2025~2026学年贵州省黔西南州金成实验学校等九年级上学期9月四校联考语文试卷

2025~2026学年贵州省黔西南州金成实验学校等九年级上学期9月四校联考语文试卷一、基础知识综合漫步冬日的贵州，昔日的葱茏已被冰雪覆盖，天地间一派红装素裹的景象。清晨的黎明时分，阳光穿透薄雾，洒在yāoráo的琼枝上，折射出晶莹的光芒。不远处的湖面结着薄冰，岸边的枯苇在寒风中挺立，虽无华丽冠冕加持，却自有一番傲骨，宛如身姿pīng婷的舞者。偶有耐寒的野果挂在枝头，在白雪映衬下更显鲜yán，为寂静的冬日增添了一抹亮色。古往今来，无数风流人物曾为这冬日景色挥毫泼墨，留下传世佳作。这般景致，让人忘却了冬日的凛冽，只觉满心欢喜。1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．红装素裹B．黎明C．冠冕D．风流人物二、名句名篇默写3.根据所给信息默写相应内容。①___________________？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）②登斯楼也，则有去国怀乡，_________________，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）③若夫日出而林霏开，__________________。（欧阳修《醉翁亭记》）④大雪三日，__________________。（张岱《湖心亭看雪》）⑤有弟皆分散，__________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）⑥___________________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对友人的关怀和感谢，愿与友人共勉的句子是：__________________，___________________。⑧上次月考失利，我与年级第一的位置擦肩而过，朋友安慰我说：“___________，_______。下次你一定可以考得更好！”[用《行路难》（其一）中的句子填写]三、选择题4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A．《沁园春·雪》的作者毛泽东，字润之，中国人民的领袖，无产阶级革命家，马克思主义者，杰出的政治家、军事家、诗人。“沁园春”属于词牌名。B．气象万千、心旷神怡这些成语均出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》。C．余光中，诗人、散文家，学者、翻译家，出生于江苏南京。他创作的《乡愁》通过“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些具体形象来表现自己的“乡愁”。D．《你是人间的四月天》作者穆旦，建筑学家、文学家，在中华人民共和国国徽设计、人民英雄纪念碑设计和景泰蓝工艺革新等方面做出了贡献。5.下面语段出自《艾青诗选》的哪个篇目（）咳，就在如此寒冷的今夜，无数的/我们的年老的母亲，都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程……/——而且/中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀。

