2024年中考历史（北京）押题预测卷一（含答案）

2024年中考押题预测卷01【北京卷】历史（本试卷满分70分，考试时间70分钟。）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（

）A．河姆渡遗址的稻谷遗存 B．神农氏画像石刻C．半坡居民的房屋复原图 D．西汉的耧车模型2．下图所示遗址发现的完整头盖骨化石震撼了国际学术界，不但为达尔文从猿到人的进化理论提供了重要实物证据，还将人类演化历史向前推进了几十万年。该遗址发现的早期人类（

）A．会长时间保存火种 B．会建造干栏式建筑C．开始使用磨制石器 D．与现代人模样相同3．河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古十大新发现”殷墟自发掘以来，出土了大量文物，其中有（

）A．B．C．D．4．如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明（

）地区成果两河流域城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践埃及国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业古罗马共和制、拉丁文、大竞技场，罗马法、地中海诸国的一统中国大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明A．世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B．文明优劣取决于生产力的发展水平C．文明的发展以地区间的交流为前提 D．不同地区文明带有鲜明的地域特征5．诞生于公元前1世纪早期的一部史书，创造性地以本纪、表、书、世家、列传等五种不同体例来记载复杂的历史事实，开创了以人物传记为中心的史书编纂方法，成为中国历代正史的典范。这部史书是（

）A．《春秋》 B．《左传》 C．《史记》 D．《汉书》6．读下图，能准确解读该图的一项是（

）A．民族大交融 B．从分裂到统一C．分封制盛行 D．经济重心南移7．下图所示的中国古代选官制度（

）A．打破贵族对教育的垄断 B．以门第作为主要参考标准C．有利于社会阶层的流动 D．延续了宋代重文轻武政策8．下图反映的历史主题应为（

）A．开元盛世局面 B．民族政权并立C．重文轻武政策 D．南方经济发展9．同学们在帮助老师整理历史资源室时，发现了两张残缺历史地图，其中一张只能依稀看出“岭北行省”“宣政院辖地”等字迹；另一张图例中有“省界”“将军辖区”“办事大臣辖区”。老师让学生判断，这是哪两个朝代的疆域图，以下同学答案正确的是（

）A．徐杰：西汉和唐朝 B．刘君：元朝和清朝C．李红：明朝和清朝 D．陈民：元朝和明朝10．京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运；关羽“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（

）A．真实再现历史场景 B．渗透人们的价值取向C．客观评价历史人物 D．刻画善变的人物性格11．根据嘉定县相关记载，鸦片战争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”；鸦片战争后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半”。这一变化反映了（

）A．民众生活得到改善 B．传统纺织技术得到改进C．我国自然经济遭到破坏 D．民族工业初步发展12．庚子（1900年）是19世纪的最后一年，辛丑（1901年）是20世纪的最初一年。19世纪和20世纪之交，义和团运动轰然起于□□□□的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒；同时包含着一种文化对另一种文化的抵抗，包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦……。材料中“□□□□”处应填入的是（

）A．民族矛盾 B．阶级矛盾 C．社会矛盾 D．经济矛盾13．20世纪20年代的中国，有一首广为流传的歌曲，其中的歌词“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。……齐奋斗！”描述的历史事件是（

）A．北伐战争 B．护国战争 C．二次革命 D．南昌起义14．如图为菲律宾华侨妇女分会捐款慰劳八路军的信件。这反映了（

）朱德将军勋鉴：公率三军，捍卫北疆，捷报频传，侨众欣跃，本月6日特汇中行国币一万元，托为购制雨具，运交将军分发第八路军将士应用，谨此奉闻，并祝胜利。菲岛分会主席李颜受敕谨启1938年3月10日A．第一次国共合作的实现 B．井冈山革命根据地建立C．抗战进入到相持阶段 D．敌后战场影响力扩大15．以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图，“▲”处的主题是（

）A．社会主义从理想到现实 B．资本主义制度的初步确立与扩展C．殖民地人民的反抗斗争 D．战后世界政治格局的发展与演变16．下列措施出自历史上一次著名的改革，这次改革是（

）※创建了一支纪律严明的新式常备军※鼓励兴办手工工场※派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸※提倡学习西方礼节与生活方式A．彼得一世改革 B．明治维新 C．戊戌变法 D．1861年农奴制改革17．《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是（

）A．这里的“时代”是资本主义时代 B．一战使传统的国际格局发生改变C．欧洲因一战失去国际政治话语权 D．美国、苏联因参加一战实力大增18．社会主义从空想到科学发展、从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图表明马克思主义的诞生（

