2025秋小学信息科技四年级全一册期末测试卷含答案（人教版）

2025秋小学信息科技四年级全一册期末测试卷(人教版)一、填空题(每空2分，共30分)1.我们身边藏着很多数据宝藏，比如等，这些数据能帮助我们2.获取数据的常见方法有观察、等(写出两种即可)。4.记录数据时，要做到,这样才能让数据更有价值。5.生活中常见的编码有商品上的和能存储多种信息的06.编码具有的特点，方便我们快速识别和管理信息。7.计算机处理信息时，常用和两个数字组成的编码来表示信息。1.只有电子设备里才有数据，生活中的其他地方没有数据。()2.只要能获取到数据，不管数据源是否可靠都可以使用。()3.分析数据可以帮助我们发现生活中的规律和问题。()4.编码的规则可以随意制定，不需要统一。()5.扫描二维码可以快速获取其中存储的文字、网址等信息。()7.生活中的编码没有实际意义，只是为了好看。()8.数据传递过程中，可能会出现错误，需要及时检验。()9.不同的编码可以有不同的规则，但同一类编码规则要统一。()10.我们可以根据数据做出合理的生活决策三、选择题(每题3分，共30分，每题只有一个正确答案)1.下列不属于身边数据的是()A.班级人数B.体温C.天空中的云朵D.考试成绩2.下列哪种方法是可靠的获取数据的方式()A.听同学随意猜测B.查看权威机构发布的报告C.编造数据D.看不知名网站的信息3.下列属于生活中编码的是()A.作业本上的姓名B.商品包装上的条形码C.衣服上的图案D.书包的颜色4.关于数据记录，下列说法正确的是()A.可以随便写，不用按顺序B.记录越详细越好C.不需要标注记录时间D.写错了可5.二维码的主要作用是()A.装饰物品B.存储和快速传递信息C.增加物品重量D.让物品更美观6.下列哪种情况是利用数据解决问题()A.根据一周的气温数据决定穿什么衣服B.随便选择一条路线上学C.凭感觉判断是否下雨D.随机选择一本书阅读7.设计编码时，不需要考虑的是()A.规则是否统一B.是否容易理解C.是否方便使用D.编码的长度是否一样长8.下列关于数据源的说法，错误的是()A.权威报纸发布的信息是可靠数据源B.个人编造的信息是不可靠数据源C.老师讲解的知识是可靠数据源D.道听途说的信息是可靠数据源9.计算机中存储信息的基本编码形式是()A.汉字B.字母C.二进制数D.图形10.发现数据记录错误时，正确的做法是()A.假装没看见B.及时修改并标注C.撕毁记录纸D.让别人帮忙修改不标注四、简答题(每题10分，共20分)1.请写出两种生活中的编码，并分别说明它们的作用。2.简要说明我们在获取和使用数据时，应该注意哪些事项。一、填空题(每空2分，共30分)1.身高、体重(答案不唯一，合理即可)2.调查、测量(答案不唯一，合理即可)3.权威、真实4.准确、完整5.条形码、二维码6.简洁、唯一(答案不唯一，合理即可)7.0、18.规则二、判断题(每题2分，共20分)三、选择题(每题3分，共30分)四、简答题(每题10分，共20分)方便超市结算和商品管理。(5分)示例2:二维码，作用是存储文字、网 (5分)(答案不唯一，合