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2025~2026学年江苏省苏州市工业园区星湾学校七年级上学期9月月考语文试卷一、基础知识综合1.阅读下面的文字,按要求完成题目。小河上下游的分界处有一座小水坝,chéng()清的水流在阳光下闪着碎银的光亮,柔软的水草慵懒地轻拂着水面,茂密的灌木根须在河畔的水流里伸展。静mì()的小径上,绿草如阴,一辆牛奶车响着清脆的铃声消失在小路的尽头。粗guǎng()古老的石壁上长满青苔,骄媚的蔷薇静静地开放;茂密的树林中,缕缕光线像簇簇金箭般斜射进去。黄昏时分,夕阳的柔光hōng()托出一片祥和宁静,远处教堂的钟声一声声撞入人的心里……(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。①chéng()清②静mì()③粗guǎng()④hōng()托(2)上段文中有两个错别字,请找出并订正在下面横线上。_____改为__________改为_____二、名句名篇默写2.古诗文默写
水之形古诗文名句出处水之韵河枯藤老树昏鸦,①_________。《天净沙·秋思》
②作者:________宁静安详的景色反衬作者的思乡之情。溪③________,闻道龙标过五溪。④《________》李白描写迁谪荒远,道路艰难,满含担忧牵挂。海⑤________,若出其中;⑥________,若出其里。《观沧海》曹操海水滔滔,诉说着豪情壮志。潮⑦________,⑧________。《次北固山下》
王湾潮水宽阔,暗示着作者心态的乐观豁达。三、选择题3.关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是()
A.《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C.《无常》通过描写民间迎神赛会中的“活无常”形象,表达了对公正与人性的向往。D.《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。四、名著阅读4.下图是文文为《阿长与〈山海经〉》准备的插图,请选择你喜欢的一幅并说明理由。我喜欢:_____________________理由是:____________________五、选择题5.依次在下面文字画线处填入语句,其中衔接最恰当的一项是()苏州的水是多姿多彩的。我们有大江大湖的豪爽气魄,也有________;我们有________,也有霜林野水的幽娴灵动;我们有激流、瀑布的惊险震撼,也有________;我们有________,也有潺潺流淌的小溪流水。①江南水乡的恬静淡雅②小桥流水的田园之美③排山倒海的云谷飞瀑④深潭、山泉的古幽之情
A.②①③④B.②①④③C.③②④①D.②③①④六、诗歌鉴赏请阅读下面的古诗并完成题目。夜泊钱塘【明】茅坤江行日已暮,何处可维舟。树里孤灯雨,风前一雁秋。离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市那从问,微吟寄短愁。6.诗中颔联借用意象①_______与②_______,渲染了孤独凄凉的氛围。7.结合诗歌内容谈一谈,“微吟寄短愁”中蕴含哪些愁?七、文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题。王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯①足,以②大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金也。公度③其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。少顷④,其人果号⑤而至,公迎谓曰:“求尔⑥金耶?”为指其处。其人喜,以一铤⑦为谢,却⑧不受。【注释】①濯:洗涤。②以:因为。③度:估计,思考。④少顷:片刻,不一会。⑤号:大声哭喊。⑥尔:你。⑦铤:同“锭”,用以货币流通。⑧却:推辞。8.解释文中加点字的含义。(1)去:(2)复:(3)至:9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)王华六岁,与群儿戏水滨。(2)其人喜,以一铤为谢,却不受。10.说说文中体现王华具有怎样的品质?八、现代文阅读阅读下面材料,回答问题生态共保联治:守一片天饮一江水长江三角洲,因水而兴,生态是这方区域高质量发展的底色。同守一片天,共饮一江水,彰显着跨域一体的合力,书写着美美与共的新篇。【材料一】共谋“大保护”长三角区域要扎实推进生态环境共保联治,包括持续推进长江“十年禁渔”,加强联合执法,健全生态产品价值实现机制等,完善长三角区域长江禁渔和生态养护措施具有重要指导意义。今后一段时期,要始终将长江禁捕和长江生态养护作为一项政治任务和重中之重的工作,坚持不懈打好长江十年禁渔持久战。全面深化长三角地区省际间联动和禁渔执法长效机制,持续铁腕整治非法捕捞、违规垂钓和“三无”船舶、渔具网具,全面实战运行长江禁捕智能管控系统及配套执法机制,加强长江口、近海水域全天候、智能化管控力度,加大长江水域科研调查和水生生物多样性评估,推进中华鲟保护基地二期工程建设,加强水域生态养护工作力度。【材料二】共谱“协奏曲”去年,长三角地区PM2.5浓度为31微克/立方米,下降26.2%;594个地表水国家考核断面水质优良水体比例为92.1%,全面消除劣V类断面。联合河(湖)长制、新安江生态补偿机制等发源于长三角,为跨界水体联保共治在长三角乃至全国的复制、推广提供了可借鉴的范本。中国科学院南京地理与湖泊研究所专家陈雯指出,同守一片天、共饮一江水,长三角共谱“生态协奏曲”取得阶段性成果,但长三角生态领域区域合作在制度、投入、执行方面仍存挑战。她建议,长三角地区应构建起一套制度框架体系,牵引区域一体化生态治理,并加强生态环境领域的科技创新。【材料三】共绘“最江南”①“太湖美,美就美在太湖水。”为守护太湖万顷碧波、旖旎风光的江南美景,沿岸地区深入贯彻长三角一体化发展战略。打破行政壁垒,整合多方资源力量,形成河湖治理合力,取得明显成效。截至目前,太湖湖体平均水质达到Ⅲ类,太湖水生态环境创新世纪以来最好水平。②今年8月,苏州市与无锡市、常州市、湖州市签订了《环太湖四城市河湖长制协作机制》,协议约定了四地联动治水、信息共享、轮值机制等内容,推动太湖流域跨区域河湖保护联防联控、共治共享,助力打造世界级生态湖区。如今,我们正开展新一轮太湖生态清淤工程,将聚焦重点区域、重大项目、重大改革接续奋斗,努力把总书记擘画的长三角一体化发展宏伟蓝图变为生动图景。11.关于长江三角洲生态共保联治,下列说法不正确的一项是()