）A．结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B．使资产阶级的斗争有了理论指导C．推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D．推动了拉丁美洲的民族独立运动19．下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的影响是（

）19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿20世纪初福特汽车公司的生产流水线孩子们通过互联网学习知识A．改变了社会生活的方式 B．推动采矿和冶金业发展C．加剧资本主义国家矛盾 D．确立资本主义世界市场20．下图中摘选的史实共同说明（

）2023年3月，沙特阿拉伯和伊朗在中国斡旋下同意恢复外交关系2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛主题：高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣2024年3月，博鳌亚洲论坛2024年年会主题：亚洲与世界：共同的挑战共同的责任A．环境问题已成为人类面临的共同问题B．经济全球化趋势已经呈现C．和平与发展是当今时代的主题D．霸权主义威胁世界和平第Ⅱ卷二、选择题：本题共4小题，共40分。21．（10分）历史与生活息息相关。北京某学校九年级同学以“在身边发现历史”为主题进行了探究活动，请你参与完成。活动一【观看影视作品一领略人物风范】（1）一组同学观看了两部影视作品，并制作了观影卡片。请将下面的台词序号填写在卡片的对应位置上，并完成空白处的填写。（4分）①能以礼让治国是国家社稷人民之福。②开我海上贸易之坦途，兴我华夏先祖之文明。片名：《孔子》内容简介：讲述子春秋末年，孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间，传播其思想的故事。台词：感悟：片名；《郑和下西洋》内容简介：讲述了1405--1433年，郑和率船队7次下“西洋”的故事。台词：感悟：活动二【释读历史照片——追寻民族记忆】照片一抗日战争时期晋察冀根据地农民游行，拥护土地政策照片二《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护照片三农民申请加入农业生产合作社照片四1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”（2）二组同学展示了左侧四张照片。它们反映出中国共产党在不同时期对土地政策进行了怎样的调整？（6分）22．（8分）中国共产党与探索革命材料一：中国共产党28年革命史线索图材料二：中国共产党百年探索实践中，从“走俄国人的路”到“学会自己走路”，再到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”“坚定不移走中国特色社会主义道路”转变过程中，始终坚持独立自主、守正创新、文明根基与胸怀天下，走出了一条适合自己的中国特色社会主义道路，这是我们党百年奋斗的历史结论与宝贵经验。——摘自段妍《从“走俄国人的路”到“走自己的路”》（1）结合材料一并结合所学知识，请你概括上图中前14年、后14年革命历程的特点，并例举史实加以说明。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国“走俄国人的路”的目的，并分析中国革命和建设道路走向成功的根本原因。（4分）23．（10分）阅读材料，回答问题。材料一位同学将学校阅览室的部分书籍按历史时期进行了分类：时期书籍19世纪末—20世纪初《帝制的终结》《共和肇始》1915—1923年《〈新青年〉文选》A______《开天辟地》1924—1936年《国民革命与北伐战争》《1927：生死转折》《星火燎原》1931—1945年《华北敌后——晋察冀》B__________1946—1949年《两种命运的决战》C_____________（1）将以下书籍按历史时期进行分类，填入材料相应位置。（写序号）（2分）写出一位《〈新青年〉文选》中文章的作者。（2分）①《民族存亡的搏斗》②《大决战：人民解放军战略决战的胜利》③《一个国家的青春记忆——重返五四现场》（2）任选材料中一个时期（示例除外），结合相关书名概括一个时代主题，并运用两个及以上史实对主题进行说明。（要求：主题恰当，史实准确，能说明与主题的关系）（6分）例时期：1915—1923年；主题：新民主主义革命的开始说明：1919年爆发的五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。1921年中国共产党第一次全国代表大会的召开，标志着中国共产党的诞生，新民主主义革命有了坚强的领导核心，中国革命的面貌焕然一新了。24．（12分）北京地区手工业的发展材料一北京地区考古发现的青铜器（部分）父癸鼎克盉房山琉璃河燕国都城遗址出土了大量青铜器，有食器、酒器、水器、兵器等，还发现了青铜冶铸的手工作坊，有陶模、陶范和铜渣。铜刀延庆地区出土的西周大铜釜以及里面的铜勺、铜刀等，具有北方游牧民族特点。同时出土的铜斧、锛、凿等工具则与中原地区风格相同。燕国刀币北京地区有40余处出土过燕国刀币。1957年朝阳区呼家楼出土了3800多枚金属铸币，其中燕国刀币占总数的71%，还有韩、赵、魏等中原地区的货币。——整理自章永俊《北京古代手工业发展因素探析》（1）依据材料一，概括周代北京地区青铜器的特点，并结合所学分析青铜冶铸业发展的原因。（4分）材料二行会是封建社会城市经济中一种重要的手工业组织形式。《房山石经题记汇编》中记载，唐玄宗统治前期幽州（北京地区）的行会共25个，其中纺织品行会13个，题记中出现34次，当时“范阳绫”“幽州绢”相当有名。幞头行的题记7次，生铁行、炭行等1—5次不等。唐朝后期行会有12个，其中纺织品行会2个，题记出现4次，幞头行、油行等出现1—4次。——摘编自顾乃武《唐代后期藩镇的经济行为对地方商业的影响》（2）依据材料二并结合所学，比较唐玄宗统治前期与唐朝后期幽州手工业的变化。结合两个时期的背景，分析变化原因。（4分）材料三北京地区手工业生产合作社人数、产值在全市手工业中的比例1952年1955年1956—1957年人数比例13%33%95%产值比例10.1%36.6%97.8%北京第一食品生产合作社原先用洗脸盆熬糖，1954年改用13台食品机器和大型烤炉进行生产；第一针织社原来没有任何工具设备，1954年初拥有了200多台织袜机及各种漂染、烘干等设备。1954年初，缝纫生产合作社每人年均产值等于个体户的3倍。——摘编自刘胜男《北京城市手工业研究（1949—1966）》（3）依据材料三，写出1949年后对手工业进行社会主义改造的方式并概括手工业改造的作用。（4分）2024年中考押题预测卷01【北京卷】历史·全解全析（本试卷满分70分，考试时间70分钟。）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（

