2025~2026学年湖北省武汉市九年级上学期月考语文试卷

2025~2026学年湖北省武汉市九年级上学期月考语文试卷一、现代文阅读阅读下面的实用类文本，完成下面小题。宋朝美学，为什么那么高级？①史学大师陈寅恪曾言：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。在历史上，宋朝国祚绵延三百余年，虽战乱不断，却是历史上经济、文化和艺术最鼎盛的朝代。在深厚的物质财富和文化底蕴之上，无论诗词歌赋，还是字画瓷器神韵形态都达到历史巅峰，论及生活的雅致和审美的品位，甚至千年之后也难望其项背。②书画经典在宋代文化中占据着一席之地。宋朝的书法有苏、黄、米、蔡四大家，黑为墨，白为纸，三笔两画，神韵皆出，呈现出宋朝时期艺术简约至朴、细致讲究的特点。宋朝书法崇尚禅宗的“心即是佛”、“心即是法”，在强调意趣的前提下，重视书法家自身的修养，讲求胸怀宽广，读书多，见识广，内心的丰富强大给书法注入了饱满的灵魂。③今天，我们能在张择端的长卷风俗画《清明上河图》里看到千年前的市井生活，能从王希孟的《千里江山图》中一窥北宋风貌，有人曾说，这两幅巨作，一个是现实，一个是理想。《清明上河图》用现实主义手法，全景式构图，生动细致地描绘了北宋王都汴京时的舟船往复，店铺林立，人烟稠密的繁华景象。这两幅鸿篇杰作都是在宋朝年间诞生，是我国绘画史上的稀世奇珍，画之瑰宝。④宋代的文人不仅精通绘画、音乐、书法，更擅长诗词歌赋，成就斐然，世所公认。说到宋词，大家首先想到是柳永的“杨柳岸，晓风残月”，还是李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”；是李清照《如梦令》中的一句：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”还是晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。琴棋书画、诗词歌赋，都是宋人醉心于艺术追求的形象体现。宋朝的文人非常多，范仲淹、欧阳修、王安石、司马光、苏东坡……他们心中有一片属于自己的山水，很自信，知道自己的生命和思想比权力和财富有更高的价值。⑤宋朝在生活上也追求“雅”。宋人饮茶之风及制茶之法登峰造极，全社会各阶层普遍饮茶，茶肆十分兴旺，不仅在大城市，小城镇也比比皆是。《水浒传》里就有多处反映，比如武大郎隔壁的王婆茶坊。瓷器，是另一个流传于世的宋代标签，“万贯家财，不及宋瓷一片”。宋瓷造型多样，既有大方朴实、经济耐用的生活用器，也有端庄典雅、雍容华贵的宫廷摆件。宋代“五大名窑”——汝官哥钧定，体现着繁华盛世的清澈素雅。宋代美学要求的绝对单纯，就是圆、方、素色、质感的单纯。⑥宋朝处在社会经济结构重大变革时期，城市经济高度发展，商品贸易夜以继日、无有定止。《东京梦华录》载北宋汴京“夜市直至三更尽，才五更又复开张。”市民文艺得以繁荣，创作主体从士族文人扩大到庶族文人，进而扩大到市井文人；文学的接受者扩大到市民以及更广泛的社会大众。人们几乎能够从宋朝寻觅到所有通俗性的审美形式，勾栏瓦肆的出现、百戏艺术的繁荣，对于中国美学史产生了不可估量的影响。⑦宋朝君主崇尚文治的政策，加速了文人的文化、审美素养的全面提升。文人身兼数艺、数技。例如作为政治家的范仲淹，既是诗人、词人、散文家，也是音乐美学家。他们不是以单一的文化、美学的角色显现，而是文化、美学的全才、通才。文人对文化艺术对象所怀抱的是玩味性、欣赏性、体验性的态度，开始在审美上崇尚和追求“韵”。在如此的文化精神氛围内，文化艺术各门类之间出现了互融互通现象，这是文化艺术进展到一定时期和层面必然显现的交叉融合现象，也是审美高级别发展必备的条件。⑧现代与宋朝的连接点，恰巧是一种“生活美学”。如今，部分由日本美学传递而来的大朴若拙的“侘寂之美”“匠人精神”，都能在宋代器物中找到源头，而宋的极简风格又能和当代艺术精神相契合。追本溯源，中国本土的思想传统里面，艺术与生活、创造与欣赏从来都是内在融通的。我们能从宋朝学到的，可能并不仅仅是“雅俗共赏”的宋代美学，也并非是独特诗意的审美概念，而在于如何让“美”融入生活，创造属于自己的“生活美学”。1．关于“宋朝美学表现”的理解，下列表述不符合文意的一项是（）

