案】A【解析】根据材料中的“台民鼓噪，誓不肯为日民”可知，台湾同胞坚决反对清政府割让台湾岛给日本，A项正确；从李鸿章的话可知，李鸿章是想借台湾人民反对割让台湾的事情给日本首相伊藤博文施压，从而不割让台湾，B项表述不恰当，排除B项；当时《马关条约》还未签订，台湾还没有被日本侵略者侵占，排除C项；根据所学历史可知，台湾人民的抗日斗争的确遭到了日本侵略者的残酷镇压，但当时日本侵略者还没有进入台湾岛，D项所述历史还未发生，排除D项。故选A项。7．现代诗《信念永恒》歌颂某一历史事件：“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”这一历史事件（）A．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领B．为中国共产党成立做了思想上干部上的准备C．使中国革命的面貌焕然一新D．使马克思主义在中国得到了广泛传播【答案】C【解析】根据材料“从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”及所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海召开，由于反对军阀的破坏，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上，顺利完成会议议程。中共一大宣告了中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，C项正确；中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除A项；五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，排除B项；五四运动以革命性、进步性、广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的广泛传播，排除D项。故选C项。8．抗日战争期间，重庆人民广泛开展了为抗战献金和献机的活动，1940年，全市参加献金活动的有数十万人。1943年，重庆妇女界捐献飞机十三架。材料表明重庆人民（）A．踊跃参军参战保家卫回 B．积极参与抗战的物资运输C．努力生产抗战军用物资 D．支援前线抗战的热情高涨【答案】D【解析】根据题干材料“抗日战争期间，重庆人民广泛开展了为抗战献金和献机的活动，参加献金活动的有数十万人，妇女界捐献飞机十三架”和所学知识，材料表明重庆人民踊跃支援抗战，支援前线抗战的热情高涨；材料中说明的是重庆人民捐献抗战的活动，并不是踊跃参军参战；材料也没有提及参与抗战的物资运输；努力生产抗战军用物资不符合材料中“捐献的活动”。故选Ｄ。9．学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论的关系对应正确的是（）A．西安事变——抗日民族统一战线初步形成B．七七事变——揭开世界反法西斯战争序幕C．台儿庄战役——粉碎日军“不可战胜”的神话D．“八一九”大轰炸——世界轰炸史上空前惨案【答案】A【解析】根据所学知识可知，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。因此，A项所述史实与结论的对应关系正确，A项正确；九一八事变揭开了世界的法西斯战争的序幕，平型关大捷粉碎日军“不可战胜”的神话，日寇1939年“五三、五四”重庆大轰炸是世界轰炸史上空前惨案，因此，BCD项所述史实与结论的对应关系均不正确，排除BCD项。故选A项。10．下图为中国现代画家杨之光于1954年创作的中国画《一辈子第一回》。此画反映了（）新中国的成立 B．土地改革完成C．人民代表大会制度的确立 D．社会主义基本制度的建立【答案】C【解析】根据题意1954年选民证可知，1954年第一届全国人民代表大会召开，确立了人民代表大会制度，C项正确；新中国成立于1949年，排除A项；土地改革完成于1952年，排除B项；社会主义基本制度的建立在1956年，排除D项。故选C项。11．2022年6月，在香港举办了“鉴往知来——庆祝香港回归25周年大型主题展”。其中第二部分“骨肉情深”以灾难时刻内地慷慨赈济香港、香港爱心奉献内地为主轴，这（）A．是对“九二共识”的认同 B．彰显了香港的高度自治权C．促进了内地与香港的经贸联系 D．增强了香港民众的祖国认同感【答案】D【解析】根据“‘骨肉情深’以灾难时刻内地慷慨赈济香港、香港爱心奉献内地为主轴”结合所学知识，材料“骨肉情深”的主轴有利于增强香港民众的祖国认同感，D项正确；九二共识是海峡两岸达成的共识，排除A项；“骨肉情深”没有彰显了香港的高度自治权，排除B项；材料没有涉及经济贸易方面的信息，排除C项。