）A．河姆渡遗址的稻谷遗存 B．神农氏画像石刻C．半坡居民的房屋复原图 D．西汉的耧车模型【答案】A【解析】根据所学，稻谷是农业的代表之一，因此稻谷遗存能够证明“中国是世界农业起源地之一”，A项正确；神农氏属于神话传说，排除B项；复原图是后人修复，可用于研究半坡居民居住环境，不可用于研究农业，排除C项；西汉时期的农具时间已经较迟，排除D项。故选A项。2．下图所示遗址发现的完整头盖骨化石震撼了国际学术界，不但为达尔文从猿到人的进化理论提供了重要实物证据，还将人类演化历史向前推进了几十万年。该遗址发现的早期人类（

）A．会长时间保存火种 B．会建造干栏式建筑C．开始使用磨制石器 D．与现代人模样相同【答案】A【解析】根据题干信息“周口店遗址”和所学知识可知，考古学家在北京西南周口店龙骨山上发现了北京人遗址，在北京人遗址中发现有灰烬、烧骨和烧石等，说明北京人学会使用火并保存火种，A项正确；北京人住的是山洞，河姆渡人会建造干栏式房屋，排除B项；北京人使用打制石器，排除C项；距今约3万年，模样和现代人基本相同的是山顶洞人。山顶洞人与题干的“发现的完整头盖骨化石”不符，排除D项。故选A项。3．河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古十大新发现”殷墟自发掘以来，出土了大量文物，其中有（

）A．B．C．D．【答案】A【解析】结合所学可知，商后母戊鼎，又称司母戊鼎、司母戊大方鼎，是商后期（约前十四世纪至前十一世纪）铸品，于1939年出土于河南省安阳市武官村，A项正确；勾践剑是春秋晚期越国青铜器，排除B项；铁农具出现于春秋时期，与题干“殷墟”不符，排除C项；五铢钱出现于西汉汉武帝时期，排除D项。故选A项。4．如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明（

）地区成果两河流域城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践埃及国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业古罗马共和制、拉丁文、大竞技场，罗马法、地中海诸国的一统中国大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明A．世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B．文明优劣取决于生产力的发展水平C．文明的发展以地区间的交流为前提 D．不同地区文明带有鲜明的地域特征【答案】D【解析】根据表格可知，古巴比伦、古埃及、古罗马、古中国的文明表现各不相同，结合所学知识，四大文明古国产生于大河流域，称为大河文明，希腊罗马文明产生于地中海，成为海洋文明，不同地理环境导致不同的文明类型，D项正确；世界古代文明发展普遍缺乏连续性，表述错误，排除A项；世界文明没有优劣之分，排除B项；文明的发展以地区间的交流为前提，表述错误，排除C项。故选D项。5．诞生于公元前1世纪早期的一部史书，创造性地以本纪、表、书、世家、列传等五种不同体例来记载复杂的历史事实，开创了以人物传记为中心的史书编纂方法，成为中国历代正史的典范。这部史书是（

