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高三英语名词性从句专项训练题一、名词性从句核心考点回顾名词性从句包含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,核心考点聚焦于引导词辨析、从句语序(必须为陈述语序)、时态呼应(主句与从句时态逻辑一致)及特殊结构(如*it*作形式主语/宾语)。(一)引导词分类连接词:*that*(无实义,不充任成分)、*whether/if*(表“是否”,*if*不引导主语/表语/同位语从句)。连接代词:*what,which,who,whom,whose*(在从句中充任主语、宾语、定语等成分)。连接副词:*when,where,why,how*(在从句中充任状语,表时间、地点、原因、方式)。二、分类型专项训练(一)主语从句训练主语从句在句中作主语,常以*it*作形式主语(如*Itisclearthat...*),也可直接位于句首。选择题1.______theearthisroundisawell-knownfact.A.ThatB.WhetherC.IfD.What2.______hewillattendtheconferenceisstillunknown.A.ThatB.WhetherC.IfD.What解析1.选A。从句“theearthisround”结构完整、语义明确,需用*that*引导(*that*无实义,仅起连接作用)。若用*whether*,句义变为“地球是否是圆的是个众所周知的事实”,逻辑矛盾。2.选B。句义为“他是否会参加会议仍未知”,表“是否”且从句作主语,需用*whether*(*if*不能引导主语从句)。(二)宾语从句训练宾语从句在句中作及物动词、介词或形容词的宾语,需注意陈述语序(即“连接词+主语+谓语”)和时态呼应(主句为过去时,从句用相应过去时态;主句为现在时,从句时态依语境而定)。单句填空2.Sheaskedme______(I,havefinished)myhomework.选择题3.Hetoldme______hewouldgotoBeijingthenextday.A.thatB.ifC.whatD.whose解析2.填*if/whetherIhadfinished*。主句“asked”为过去时,从句需用过去完成时(表“过去的过去”),且用陈述语序。3.选A。从句“hewouldgotoBeijingthenextday”结构完整,需用*that*引导(*that*无实义,起连接作用)。(三)表语从句训练表语从句位于系动词(*be,seem,remain*等)后,需注意引导词的逻辑合理性(如表“是否”用*whether*,不用*if*)。单句填空1.Thequestionis______(we,cansolve)theproblem.2.Mysuggestionis______(we,start)earlytomorrow.选择题3.Thereasonwhyhewaslateis______hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what解析1.填*whetherwecansolve*。句义为“问题是我们能否解决这个问题”,表“是否”用*whether*(*if*不引导表语从句)。2.填*thatwe(should)start*。表语从句表建议,从句可用“(should)+动词原形”的虚拟语气(*should*可省略)。3.选A。“Thereason...isthat...”为固定结构,*that*引导表语从句(*because*与*reason*重复,逻辑错误)。(四)同位语从句训练同位语从句对名词(如*news,fact,idea,doubt*等)进行解释说明,引导词*that*不充任成分,且从句内容与先行词“同指”;定语从句的*that*充任成分(主语/宾语),且从句对先行词“限定修饰”。单句填空1.Thenews______(ourteam,win)thegamespreadquickly.2.Ihavenodoubt______(he,willpass)theexam.选择题3.Thefact______hetoldusyesterdayisveryimportant.A.thatB.whichC.whatD./(可省略)解析1.填*thatourteamwon*。“news”的内容是“我们队赢了比赛”,从句结构完整,用*that*引导(同位语从句)。2.填*thathewillpass*。“doubt”表“无怀疑”时,同位语从句用*that*(表“有怀疑”时用*whether*)。3.选B(或D,若作宾语可省略)。此句为定语从句,“*that/which*”在从句中作“told”的宾语(*hetoldusthefactyesterday*),而非同位语从句(同位语从句的*that*不充任成分)。三、综合提升训练(语篇填空+改错)(一)语篇填空阅读下面短文,在空白处填入适当的连接词(*that,whether,what,when,where*等)。(二)单句改错2.Iwonderthatheisdoingnow.(______)3.Thereasonwhyhefailedisbecausehewastoocareless.(______)(三)解析语篇填空1.*whether*(*doubt*表“怀疑”,同位语从句用*whether*表“是否”)。2.*that*(*fact*的内容是“他总帮助别人”,从句结构完整,用*that*)。3.*if/whether*(*know*的宾语从句,表“是否”)。4.*what*(主语从句,“______mattersmost”中*what*作主语,表“……的事情”)。5.*whether*(表语从句,表“是否能按时完成工作”)。单句改错1.把*If*改为*Whether*(*if*不能引导主语从句)。2.把*that*改为*what*(从句“heisdoing”缺宾语,需用*what*作宾语)。3.把*because*改为*that*(“Thereason...isthat...”为固定结构)。四、备考建议1.抓核心:牢记引导词的功能(是否充任成分、表何意义),区分同位语从句与定语从句。2.练语境:结合阅读理解、写
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