A.今后一段时期,持续推进长江“十年禁渔”,加强联合执法,健全生态产品价值实现机制等,完善长三角区域长江禁渔和生态养护措施具有重要指导意义。B.专家陈雯指出,同守一片天、共饮一江水,长三角共谱“生态协奏曲”虽已取得全面成果,但长三角生态领域区域合作在制度、投入、执行方面仍存挑战。C.苏州、无锡、常州和湖州协议约定了四地联动治水、信息共享、轮值机制等内容。D.我们正开展新一轮太湖生态清淤工程,将聚焦重点区域、重大项目、重大改革接续奋斗,努力把总书记擘画的长三角一体化发展宏伟蓝图变为现实12.请结合材料,谈谈如何开展长三角区域的生态共保联治。13.作为中学生的你可以怎样保护生态环境呢?请结合生活实际,写出具体措施。阅读下面文章,完成问题。姑苏看水张宏①一个北方人,初到江南,对水多少有些惧怕。②街上的地面是湿漉漉的,屋里的被褥用手一摸,也有些莫名的潮意。在这个秋末,北方早已是艳阳高照,这里却到处被一层水的薄纱笼罩,像一个戴着纱巾的女人,怕风吹日晒弄粗了脸。③但是,如果你住下了,就慢慢地体会到它的好,体会到它的造化。水,简直就是这里无所不在的魂魄。④你走在苏州的路上,会发现始终是被水包围着。⑤在古城里,河道被大桥和小桥所连缀,与街道或平行或交错,使城市变成水的棋盘。条条水巷,岸边的石条,被河水浸润得不辨颜色,远远的就像一本文字斑驳的古书叠摞着,河有多长,这书的岸就有多长。至于古老的护城河,据说从伍子胥在这里选址建了吴都,两千五百年来,就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。⑥在城外,车子不论是在高速路上疾驰,还是在乡野间的小路上盘桓,你一抬眼,就能看到水。有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光,更多的则是从你目光所及的辽远处,一直铺展到你的近前。或如沧海烟云,或如映空巨镜,横亘眼前,不管你的车开得多快,它总是不离你的视野。⑦这是姑苏水给人的第一印象。⑧可是,当你回过神来细细品味这个城市的时候,你又能看到不同的水。在古街的老屋,临窗而坐,当阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶,你手把着一杯茶,嗅着杯里的清香,你就开始更深地体会这里的水。⑨当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句,足见这里的葱茏与繁盛。但是这个自古以来的商贾云集之地,城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道,没有一处不是被水所承载和滋润的。一代又一代人的劳作,使水在这儿变得温柔,它顺从地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。逐渐的,这水的温柔也就浸润到人的气质里。姑苏人讲话的吴音,就如同评弹和昆曲,姑苏人接人待物的举止也少见粗俗,这不能不说是姑苏水的好处。⑩人类历史上,水向来是文明的先决条件,姑苏之水不就是这样造化出了吴文明和吴文化?不能想象,没有姑苏的水,会是什么样子?没有姑苏水,也就没有了花窗照影的沧浪亭,没有了夏日临荷的拙政园,更没有了江枫渔火的《枫桥夜泊》。当然,首先是没有了“可以复衣天下”的丝锦之饶。据说,因为姑苏的桑树近水而植,其叶肥嫩,故苏丝极柔且高产,才用它织出了名冠天下的绸缎。网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣,就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。⑪水带来了富裕,也带来了灵气,带来了姑苏人灿烂与张扬的精神世界。就像姑苏水,可以给你泡出香喷喷的碧螺春,也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文徵明、金圣叹、陆文夫,只要点一点这些灿若星辰的名字,就不难看出姑苏之水的灵性。⑫但姑苏水也有坎坷的时候。苏州北郊,有尚湖,静卧虞山南麓。这片水,相传由姜太公在此钓鱼而名,芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔,还能找到当年的唐寅系舟处,山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳,乃至钱谦益和柳如是的墓碑。萋萋芳草和茂茂青竹,掩不住后人凭吊的足迹。但后来,一湖碧波竟被抽干,垦成农田。⑬“云本无心水自闲”,今天站在退耕还湖后的尚湖边,品味白居易写姑苏之水的这一句诗时,别有一番滋味。谁说云水无心?姑苏之水,在它的温柔里面,分明也还掺着一股执拗与刚韧!⑭水与人,人与水,也许就是这么有意无意地相处着。但你来过苏州,对水,会有一种肌肤之亲的感觉,并且觉得这里,是天底下,人与水,水与人,浓情蜜意的一个所在。14.第①段中“惧怕”指什么?这样写有什么好处?15.通读全文,用简洁的语言概括姑苏水的特点。(每空限5个字以内)①______、②_______、③______、④______。16.本文语言生动形象,富有表现力,请赏析第2段划线句。这里却到处被一层水的薄纱笼罩,像一个戴着纱巾的女人,怕风吹日晒弄粗了脸。17.文章结尾说姑苏“是天底下,人与水,水与人,浓情蜜意的一个所在”,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。九、写作
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