）A．《春秋》 B．《左传》 C．《史记》 D．《汉书》【答案】C【解析】依据所学知识可知，西汉时期司马迁的《史记》创造性地以本纪、表、书、世家、列传五种不同体例来记载复杂的历史事实，开创了以人物传记为中心的纪传体史书的编纂方法，C项正确；《春秋》是孔子编撰的编年体史书，排除A项；《左传》是一部编年体史书，排除B项；班固的著作是《汉书》，是一部纪传体断代史，排除D项。故选C项。6．读下图，能准确解读该图的一项是（

）A．民族大交融 B．从分裂到统一C．分封制盛行 D．经济重心南移【答案】B【解析】根据图片信息可知，图片反映了南北朝时期到隋朝的统一的历史进程，从中我们可以发现这段历史实现了从分裂到统一，B项正确；民族大交融，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除A项；分封制在西周创立，与图片信息不符，排除C项；经济重心南移，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除D项。故选B项。7．下图所示的中国古代选官制度（

）A．打破贵族对教育的垄断 B．以门第作为主要参考标准C．有利于社会阶层的流动 D．延续了宋代重文轻武政策【答案】C【解析】根据题意“儒童”“县府级考试”“中央礼部考试”等信息可知是科举制，扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级，有利于社会阶层的流动，C项正确；私学的兴起，打破贵族对教育的垄断，排除A项；九品中正制以门第作为主要参考标准，排除B项；重文轻武是宋朝建立后的国策，与材料强调科举制流动不符，排除D项。故选C项。8．下图反映的历史主题应为（

）A．开元盛世局面 B．民族政权并立C．重文轻武政策 D．南方经济发展【答案】D【解析】依据题干图片上“北宋政权界”“南宋政权界”可以判断这反映的是两宋时期，再依据图片上江南地区成为主要经济区，可知反映了两宋时期南方经济发展、经济重心逐渐南移的主题，D项正确；开元盛世出现在唐朝唐玄宗统治前期，排除A项；题干反映的是两宋时期经济发展状况，没有体现民族政权并立或重文轻武政策，排除BC项。故选D项。9．同学们在帮助老师整理历史资源室时，发现了两张残缺历史地图，其中一张只能依稀看出“岭北行省”“宣政院辖地”等字迹；另一张图例中有“省界”“将军辖区”“办事大臣辖区”。老师让学生判断，这是哪两个朝代的疆域图，以下同学答案正确的是（

）A．徐杰：西汉和唐朝 B．刘君：元朝和清朝C．李红：明朝和清朝 D．陈民：元朝和明朝【答案】B【解析】据“岭北行省”“宣政院辖地”可知，此图最有可能绘制于元朝。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权。为加强对西藏的管辖，设立了宣政院。元朝的行省制度，对后世有着深远影响。清朝疆域辽阔，清政府把全国划分为18个省，5个将军辖区，2个办事大臣辖区，所以一张图例中有“省界”“将军辖区”“办事大臣辖区”的地图可能是清朝的地图。由此分析这两张残损的历史地图是元朝和清朝，B项正确；经上分析，元朝实行行省制度，对西藏的管辖，设立了宣政院，而不是唐朝和清朝，排除AC项；清政府设置5个将军辖区，2个办事大臣辖区，而不是明朝，排除D项。故选B项。10．京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运；关羽“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（

）A．真实再现历史场景 B．渗透人们的价值取向C．客观评价历史人物 D．刻画善变的人物性格【答案】B【解析】依据题干和所学可知，京剧脸谱各具特色，如黑脸凸显包拯的铁面无私，红脸凸显关羽的忠义，由此可知京剧脸谱渗透人们的价值取向，固化了人们对历史人物的认知，B项正确；京剧脸谱体现了创作者对历史人物的主观认知，并不是真实再现历史场景或客观评价历史人物，排除AC项；京剧脸谱并不是刻画善变的人物性格，而是采用不同色彩来表现人物的不同性格特点，排除D项。故选B项。11．根据嘉定县相关记载，鸦片战争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”；鸦片战争后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半”。这一变化反映了（

