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2025年大学汉语言文学(现代汉语基础)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)狡黠(xiá)干涸(gù)B.慰藉(jí)拮据(jū)炽热(zhì)C.褴褛(lǚ)称职(chèn)惩罚(chéng)D.蜷伏(quán)剽悍(biāo)星宿(sù)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.锋芒必露一拍即合杂乱无张B.鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐C.大彻大悟参差不齐变换多姿D.参差不齐参差不齐参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他的话给了我很大的启发。5.下列词语中,与其他三项词性不同的一项是()A.美丽B.奔跑C.他们D.非常6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他说:“我今天去图书馆,你去吗?”B.我喜欢读的书有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。C.他的房间布置得很温馨,墙上挂着一幅画,写着:加油!努力!D.我不知道他为什么没来上学?7.下列词语中,属于单纯词的一项是()A.沙发B.火车C.人民D.国家8.下列句子中,属于主谓句的一项是()A.好香的茶!B.禁止吸烟!C.他走了。D.在桌子上。9.下列词语中,与“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的一项是()A.满招损,谦受益B.众人拾柴火焰高C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮D.千里之行,始于足下10.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(对偶)C.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(排比)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比)二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内)1.下列词语中,属于双声连绵词的有()A.伶俐B.仿佛C.蜘蛛D.崎岖2.下列句子中,属于复句的有()A.他虽然学习很努力,但是成绩还是不理想。B.因为下雨,所以我们取消了外出的计划。C.他一边唱歌,一边跳舞。D.我喜欢读书,也喜欢画画。3.下列词语中,属于形容词的有()A.美丽B.善良C.奔跑D.迅速4.下列句子中,属于兼语句的有()A.老师让我去办公室。B.他有个妹妹很可爱。C.大家选他当班长。D.我喜欢他诚实。5.下列词语中,属于外来词的有()A.咖啡B.巴士C.沙发D.巧克力三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.“他的头发比我长。”这句话中“比”是动词。()2.“我高兴得跳起来。”这句话中“得”是结构助词。()3.“他是一个好学生。”这句话中“是”是判断动词。()4.“他跑得很快。”这句话中“很快”是补语。()5.“我喜欢吃苹果。”这句话中“喜欢”是谓语。()6.“他的书很多。”这句话中“很多”是定语。()7.“我在学校学习。”这句话中“在学校”是状语。()8.“他笑了。”这句话是主谓句。()9.“禁止通行!”这句话是祈使句。()10.“好香的花!”这句话是感叹句。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述现代汉语的特点。2.举例说明什么是词类活用,并分析其作用。3.简述复句的类型及特点。五、分析题(总共2题,每题15分,请对下列句子进行语法分析)1.他高兴地对我说:“我明天要去北京。”2.因为天气不好,所以我们取消了原定的活动。答案:一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5.D(“美丽”“奔跑”是形容词、动词,“他们”是代词,“非常”是副词)6.A7.A8.C9.A10.C二、多项选择题1.AB2.ABCD3.ABD(“奔跑”是动词)4.AC5.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×(“很多”是谓语)7.√8.√9.√10.√四、简答题1.现代汉语的特点:语音方面,没有复辅音,音节界限分明,元音占优势,有声调;词汇方面,单音节语素多,同音语素数量大,双音节词占优势,构词方式灵活多样,词根复合法广泛运用,外来词不断丰富;语法方面,词没有形态变化,语序虚词是主要语法手段,词类和句法成分关系复杂,句子和短语构造基本一致,量词和语气词风度。2.词类活用是在特定的语言环境中,临时改变词的基本语法功能,使词在句中充当其他词性的成分。如“春风又绿江南岸”中“绿”本是形容词,这里活用为动词,意为“使……变绿”。作用是使表达更生动形象,增强感染力等。3.复句类型及特点:并列复句,各分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,分句之间是平行并列关系;承接复句,各分句按时间顺序或事理顺序说出连续的动作或相关的情况,分句之间有先后相承的关系;递进复句,后一分句比前一分句在意义上更进一层;选择复句,几个分句分别说出几种情况,要求从中选择一种;转折复句,前后分句的意思相反或相对;因果复句,分句之间有原因和结果的关系;假设复句,前一分句提出假设,后一分句说明假设实现后会有的结果;条件复句,前一分句提出条件,后一分句说明在这种条件下产生的结果。五、分析题1.“他高兴地对我说:‘我明天要去北京。’”这句话中,“他高兴地对我说”,“他”是主语,“高兴地对我说”是谓语,其中“高兴地”是状语修饰“说”;“我明天要去北京”是直接引语,单独成句,“我”是主语,“明天要去北

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