2025 年大学海洋渔业科学与技术（捕捞学）试题及答案

2025年大学海洋渔业科学与技术（捕捞学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.以下哪种渔具不属于刺网类？A.三层刺网B.流刺网C.张网D.围刺网2.捕捞学中，对渔获物进行分类统计时，通常不包括以下哪种分类方式？A.按种类分类B.按大小分类C.按颜色分类D.按经济价值分类3.以下关于拖网作业的描述，错误的是：A.拖网是一种广泛应用的渔具B.拖网作业速度一般较慢C.拖网的网口形状多样D.拖网可分为单船拖网和双船拖网4.海洋渔业资源评估中，常用的相对资源量指标是：A.单位捕捞努力量渔获量B.渔获物重量C.渔获物体长D.渔获物数量5.以下哪种鱼类不属于中上层鱼类？A.鲐鱼B.鲅鱼C.带鱼D.沙丁鱼6.捕捞学中，渔具的选择性主要取决于：A.网目尺寸B.网线材料C.网具颜色D.网具形状7.海洋渔业中，灯光诱捕主要利用了鱼类的：A.趋光性B.趋化性C.趋流性D.趋温性8.以下关于围网作业的说法，正确的是：A.围网适合捕捞分散的鱼类B.围网作业时不需要包围鱼类C.围网的网高一般较低D.围网有单船围网和双船围网等形式9.渔业资源管理中，设定禁渔期的主要目的是：A.保护幼鱼资源B.减少捕捞成本C.方便渔民休息D.提高渔获质量10.捕捞学中，研究渔具力学性能主要是为了：A.提高渔具捕捞效率B.降低渔具制造成本C.增加渔具美观度D.延长渔具使用寿命二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.以下属于海洋渔业资源调查方法的有：A.渔业资源监测B.渔业资源评估模型C.渔业资源遥感监测D.渔业资源声学调查2.刺网类渔具的特点包括：A.结构简单B.捕捞选择性强C.作业灵活性高D.适合捕捞多种鱼类3.拖网渔具的主要组成部分有：A.网身B.网翼C.纲索D.浮沉子4.海洋渔业可持续发展的措施包括：A.科学合理的渔业资源管理B.推广生态友好型捕捞技术C.加强渔业资源保护和增殖D.减少渔业投入5.以下哪些因素会影响渔业资源的分布？A.水温B.盐度C.海流D.海底地形三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）1.海洋渔业资源是可再生资源，因此可以无限制捕捞。（）2.流刺网作业时，网具随着水流漂移捕捞鱼类。（）3.围网作业主要捕捞中上层集群性鱼类。（）4.渔具选择性好意味着可以捕捞到所有大小的鱼类。（）5.渔业资源评估模型可以准确预测未来渔业资源的变化。（）6.灯光诱捕只能在夜间进行。（）7.双船拖网作业时，两艘船的拖速应该保持一致。（）8.海洋渔业资源保护主要是保护大型鱼类。（）9.渔具的材料选择只影响其成本，不影响捕捞性能。（）10.渔业资源管理措施的实施效果可以通过渔获量变化来评估。（）四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）1.简述刺网类渔具的捕捞原理及分类依据2.说明拖网作业中如何提高捕捞效率3.阐述海洋渔业资源可持续利用的重要性及主要途径五、论述题（总共1题，每题20分，论述以下问题）结合实际情况，谈谈你对当前海洋渔业捕捞学发展趋势的理解以及如何应对这些趋势答案：一、单项选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.D9.A10.A二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.刺网类渔具捕捞原理是利用网具拦截鱼类，当鱼游动时刺入网目而被捕获。分类依据有：按网具结构分三层刺网、单层刺网等；按作业方式分流刺网、定置刺网等；按网线材料分尼龙刺网、钢丝刺网等。2.拖网作业提高捕捞效率可从以下方面着手：合理选择拖网类型和规格，根据捕捞对象及作业海域等确定；优化拖速，依据鱼群习性和渔具性能调整；精准定位鱼群，利用探鱼设备等；保持良好的渔具状态，及时维修检查。3.重要性：维持海洋生态平衡，保障渔业经济可持续发展，保护生物多样性。主要途径：科学管理渔业资源，设定合理捕捞限额等；发展生态友好型捕捞技术，如选择性渔具；加强资源增殖放流；开展渔业资源监测和评估，为管理决策提供依据。五、论述题当前海洋渔业捕捞学发展趋势呈现多方面。一方面，更加注重可持续发展，强调资源保护与合理利用。另一方面，技术创新不断，如智能化渔具研发、精准捕捞技术应用等。应对这些趋势，首先要加强渔业资源管理，