）A．民众生活得到改善 B．传统纺织技术得到改进C．我国自然经济遭到破坏 D．民族工业初步发展【答案】C【解析】根据题干“鸦片战争前五口之家‘日织一匹，赢钱百文’；鸦片战争后‘洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半’”并结合所学知识可知，鸦片战争后，中国的传统纺织业受到西方机器工业的冲击，发展日趋艰难，我国自然经济遭到破坏，C项正确；鸦片战争使民众的生活更加拮据，排除A项；材料无法看出中国传统纺织技术的改进情况，排除B项；民族工业初步发展是在甲午战后，排除D项。故选C项。12．庚子（1900年）是19世纪的最后一年，辛丑（1901年）是20世纪的最初一年。19世纪和20世纪之交，义和团运动轰然起于□□□□的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒；同时包含着一种文化对另一种文化的抵抗，包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦……。材料中“□□□□”处应填入的是（

）A．民族矛盾 B．阶级矛盾 C．社会矛盾 D．经济矛盾【答案】A【解析】结合所学可知，义和团运动是农民阶级领导的反帝爱国运动，其爆发的背景是帝国主义侵略的加剧。义和团运动表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒。因此，空白处应填民族矛盾，A项正确；义和团提出了“扶清灭洋”的口号，阶级矛盾不是主要矛盾，排除B项；义和团反抗的是西方国家的侵略，与社会矛盾、经济矛盾没有直接关系，排除CD项。故选A项。13．20世纪20年代的中国，有一首广为流传的歌曲，其中的歌词“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。……齐奋斗！”描述的历史事件是（

）A．北伐战争 B．护国战争 C．二次革命 D．南昌起义【答案】A【解析】根据题干“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。……齐奋斗”和所学知识可知，为了推翻北洋军阀统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北伐。北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻北洋军阀统治。据“20世纪20年代”“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”及所学知识可知，歌曲描述的事件是北伐战争。A项正确；护国战争1915年至1916年，袁世凯复辟帝制后，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁的战争，排除B项；二次革命是1913年宋教仁被刺杀后，以孙中山为代表反抗袁世凯的革命事件，排除C项；南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，排除D项。故选A项。14．如图为菲律宾华侨妇女分会捐款慰劳八路军的信件。这反映了（

）朱德将军勋鉴：公率三军，捍卫北疆，捷报频传，侨众欣跃，本月6日特汇中行国币一万元，托为购制雨具，运交将军分发第八路军将士应用，谨此奉闻，并祝胜利。菲岛分会主席李颜受敕谨启1938年3月10日A．第一次国共合作的实现 B．井冈山革命根据地建立C．抗战进入到相持阶段 D．敌后战场影响力扩大【答案】D【解析】根据材料“公率三军，捍卫北疆，捷报频传，侨众欣跃，本月6日特汇中行国币一万元，托为购制雨具，运交将军分发第八路军将士应用，谨此奉闻，并祝胜利。”表明“菲岛分会”对八路军的支持，说明敌后战场影响力扩大，D项正确；第一次国共合作的实现是1924年，排除A项；井冈山革命根据地建立时间是1927年，排除B项；抗战进入到相持阶段时间是1938年10月，排除C项。故选D项。15．以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图，“▲”处的主题是（

）A．社会主义从理想到现实 B．资本主义制度的初步确立与扩展C．殖民地人民的反抗斗争 D．战后世界政治格局的发展与演变【答案】B【解析】根据所学知识可知，1688年，英国爆发光荣革命，1689年，议会通过了《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。英国的光荣革命，推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展开辟了道路。美国的独立战争，既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命，美国确立了资本主义制度。法国大革命，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。美国内战维护了国家的统一，促进了美国资本主义的发展。日本的明治维新以及俄国1861年的农奴制改革，同样使日本和俄国走上资本主义发展道路。由此可知，17世纪中期—19世纪中期的主题应是资本主义制度的初步确立与扩展，B项正确；题干中的革命或改革之后，相应的国家所最终确立的制度都是资本主义制度，而不是社会主义制度，排除A项；题干中的事件，并不能直接反映殖民地人民的反抗斗争以及战后世界政治格局的发展与演变，排除CD项。故选B项。16．下列措施出自历史上一次著名的改革，这次改革是（