A．宋朝的书法体现出简约至朴、细致讲究的特点，既注重意趣又重视书法家自身的修养。B．宋朝的绘画既讲求现实的笔法，又追求理想的境界，展现着北宋王朝自然与市井生活的风貌。C．宋代文人醉心于艺术追求，诗词歌赋的成就很高，涌现了很多的名家名作。D．茶饮文化的盛行带动了器物的发展，“五大名窑”的瓷器登峰造极，形色单纯，清澈素雅。2．关于“宋朝美学发展”的理解，下列表述不符合文意的一项是（）

A．文学与市井有了更为密切的关系，文学创作主体和文学受众范围扩大，阶层更多样化，社会拥有多种通俗性的审美形式。B．文化艺术进展到一定时期和层面，就会出现文化艺术各门类之间的互融互通现象。C．宋朝的文人玩味、欣赏、体验文化艺术对象，在审美上崇尚和追求“韵”，从而成为文化与美学的全才、通才。D．宋人所创造的审美形态和“生活美学”影响了后人的“侘寂之美”和“匠人精神”。3．阅读⑥⑦段，简要概括宋朝美学高级的原因。阅读下面的文学类文本，完成下面小题。明月别枝惊鹊①夜读稼轩词，读出一室龙井香气。②稼轩词烂漫，是春天新绽的桃花站在烟雨中，溢着明前茶的清香。浮沉的文字，是一盏盏冲开后的新茶，舒展着腰身，曼妙若星夜的月色，是杨柳落在水中的云母片。③我喜欢在静夜泡一杯香茗，读一首旧词。现代人的新诗我总觉得少了一份静气、雅气，旧词有旧气，旧气风雅，三两句就能钓出杯盏中的香，让整个夜晚因一首词而馨香，而迷丽。④明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。⑤明月。惊鹊。清风。鸣蝉。⑥稼轩的文字是有磁性的，走到一起，就成了一首千古绝唱的好词。一月一枝一惊鹊，一缕清风几声蝉鸣，让整个月夜成了一幅上好的画作。月光如水，铅华洗净，天空是一块素锦，惊鹊蹬枝的那一声，落在素锦上，是一道弧；清风一缕，是最后的描边，而蝉鸣，从高处滴落下来，落在画页上，溅湿了夜梦，溅湿了夜行人的脚步。⑦在我的窗外，有一片废弃了的果园，苹果树、梨树自生自灭，粗粝的枝干，在春天的某个早晨也会开几朵花，苹果花粉白的花瓣含着几茎瘦弱的火柴头，梨花呈现出素净的白，但明显看得出因营养欠缺而体态孱弱，它们很难挺过一场淅沥的春雨，在某个晨昏之间，花朵成了一堆打碎的景泰蓝碎片。唯有几棵槐树，在阳光里径直地向着高处生长。冬日的一个早晨，槐树的枝柯上落了两只喜鹊。喜鹊有喜气，我喜欢喜鹊在家门口的枝头做窝，更何况是一对有灵气的喜鹊！⑧果真，它们选定了这棵修长槐树的高枝——三根枝收拢的一个枝柯。做饭的间隙，午后闲暇饮茶的时候，我就安静地看着它们衔枝搭窝。起初的时候，它们会从远处的园地里挑拣粗壮的长枝做基础，交错着一根横在一根上面，从枝柯的低处开始，它们会用尖喙将粗壮的短枝顺着枝柯的形状搭平，一只搭建，另一只去衔枝条，一只回来搭建，另一只出去，就这样交替着过了大半个月，窝的基础搭建好了。这时候它们俯冲到园地中，挑拣草茎横在巢穴的内部，横放好草茎，用尖喙啄、压，用爪子踩，一根衔接着一根，一茎错落着一茎，像是素描的短线，有条不紊，错落有致。⑨再后来，不知它们到底是在哪一晨哪一夜停工的，窝做好了，它们出双入对，住在草木清香的巢穴里。⑩晨间出去的时候我不知晓，夜色迷蒙，它们归来，顺着园子里高树的枝条间隙斜插而来，黑色的背脊上背负着夜色的黑。它们安窝在巢穴里的时候，我很少点亮邻屋的灯火，怕惊动了它们的梦。