道德与法治八上全册思维导图（统编版2026新教材）

第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活了解社会生活的方式：走进农村、步入商场、参观博物馆、观看升旗仪式等。认识社会生活认识社会生活我们都是社会的一员①社会生活是①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。③社会生活具有公共性。①热爱生活，积极融入社会。②将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。第一课丰富的社会生活第一课丰富的社会生活做法(态度)会的关系会的关系②人的身份是在社会关系中确定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件。(即提供物质支持和精神滋养。)④社会的发展离不开每个人的努力。①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。社会关系的分类②社会关系的分类第二课在社会中健康成长人的社会化养成亲社会行为人的社会化养成亲社会行为实现社会化的做第二课在社会中健康成长法/要求第二课在社会中健康成长社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。(生物个体→社会人)①我们的成长是不断社会化的过程。②在社会生活中，我们学习生活技能。③在社会生活中，我们学习行为规范。④在社会生活中，我们学习扮演社会角色。含义：亲社会行为是有益于他人和社会的行为。原因/意义原因/意义③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；④亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。做法/如何培养做法/如何培养③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。第三课共建网络美好家园网络改变世界网络改变世界营造清朗空间①网络深刻改变着我们的生活方式。→如网购、网上缴纳水电费等。②网络促进了人际交往。→如网上交友、视频聊天交流等。③网络推动了生产方式的深刻变革。→如智慧农业、智慧工厂，新产业、新业态等。第三课共建网络美好家园④网络改进了社会治理方式。→如利用网络建言献策、政务服务“一网通办”等。第三课共建网络美好家园①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。→要选择对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留。③自觉抵制不良信息。①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。→要选择对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留。③自觉抵制不良信息。→要学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。→只有这样，才能做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。→如，利用网络建言献策、利用网络曝光违反道德和法律的行为。如何辨别网络谣言①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。④辨识信息内容。⑤向他人求助。正能量①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络。②高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；③要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动。④让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。第二单元维护社会秩序第四课遵守社会规则维护秩序靠规则遵守规则社会秩序的类型：包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序维护秩序靠规则遵守规则社会规则的种类及社会规则的种类及作用社会规则与社会秩序的关系作用：①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。第四课遵守社会规则②社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。第四课遵守社会规则①社会秩序离不开社会规则的维系。①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。要对规则有敬畏之心，遵守规矩。①他律，即外在约束。②自律，即自我约束，严于律己。③自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。一是自己遵守规则，二是提醒别人遵守规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。第五课社会生活讲道德文明有礼诚实守信友善待人第五课社会生活讲道德①明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风文明有礼诚实守信友善待人第五课社会生活讲道德③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。→我们要从小事做法/要求做法/要求①宽容他人。→我们要学会体谅和包容他人、不苛求他人。做法/要求②换位思考。→做法/要求第六课提升法治素养树立法治观念学会依法办事原因①我国是社会主义法治国家，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。③我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准树立法治观念学会依法办事原因第六课提升法治素养①敬畏和信仰法律。→我们要敬畏法律规则，相信法律的力量，自觉自愿地遵守法律。第六课提升法治素养②积极主动地学习法律。→一是学习基本的法律知识，二是积极参与法治实践活动。③树立守法光荣、违法可耻的观念。→我们要自觉遵守法律法规，自觉履行法定义务。法办事?①自觉守法。→在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。①人民调解委员会①人民调解委员会。→(调解矛盾与纠纷)(②律师事务所。→(解决法律问题)③公证处。→(证明…真实性、合法性)④法律援助中心。(无偿提供法律服务)组织和机构诉讼的类型②行政诉讼。诉讼的类型第三单元勇担社会责任第七课追求自由平等珍视自由践行平等自由的价值/重要性珍视自由践行平等自由的价值/重要性①自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。第七课追求自由平等③自由推动社会的繁荣进步。→自由能够营造和谐的社会氛围，使社会充满力量，推动社会不断发展。第七课追求自由平等①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使权利。→我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③尊重他人的权利。→要尊重他人的权利，不得损害其他公民的合法权利。表现做法/要求①平等意味着同等情况同等对待。→表现做法/要求②还意味着不同情况差别对待。→如“爱心座椅”、“军人优先”等。③平等表现为人格平等。→每个人在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。④平等意味着权利义务平等。→平等地享有权利，平等地履行义务。①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。①平等对待他人。→即尊重他人人格，不欺生、不凌弱、不歧视。②敢于抵制不平等的行为。→面对不平等现象，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③坚决反对特权。④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。坚寺公平守护正义坚寺公平守护正义①公正即公平正义，是社会主义核心价值观的重要内容。②公平是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。③公平是个人生存和发展的重要保障。④公平是社会稳定和进步的重要基础。第八课维护公平正义第八课维护公平正义②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。③公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。②正义保障人们有尊严地生活。即正义有利于保障每个人的合法权益，获得基本的生存保障，得到社会的关爱。③正义营造风清气正的社会风尚。即正义有利于惩恶扬善，弘扬社会正气，营造和谐稳定的社会环境。①守护正义需要勇气和智慧。→面对非正义行为时，既要敢于斗争，又要善于斗争。②守护正义需要维护司法公正。→即司法机关要公平、公正地处理司法案件。③守护正义需要维护国际正义。→要坚持各个国家一律平等，反对干涉别国内政。承担责任的承担责任的原因任的人代价与回报①强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。②做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。只有这样，才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。社会责任我担当社会责任我担当奉献社会我践行①对自己负责。→如，对自己的身心健康和学习负责，认真完成作业等。②对他人负责。→如，要平等、真诚对待他人，主动关心、帮助和服务他人等。第九课积极奉献社会③对国家和社会负责。→即关心国家大事，积极参加社会公益活动等。第九课积极奉献社会④我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。代价：付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。回报：增长才干，赢得他人的尊重和赞许。①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。②奉献社会能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中①自觉加强学习，不断增强本领。国共产党的助手和后备军，在经济社会发展中发挥生力②追求进步，主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活动。当代青少年的时代责任：全面建成社会主义现代化强国、④勇于担当时代责任。实现中华民族伟大复兴。第四单元维护国家利益第十课国家利益至上国家核心国家利国家利益高于一切捍卫国家利益利益包括性国家利益与人民利益的关系①国家利益关系民族生存、国家兴亡。②在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。第十课国家利益至上③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。第十课国家利益至上④维护国家利益是每个公民的基本义务。①国家利益是人民利益的集中体现。→国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。国家利益?国家利益?②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。②有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。第十第十一课军强才能国安党和人民信赖的英雄军队党和人民信赖的英雄军队全面推进国防和军队现代化第十一课军强才能国安地位与构成中国人民解放军是全国武装力量的主体。(1)四大军种：陆军、海军、空军、火箭军；(如，战机训练)③维护国家海外利益。(如，撤行动)现代化；③到2050年(本世纪中叶):全面实现国防和军队现代化，建成世界一流军队。第十二课树立总体国家安全观认识国家安全维护国家安全含义维护国家安全(原因/重要性厂认识国家安全维护国家安全含义维护国家安全(原因/重要性厂第十二课树立总体国家安全观①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。第十二课树立总体国家安全观②国家安全是人民幸福安康的前提。③国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。总体国家安全观(1)关键在“总体”,突出的是“大安全”理念。(2)贯彻总体国家安全观，要坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。(3)核心要义：(十个坚持，见书P105页)总体国家安全观①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪。②自觉履行维护国家安全的义务。要树立国家