）※创建了一支纪律严明的新式常备军※鼓励兴办手工工场※派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸※提倡学习西方礼节与生活方式A．彼得一世改革 B．明治维新 C．戊戌变法 D．1861年农奴制改革【答案】A【解析】根据材料的内容可得出，18世纪初，彼得一世为改变俄国落后面貌，实现富国强兵，发出向西方学习的号召，全面推行改革。主要内容有①政治：改组行政机构，建立中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。②军事：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。③经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。④文化教育：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。⑤社会生活：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。A项正确；明治维新、戊戌变法创办的是近代工业，而不是手工工场，排除BC项；1861年农奴制改革应该要有废除农奴制的内容，排除D项。故选A项。17．《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是（

）A．这里的“时代”是资本主义时代 B．一战使传统的国际格局发生改变C．欧洲因一战失去国际政治话语权 D．美国、苏联因参加一战实力大增【答案】B【解析】由题干中的“欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科”，然后结合所学知识可知，第一次世界大战使得欧洲国家实力下降，以欧洲为中心的传统格局开始改变，形成了战后新的世界格局，即凡尔赛—华盛顿体系，B项正确；一战后资本资本主义经济仍在发展，排除A项；一战后，欧洲实力受到一定程度的削弱，但话语权没有失去，排除C项；美国因参加一战实力大增，俄国在一战中损失巨大，排除D项。故选B项。18．社会主义从空想到科学发展、从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图表明马克思主义的诞生（

）A．结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B．使资产阶级的斗争有了理论指导C．推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D．推动了拉丁美洲的民族独立运动【答案】C【解析】根据“马克思主义的诞生”“巴黎公社”“十月革命”结合所学知识可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义成为国际共产主义运动的指导思想，为无产阶级运动指明了方向。1871年建立的巴黎公社是马克思主义的第一次伟大尝试，1917年的十月革命，打破了资本主义一统天下的局面，把社会主义的理论变为现实。所以题干反映马克思主义的诞生推动了无产阶级革命运动蓬勃发展，C项正确；马克思主义诞生并没有结束了资产阶级在亚洲地区的统治，排除A项；马克思主义诞生使无产阶级的斗争有了理论指导，排除B项；马克思主义的诞生没有推动拉丁美洲的民族独立运动，排除D项。故选C项。19．下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的影响是（

）19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿20世纪初福特汽车公司的生产流水线孩子们通过互联网学习知识A．改变了社会生活的方式 B．推动采矿和冶金业发展C．加剧资本主义国家矛盾 D．确立资本主义世界市场【答案】A【解析】结合所学可知，第一次工业革命蒸汽机的出现，带动了以蒸汽为动力的蒸汽机车出现，改变了人们的生活方式，第二次工业革命20世纪福特汽车流水线生产使得汽车普及，拓展了人们的活动空间，也是改变了人民的生活方式，第三次科技革命互联网的普及，改变了传统的线下学习的方式，人们可以通过网络进行学习，A项正确；推动采矿和冶金业发展在第二次工业革命和第三次科技革命没有体现，排除B项；加剧资本主义国家矛盾与图片无关，排除C项；第二次工业革命最终确立了资本主义世界市场，其余两次工业革命没有最终确立，排除D项。故选A项。20．下图中摘选的史实共同说明（