冬夜的月辉清清凉凉，却是大把大把的，顺着槐树的枝干泻下来，流进巢穴里，“明月别枝惊鹊”？⑪“明月别枝惊鹊”，题写在画侧，多么精妙的画题。⑫我夜夜展画观画，画就挂在窗外。挂在夜空中的一幅好画，灵气十足。⑬起身提水烧水，刚喝过铁观音，再沏一壶龙井，龙井绵润，适合在白瓷盏中养一盏茶渍，好茶渍能养出人的底气，也能钓出画中的贵气。⑭明月别枝惊鹊是一幅好画，贵气十足。4．请结合②～③内容，概括稼轩词的特点。5．第⑦段结尾，作者说在自家门口的枝头上做窝的喜鹊有灵气，请结合⑦-⑨段内容，概括喜鹊的“灵气”体现在哪些方面？6．第⑩段中，作者为什么“很少点亮邻屋的灯火”？7．文章结尾说“明月别枝惊鹊是一幅好画，贵气十足”，请结合全文说说这幅画的“贵气”表现在哪里？二、名著阅读阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。王进谢罪罢，起来抬头看了，认得是高俅。出得衙门，叹口气道：“俺的性命，今番难保了!俺道是甚么高殿帅，却原来正是东京帮闲的‘圆社①’高二。他先时曾学使棒，被我父亲一棒打翻，三四个月将息不起，有此之仇。他今日发迹，得做殿帅府太尉，正待要报仇，我不想正属他管。自古道：‘不怕官，只怕管。’俺如何与他争得？怎生奈何是好？”回到家中，闷闷不已。对娘说起此事，母子二人抱头而哭。娘道：“我儿，‘三十六着，走为上着。’只恐没处走。”王进道：“母亲说得是，儿子寻思，也是这般计较。只有延安府老种经略相公镇守边庭，他手下军官，多有曾到京师的，爱儿子使枪棒，何不逃去投奔他们？那里是用人去处，足可安身立命。”娘儿两个商议定了。其母又道：“我儿，和你要私走，只恐门前两个牌军，是殿帅府拨来伏侍②你的，他若得知，须走不脱。”王进道：“不妨。母亲放心，儿子自有道理措置他。”当下日晚未昏，王进先叫张牌入来，分付道：“你先吃了些晚饭，我使你一处去干事。”张牌道：“教头使小人那里去？”王进道：“我因前日病患，许下酸枣门外岳庙里香愿，明日早要去烧炷头香。你可今晚先去分付庙祝，教他来日早些开庙门，等我来烧炷头香，就要三牲献刘李王。你就庙里歇了等我。”张牌答应，先吃了晚饭，叫了安置，望庙中去了。当夜子母二人，收拾了行李衣服，细软银两，做一担儿打叠了：又装两个料袋袱驮，拴在马上。等到五更天色未明，王进叫起李牌，分付道：“你与我将这些银两，去岳庙里和张牌买个三牲煮熟，在那里等候。我买些纸烛，随后便来。”李牌将银子望庙中去了。王进自去备了马，牵出后槽，将料袋袱驮搭上，把索子拴缚牢了，牵在后门外，扶娘上了马。家中粗重都弃了，锁上前后门，挑了担儿，跟在马后。趁五更天色未明，乘势出了西华门，取路望延安府来。[注]①圆社：指踢球人。②伏侍：用暴力对付、整治人。8．请用简洁的语言概括以上节选部分的内容。9．从选文内容看，王进具有什么突出的特点？请写出其中一个,并结合具体情节简要说说你的理由。三、诗歌鉴赏10.阅读下面的唐诗，完成小题。楚江怀古三首①（其一）[唐]马戴露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。【注释】①唐宣宗大中初年，马戴由太原幕府掌书记被贬为龙阳尉，从北方来到江南，行于洞庭湖湖畔，触景生情，写下《楚江怀古》五律三章，这是第一首。下列对本诗内容与情感的理解，不正确的一项是（）