故选D项。12．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它（）A．是古代大河文明典范 B．开创了西方民主政治的先河C．率先建立了奴隶制城邦 D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国【答案】B【解析】据“辉煌属于希腊”“对希腊的赞美是基于”可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，开创了西方民主政治的先河，故选B项；古希腊文明属于海洋文明而非大河文明，排除A项；约公元前2900年，生活在西亚两河流域的古代苏美尔人，建立了世界上最早的奴隶制城邦国家，排除C项；马其顿王国国王亚历山大曾创建了地跨欧亚非三洲的帝国——亚历山大帝国，但对希腊的赞美主要是基于其辉煌灿烂的民主政治，排除D项。13．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，编纂《查士丁尼法典》主要目的是（）A．反映统治阶级的意志 B．稳定和巩固社会秩序C．教化民众要安分守法 D．符合崇尚法治的精神【答案】B【解析】提取历史学家马世力所述关键信息“借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作”可知，罗马统治者编纂《查士丁尼法典》是为了维护和巩固其统治地位，稳定和巩固社会秩序，故选B项；《查士丁尼法典》反映了统治阶级的意志，但不是主要目的，排除A项；材料中并未提及统治者编定法律与“教化民众要安分守法”的关系，排除C项；崇尚法治的精神也并非统治者制定法律的目的，排除D项。14．下表体现的主题是（）1871年巴黎公社成立，建立世界上第一个无产阶级政权1917年十月革命的胜利，建立第一个无产阶级专政国家1949年中国新民主主义革命胜利，成立中华人民共和国A．民族解放运动兴起 B．马克思主义的实践C．资本主义制度没落 D．共产主义运动完成【答案】B【解析】据材料“巴黎公社成立，建立世界上第一个无产阶级政权；十月革命的胜利，建立第一个无产阶级专政国家；中国新民主主义革命胜利，成立中华人民共和国”可知，材料反映的是国际共产主义运动的发展，体现的主题是马克思主义的实践，B项正确；材料中的俄国十月革命是社会主义革命，而不是民族解放运动的“兴起”，排除A项；据所学可知，巴黎公社失败的根本原因是资本主义正处于稳定而旺盛的发展时期，C项不符题意，排除C项；D项说法不符史实，当前共产主义运动处于发展时期，排除D项。故选B项。15．观察下面《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》，在二战中地点①战役的影响是（）A．打破德军不可战胜的神话 B．第二次世界大战的转折点C．开辟了欧洲的第二战场 D．世界反法西斯同盟形成【答案】B【解析】由材料“《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》”并结合所学可知，在二战中地点①为斯大林格勒，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌，1943年2月，德军投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，B项正确；莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，排除A项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，排除C项；1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共3小题，第16题13分，第17题16分，第18题6分，共35分。请按要求在答题卡上作答。16．（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一在高度开放的总方针下，唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛及日本等国家和地区派遣使臣，并在外国人聚居的广州等口岸设立专供外国人居住的街区—“蕃坊”，在尊重中国法律的前提下，按本民族习惯和宗教信仰对其进行管理。政府明确规定禁止重征（征税）外商，严惩敲诈勒索外商的现象，在华去世商人的遗产由当地官府妥善保管，等其亲属认领。频繁的贸易往来推动了中外政治经济文化交流，域外各国广泛吸收中国文明的成果，促进了社会经济的进步。