）2023年3月，沙特阿拉伯和伊朗在中国斡旋下同意恢复外交关系2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛主题：高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣2024年3月，博鳌亚洲论坛2024年年会主题：亚洲与世界：共同的挑战共同的责任A．环境问题已成为人类面临的共同问题B．经济全球化趋势已经呈现C．和平与发展是当今时代的主题D．霸权主义威胁世界和平【答案】C【解析】据材料“2023年3月，沙特阿拉伯和伊朗在中国斡旋下同意恢复外交关系”“2023年10月，第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛主题：高质量共建‘一带一路’，携手实现共同发展繁荣”“2024年3月，博鳌亚洲论坛2024年年会主题：亚洲与世界：共同的挑战共同的责任”并结合所学可知，材料反映的是人类面临的共同挑战和共同的责任，携手实现共同发展繁荣，反映和平与发展是当今时代的主题，C项正确；材料未涉及“环境问题”的内容，排除A项；材料“2024年3月，博鳌亚洲论坛2024年年会主题：亚洲与世界：共同的挑战共同的责任”，而不是反映的经济全球化趋势，排除B项；材料未涉及霸权主义的内容，而是强调人类联系的加强，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷二、选择题：本题共4小题，共40分。21．（10分）历史与生活息息相关。北京某学校九年级同学以“在身边发现历史”为主题进行了探究活动，请你参与完成。活动一【观看影视作品一领略人物风范】（1）一组同学观看了两部影视作品，并制作了观影卡片。请将下面的台词序号填写在卡片的对应位置上，并完成空白处的填写。（4分）①能以礼让治国是国家社稷人民之福。②开我海上贸易之坦途，兴我华夏先祖之文明。片名：《孔子》内容简介：讲述子春秋末年，孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间，传播其思想的故事。台词：感悟：片名；《郑和下西洋》内容简介：讲述了1405--1433年，郑和率船队7次下“西洋”的故事。台词：感悟：活动二【释读历史照片——追寻民族记忆】照片一抗日战争时期晋察冀根据地农民游行，拥护土地政策照片二《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护照片三农民申请加入农业生产合作社照片四1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”（2）二组同学展示了左侧四张照片。它们反映出中国共产党在不同时期对土地政策进行了怎样的调整？（6分）【答案】（1）《孔子》台词：①。（1分）感悟：孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响；孔子对知识的热爱、对道德的追求、对社会的责任感以及对人类命运的深切关怀值得我们学习等。（1分）《郑和下西洋》台词：②。（1分）感悟：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献；郑和坚韧不拔、开拓进取的优秀品质和忠心为国、热爱和平的精神值得我们学习等。（1分）（2）照片一：实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。（1分）照片二：颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（1分）照片三：国家对农业进行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，实行农业合作化。（1分）照片四：实行家庭联产承包责任制，分户经营、自负盈亏，激发农民的劳动热情。（1分）共同依据：农民的切身利益与需求；社会主要矛盾的变化；国家的发展战略目标；中国国情等。（2分）【解析】（1）《孔子》，台词：根据材料和所学知识可知，“孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间，传播其思想”需要写出孔子思想的句子，孔子强调“仁”、“礼”、“德”，所以对应的台词是①能以礼让治国是国家社稷人民之福。感悟：根据所学知识可知，孔子是儒学的开创者，对于孔子思想的感悟其实就是儒学对于后世的影响，故可以得出，孔子提出的思想和道德规范对于后世发展产生了深远的影响等。围绕孔子思想对后世影响答即可。《郑和下西洋》，台词：根据材料和所学知识可知，郑和是明朝时期的著名航海家，他奉明成祖朱棣的命令进行海外航行，以彰显明朝国威。故而台词可以对应：②开我海上贸易之坦途，兴我华夏先祖之文明。感悟：根据所学知识可知，郑和下西洋的规模之大，时间之长，是航海历史上的壮举。感悟可以从郑和下西洋的影响作答。郑和下西洋从客观上增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。答出郑和下西洋的影响即可。调整：根据所学知识可知，图片一是中国抗日战争时期的土地政策，中国共产党提出了地主减租减息，农民交租交息的土地政策，为抗日民族统一战线做出了贡献；图片二是新中国土地改革时期的土地政策，通过土地改革，将地主土地所有制转变为农民土地所有制，农民成为了土地的主人；图片三是在三大改造时期，将土地从私有制转变为公有制，农民纷纷加入生产合作社；图片四体现了在改革开放时期，针对于农村经济体制的改革，农村实行家庭联产承包责任制，大大激发了农民的积极性，促进了生产力的提升。22．（8分）中国共产党与探索革命材料一：中国共产党28年革命史线索图材料二：中国共产党百年探索实践中，从“走俄国人的路”到“学会自己走路”，再到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”“坚定不移走中国特色社会主义道路”转变过程中，始终坚持独立自主、守正创新、文明根基与胸怀天下，走出了一条适合自己的中国特色社会主义道路，这是我们党百年奋斗的历史结论与宝贵经验。——摘自段妍《从“走俄国人的路”到“走自己的路”》（1）结合材料一并结合所学知识，请你概括上图中前14年、后14年革命历程的特点，并例举史实加以说明。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国“走俄国人的路”的目的，并分析中国革命和建设道路走向成功的根本原因。