A．首联中“寒光”“微阳”描绘了薄暮时分洞庭湖清冷的图景，表现了诗人的感伤。B．颔联中“猿啼”“人在”承接上句薄暮语意，写出了诗人泛舟洞庭湖的悠闲自在。C．颈联“广泽”“苍山”进一步扩大画面视野，描绘了幽静环境中诗人内心的不平。D．尾联“不见”“悲秋”现怀古之意，追慕前贤感怀身世，抒发诗人的无奈与哀愁。四、文言文阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题。居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易。及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。尝科头①箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国②行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。【注】①科头：不戴帽子，裸露发髻。②鸡林国：朝鲜半岛古国名。11．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A．谒顾况谒：拜见B．请亟捕贼亟：赶快C．召迁刑部侍郎迁：迁徙D．问解则录录：抄录12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易

A．恃才/少所推可/因谑之曰/长安百物皆贵/居大不易B．恃才少/所推可因/谑之曰/长安百物皆贵居/大不易C．恃才少/所推可/因谑之曰/长安百物皆贵/居大不易D．恃才/少所推可因/谑之曰/长安百物皆贵居/大不易13．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）

A．顾况起初并不了解白居易的才华，后来读到了白居易的诗句才对其刮目相看。B．白居易作诗讽谏时事，皇帝十分生气，认为他越职行事，将他贬为江州司马。C．白居易被重新任用后，遇到的都是年少的君主，所以做官的心情变得很消沉。D．白居易的诗歌通俗易懂，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。14．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。五、基础知识综合阅读下面的材料，完成下面小题。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟[A]诵读唐诗是一代又一代中国人的个体记忆和集体记忆[B]这些诗句[C]在岁月流转中[D]入目浸心，在血脉里奔涌。①这些诗句，是登高望远时“会当凌绝顶，一览众山小”的，是举杯言欢时“人生得意须尽欢。莫使金樽空对月”的，是笑看前程时“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的，是历经风雨后“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。初读不识诗中意，再读已是诗中人。②有网友评论，当听到李白对着高适念出那句“银鞍照白马，飒沓如流星”时，感觉心灵一下被击中了，“欲语泪先流”。是的，诗歌从来都不仅仅是语文课堂上的刻板背诵，也不是浮于表面的华丽辞藻，而是个人沉浮、时代变幻，是世事起落、山河大地。少年的李白和高适，相信心中的那团锦绣，终有脱口而出之日，立志要横刀立马、报效国家。③今天的我们，又何尝不是一样的热血、一样的豪情?中华文化的精髓不仅跨越时代，折射到每个平凡人的生活日常，还会呈现在盛唐风韵、诗词歌赋。④文化是一个国家、一个民族的灵魂。有着这种热爱，我们可以相信，多年以后，我们的孩子，我们孩子的孩子，也会背着“床前明月光”长大，也会为了一句诗而感动落泪，也会带着这种文化自信，用新的创意、新的技术，把源远流长的中华文化发扬光大。“诗在，书在，长安就在。”正如电影《长安三万里》所言，绵延五千年的中华文明，璀璨如星河浩瀚如大海。从诗经、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，无数诸如《长安三万里》的故事，像一颗颗绚烂的明珠，镶嵌进中华民族历史文明的长河里，交织出华夏弦歌最为恢宏的乐章。这是我们取之不尽用之不竭的文化宝库，是中华民族“惊涛骇浪从容渡，越是艰险越向前”的心灵慰籍，更是今日中国在世界文化交流中独放异彩的底气所在、信心所系。15．下列词语中，有错别字的一项是（）

A．奔涌B．璀璨C．