——摘编自孙玉琴《中国对外贸易通史》（1）以下表述是从材料一中得出的，请在其后的括号内填“√”；违背了材料一所表述的意思，请在其后的括号内填“×”；是材料一没有涉及的，请在其后的括号内填“○”。（3分）A．唐朝的对外交往十分繁荣。（）B．唐朝开创了“贞观之治”的盛世局面。（）C．某些口岸城市设置供外国人居住的“蕃坊”，不受中国的管束。（）（2）根据材料一概括唐朝推动对外贸易发展的方式。（3分）材料二以美国、英国、德国和法国为代表的西方主要大国之间出现的各种贸易战，是大萧条时期贸易保护主义的典型表现。在大萧条时期，经济实力最强大的美国率先发动贸易战，大幅度提高关税税率，破坏了当时世界贸易体系的稳定性；英国为了维护自己的贸易利益，对美国的贸易保护主义措施进行反制，并逐渐波及其他国家，最终结果是全球关税税率普遍上升，阻碍了全球性贸易体系的形成，还成为诱发第二次世界大战的贸易与经济动动因。——摘编自保建云《大萧条时期贸易保护主义的历史教训》（3）根据材料二归纳大萧条时期各国之间的贸易战带来的危害。（2分）材料三随着经济全球化的发展，全球经济进入新一轮高速发展时期，国际贸易成为经济增长的引擎；在国际贸易结构中，劳动密集型商品的比重下降，资本密集型商品所占比重上升，在服务贸易结构中，特别是知识产权，技术转让、数据处理等知识含量较高的服务行业发展更快，向知识密集型转变；世界主要贸易国不断寻求与其他国家联合，组建区域贸易集团，目前世界各种经贸区域集团已超过100个，世界各国从中受益。——摘编自段丽娜《国际贸易理论与政策》（4）根据材料三概括新时期国际贸易发展的表现。（3分）（5）综合三则材料的主旨，提炼一个观点。（2分）【答案】（1）A．√B．○C．×（3分）（2）方式：唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛以及日本等国家和地区派遣使臣；设立专供外国人居住的街区；禁止重征外商，严惩敲诈勒索外商的现象；规定当地官府妥善保管在华去世商人的遗产等。（3分，每点1分，答出3点即可）（3）危害：破坏了当时世界贸易体系的稳定性；阻碍了全球性贸易体系的形成，还成为诱发第二次世界大战的贸易和经济动因。（2分）（4）表现：国际贸易成为经济增长的引擎；在国际贸易结构中，劳动密集型商品的比重下降，资本密集型商品所占比重上升，服务贸易比重增长较快；世界主要贸易国与其他国家联合，组建区域贸易集团。（3分）（5）观点：通过加强国际交流与合作促进国家发展。（2分）【解析】（1）A．根据材料“在高度开放的总方针下，唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛及日本等国家和地区派遣使臣，并在外国人聚居的广州等口岸设立专供外国人居住的街区—‘蕃坊’”可知唐朝的对外交往十分繁荣，故正确。B．材料未涉及“贞观之治”。C．根据材料“并在外国人聚居的广州等口岸设立专供外国人居住的街区—‘蕃坊’，在尊重中国法律的前提下，按本民族习惯和宗教信仰对其进行管理”可知某些口岸城市设置供外国人居住的“蕃坊”，要受中国的管束，故错误。（2）根据材料一中“在高度开放的总方针下，唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛及日本等国家和地区派遣使臣”总结出方式一是唐朝先后多次向印度、朝鲜半岛以及日本等国家和地区派遣使臣；根据材料一中“并在外国人聚居的广州等口岸设立专供外国人居住的街区—‘蕃坊’”，总结出方式二是设立专供外国人居住的街区；根据材料一中“政府明确规定禁止重征（征税）外商，严惩敲诈勒索外商的现象”，总结出方式三是禁止重征外商，严惩敲诈勒索外商的现象；根据材料一中“在华去世商人的遗产由当地官府妥善保管”，总结出方式四是规定当地官府妥善保管在华去世商人的遗产等。（3）根据材料二中“大幅度提高关税税率，破坏了当时世界贸易体系的稳定性”“最终结果是全球关税税率普遍上升，阻碍了全球性贸易体系的形成，还成为诱发第二次世界大战的贸易与经济动动因”，总结出危害是破坏了当时世界贸易体系的稳定性；阻碍了全球性贸易体系的形成，还成为诱发第二次世界大战的贸易和经济动因。（4）根据材料三中的表述“国际贸易成为经济增长的引擎；在国际贸易结构中，劳动密集型商品的比重下降，资本密集型商品所占比重上升，在服务贸易结构中，特别是知识产权，技术转让、数据处理等知识含量较高的服务行业发展更快，向知识密集型转变；世界主要贸易国不断寻求与其他国家联合，组建区域贸易集团，”总结出来表现是：国际贸易成为经济增长的引擎；在国际贸易结构中，劳动密集型商品的比重下降，资本密集型商品所占比重上升，服务贸易比重增长较快；世界主要贸易国与其他国家联合，组建区域贸易集团。（5）综合以上三则材料得出的观点是通过加强国际交流与合作促进国家发展。