（4分）【答案】（1）前14年：在曲折中成长，史实：京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。1927年国民革命失败，中国共产党认识到掌握武装力量的重要性。秋收起义受挫后，毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，从理论和实践上为中国革命找到了一条新的道路。后14年：走向成熟，史实：1935召开遵义会议，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党从幼稚走向成熟的标志，在1931-1945年的抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，在解放战争中粉碎了国民党反动派在大陆的统治等。（4分）（2）夺取全国革命的胜利；根据国情，走适合自己道路。（4分）【解析】（1）根据“1921-1935”结合所学知识可知，中国共产党成立前14年的革命历程的特点是在曲折中成长。1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。此后，全国工人运动暂时转入低潮。京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。1927年国民革命失败，中国共产党认识到掌握武装力量的重要性，爆发了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。秋收起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，从理论和实践上为中国革命找到了一条新的道路。根据“1935-1949”结合所学知识可知，后14年革命历程的特点是逐渐走向成熟，并带领中国人民取得新民主主义革命的胜利。1935年中国共产党召开遵义会议，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党从幼稚走向成熟的标志，在1931-1945年的抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，在解放战争中粉碎了国民党反动派在大陆的统治等。（2）根据材料二结合所学知识可知，“走俄国人的路”指以城市为中心，在大城市进行武装起义，推翻反动政府，夺取全国革命的胜利。根本原因：根据材料二“始终坚持独立自主、守正创新、文明根基与胸怀天下，走出了一条适合自己的中国特色社会主义道路，这是我们党百年奋斗的历史结论与宝贵经验。”可归纳出根据国情，走适合自己道路。23．（10分）阅读材料，回答问题。材料一位同学将学校阅览室的部分书籍按历史时期进行了分类：时期书籍19世纪末—20世纪初《帝制的终结》《共和肇始》1915—1923年《〈新青年〉文选》A______《开天辟地》1924—1936年《国民革命与北伐战争》《1927：生死转折》《星火燎原》1931—1945年《华北敌后——晋察冀》B__________1946—1949年《两种命运的决战》C_____________（1）将以下书籍按历史时期进行分类，填入材料相应位置。（写序号）（2分）写出一位《〈新青年〉文选》中文章的作者。（2分）①《民族存亡的搏斗》②《大决战：人民解放军战略决战的胜利》③《一个国家的青春记忆——重返五四现场》（2）任选材料中一个时期（示例除外），结合相关书名概括一个时代主题，并运用两个及以上史实对主题进行说明。（要求：主题恰当，史实准确，能说明与主题的关系）（6分）例时期：1915—1923年；主题：新民主主义革命的开始说明：1919年爆发的五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。1921年中国共产党第一次全国代表大会的召开，标志着中国共产党的诞生，新民主主义革命有了坚强的领导核心，中国革命的面貌焕然一新了。【答案】（1）A：③；B：①；C：②；陈独秀等。（4分）（2）示例一时期：19世纪末—20世纪初。（1分）主题：从帝制到共和。（1分）说明：1911年的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕。1912年中华民国临时政府成立，这是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。（4分）示例二时期：1924—1936年。（1分）主题：从国共合作到国共对立。（1分）说明：1924年，中国共产党与中国国民党展开合作。1926年，国共两党合作进行北伐。1927年国共合作破裂，中国共产党发动南昌起义等一系列武装起义，反抗国民党反动统治，毛泽东等人创建井冈山农村革命根据地，创造了“工农武装割据”局面。（4分）示例三时期：1931—1945年。（1分）主题：中华民族的抗日战争。（1分）说明：1936年，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年，七七事变标志着中国全民族抗战的开始。以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。（4分）示例四时期：1946—1949年。（1分）主题：人民解放战争。（1分）说明：1947年，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。1948—1949年，人民解放军先后发起辽沈、淮海、平津三大战役，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。（4分）【解析】（1）根据材料中时间段：“1915—1923年”，结合所学知识可知，1919年5月4日，巴黎和会上中国外交的失败，中国掀起了五四运动，故此处填写③；根据材料中时间段：“1931—1945年”可知，中国正处于抗日战争时期，因此此处填写①；根据材料中时间段：“1946—1949年”可知，中国正处于解放战争时期，因此此处填写②。（2）本题属于开放型试题，根据这一时期的主要历史事件概括时代主题，根据具体史实说明即可。24．（12分）北京地区手工业的发展材料一北京地区考古发现的青铜器（部分）父癸鼎克盉房山琉璃河燕国都城遗址出土了大量青铜器，有食器、酒器、水器、兵器等，还发现了青铜冶铸的手工作坊，有陶模、陶范和铜渣。铜刀延庆地区出土的西周大铜釜以及里面的铜勺、铜刀等，具有北方游牧民族特点。同时出土的铜斧、锛、凿等工具则与中原地区风格相同。燕国刀币北京地区有40余处出土过燕国刀币。1957年朝阳区呼家楼出土了3800多枚金属铸币，其中燕国刀币占总数的71%，还有韩、赵、魏等中原地区的货币