17．（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子?——摘编自《物种大交换开创的世界史》（1）根据材料一指出“中国迫不及待地接收”的原因是什么？（1分）中国最早的物种交换是在什么事件后开始的？（1分）实现“哥伦布大交换”依赖中国哪项文明?（1分）材料二一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。早在6世纪，就出现了一个中国的日本……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——《文明史人类五千年文明的传承与交流》根据所学知识，请用史实说明日本文明实际上都是“舶来品’”？（2分）概括日本文明的特点。（2分）材料三1788年革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。——《英国史：帝国的命运》材料三中的“革命的百年纪念”指纪念什么事件？（1分）根据材料三和所学知识，概括潘恩的主张？（1分）根据材料三分析美国独立战争对法国的影响。（1分）根据材料二和材料三并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在其后的括号内填“√”；违背了材料二和材料三所表述的意思，请在其后的括号内填“×”。（2分）A．6世纪，中国文化直接影响日本，推动日本进行改革。（）B．托马斯·潘恩发表《独立宣言》主张美国人为维护天赋权利而反抗。（）材料四我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（5）根据材料四并结合所学知识分析法国大革命和启蒙运动之间关系。（2分）（6）综合上述材料，你得到怎样的认识？（2分）【答案】（1）原因：中国种植水稻和小麦的士地资源缺乏；（1分）事件：丝绸之路的开通；（1分）指南针。（1分）（2）史实：大化改新，日本仿效中国的隋唐制度，建立了中央集权的官僚政治体制，使日本从奴隶制社会向封建社会转变；（2分）特点：日本文明具有善于学习外部文明或善于借鉴先进文明；具有可塑性。（2分，一分一点）（3）纪念：光荣革命；（1分）主张：天赋人权；（1分）影响：美国独立战争推动了法国大革命的爆发。（1分）（4）A．√B．×（2分）（5）关系：启蒙运动促进了法国大革命的爆发；法国大革命推动了启蒙运动的发展。（2分）（6）面对不同的思想文化，应该采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异；善于学习其他文明的先进思想和文化。（言之有理即可）（2分）【解析】（1）根据材料“中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了……”，结合所学知识可知，“中国迫不及待地接收”的原因是中国种植水稻和小麦的土地资源缺乏；结合所学可知，中国最早的物种交换是丝绸之路开通后开始的；实现“哥伦布大交换”依赖中国发明的指南针。（2）根据材料二“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”可知，叙述的是日本大化改新的历史信息，日本仿效中国的隋唐制度，建立了中央集权的官僚政治体制，使日本从奴隶制社会向封建社会转变；根据材料二“日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。”可知，日本文明具有善于学习外部文明、具有可塑性、善于借鉴先进文明的特点。（3）根据材料三“1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细申视英国政治的现状。”可知，“革命的百年纪念”指1688年的光荣革命；根据材料三“托马斯•潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。”可知，潘恩主张天赋人权；根据材料三“当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。”及所学可知，美国独立战争推动了法国大革命的爆发。（4）A．根据材料中“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’，早在6世纪，就出现了一个中国的日本”，这句话知道，日本积极吸收中国文化。B．根据材料中“大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命”，可知，作品是《常识》而非《独立宣言》。（5）根据材料四“我们