A．《雪落在中国的土地上》B．《大堰河——我的保姆》C．《礁石》D．《鱼化石》四、填空题6.抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是_________________和_________________。五、现代文阅读农歌三两声刘国芳①这天，我去沓水村。一个多小时后，就到了，戏台还在，但倒了一角，戏台上面下面，都是草，一片荒凉。而沓水村，也沉寂了，村里看不见什么人，看见一个人，是老人，又看见一个人，也是老人，再看见一个人，还是老人。②一个老人走来，我问他：“老人家，村里怎么没人哪?”③老人居然认得我，他说：“以前你来我们村演过戏吧?”④我回答：“是，经常在你们村演戏。”⑤老人说：“我还记得，当时真热闹。”⑥是的，二十多年前，我们在沓水村演汤显祖的《牡丹亭·游园惊梦》。当时的盛况，我依然记得，无数人从四面八方赶来，他们手里举着火把，照亮了一条条山路。到戏台下面，他们熄了火，我看见台下黑压压一片人。⑦乐声响起，杜丽娘唱起来：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！”⑧台下没人作声，直到演完了，灯光亮了，台下欢呼雀跃。……⑨我问老人：“现在，村里怎么没什么人呢?”⑩老人说：“都去外面打工了，村里只剩下我们这些老人了。”⑪我说：“以前热热闹闹的一个村，现在冷冷清清了。”⑫老人说：“以前当然好，那时候你们一演几多天，还住在我们村。”⑬我忽然看见禾生走来，老人也见了他，喊他：“禾生，你回来了?”⑭禾生回答：“回来了。”⑮老人说：“现在没过年没过节，你回来做什么呢?”⑯禾生说：“我不想在外面了。”⑰我接腔：“为什么不想去外面了呢?”⑱禾生说：“我还是喜欢乡下，喜欢作田，这些年在外面打工，我时刻都想回来。”⑲我问：“回来做什么呢?”⑳禾生说：“我想把这些年赚到的钱拿回来投资，在乡下办厂，让村里人在自己村里打工。”㉑老人接腔：“”㉒我看着禾生说：“这想法好，我为你点赞。”㉓我后来又去了沓水村。才进村，就看到禾生了。他也看到了我，说：“老刘你又来了。”㉔我说：“今天休息，出来转转。”㉕禾生说：“一看见你，我就想起以前的事，记得有一次，你们跳了一支舞，舞跳得怎么样，我忘记了，但那配舞的歌特别好听。”㉖我不记得是什么歌了，问他：“什么歌呢?”㉗禾生说：“《绒花》呀。”㉘说着，禾生唱起来：“世上有朵美丽的花/那是青春吐芳华/铮铮硬骨绽花开/沥沥鲜血染红它……”㉙这天，我跟禾生村里村外走了许久。村外有一条山路，路两边密密麻麻都是山茶树，禾生指着山茶树跟我说：“你看到路边的山茶树吗?我们山里到处都是山茶树，可是树上的茶子没人摘，浪费了。”㉚我说：“确实太浪费了。”㉛禾生说：“我想办厂，榨油厂、加工厂，榨茶油，做葛粉、薯粉、荸荠粉。”㉜说着，禾生指着路边满地的藤叶说：“你知道这是什么吗?”㉝我摇头。㉞禾生说：“葛呀，把下面的葛根挖出来，就可以做葛粉。”㉟我们一边走着，一边说着话，这时候下山了，开阔起来，眼里是一大片田，禾生又指着那些田跟我说：“你看，这里好多地都荒了，看见这些荒地，我心里也慌，我还想做的就是种地，种五百亩，甚至一千亩”㊱我说：“你忙得过来吗?”㊲禾生说：“招工啊，让那些在城里打工的人回来，在我办的厂打工。”㊳我认真地看着禾生，说：“正是干一番事业的时候。”㊴禾生有些高兴，忽然就唱起歌来，是他写的歌，唱得还很好听：“我的家乡在沓水村/汤显祖是我们村的郎/山美水美人更美/‘临川四梦’美名扬……”㊵分开时我加了禾生的微信。后来，看了禾生的朋友圈后，我知道禾生没有让他的想法停留在脑子里，他在努力。㊶一天，他在朋友圈发了一台榨油机照片，禾生写道：“有了这台榨油机，山上那些茶子，可以变成山茶油了。”㊷我点了赞，还评：“到时我来买山茶油”㊸禾生回复：“送你一瓶。”㊹过了些日子，禾生真榨出了山茶油。他又在朋友圈发了消息：“正宗的山茶油，有需要的，联系我，外面100块1斤，我这里，60块1斤。”㊺我点赞，然后发过去60元，但禾生没收款，只回：“我说了要送你一瓶。”㊻我发过去一个谢谢的表情。㊼这天，禾生发了一张山上的照片，就是禾生带我走过的那座山，山上都是人，是那些摘茶子的人。还有一张，是村里禾场的照片，禾场上，晒满了山茶子。㊽我点赞，又在下面评：“你们村真热闹了。”㊾禾生回复：“是比以前热闹了许多。”㊿我回复过去：“觉得成功离你越来越近了！”（51）禾生回了一个开心的表情。(节选自《百花洲》2023年第5期，有改动)7．下列情节在文中没有出现的一项是（）

A．禾生在外面打工，但时刻都想回到沓水村。B．禾生回来时没过年过节，他打算回乡办厂。C．禾生榨出了山茶油，60块钱卖了1斤给“我”。D．村里回来了不少人，热闹了，禾生很开心。8．根据文章内容推测，文中横线处老人的接腔最有可能的一句是（）

A．禾生啊，还是在外面打工更赚钱啊，你回来做什么?B．这恐怕不好吧，人往高处走，村里人是不会回来的。C．那就好，你真在村里办了厂，我们村就会热闹起来。D．行行行，禾生啊，抓紧时间，我们砸锅卖铁支持你。9．文中写了三次唱歌，唱的内容不同，在文中所起的作用也不同。请结合文章内容，补充完成下表。

唱歌人物及内容在文中的作用“我们”演唱《牡丹亭·游园惊梦》①_______禾生唱《绒花》以花自喻，表达禾生不屈不挠的奋斗精神禾生唱自己写的歌②_______10．文中画线句若改为“村里看不见什么人，看见的都是老人”，意思变化不大，但表达效果却不同。请品析画线句的表达效果。阅读下面材料，完成下面小题材料一①2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。习近平总书记指出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。2023年12月，中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。②2024年1月，习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。材料二两会前夕，记者在“团结报团结网”微信公众号“两会有你”栏目进行了一项调查。作为一个新概念，“新质生产力”的内涵是否得到广泛传播和理解？

A：查阅过相关资料，对“新质生产力”有比较多的了解

B：看过相关新闻报道，对“新质生产力”有一些了解

C：听说过“新质生产力”，但是不太了解

D：还没有注意到“新质生产力”这个新概念材料三发展新质生产力，要牢牢把握人才是第一资源的要求，要不断提高劳动者素质，加快形成素质优良、规模充裕、结构优化、分布合理的新型劳动者队伍，尤其是要加快培育能够创造新质生产力的战略型领军人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，为发展新质生产力提供强有力的人才支撑。深入实施人才强国战略，实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，加快促进人口红利向人才红利转变。既要着眼颠覆性技术和前沿技术，加快培育创新型人才，放眼全球加速集聚科技人才，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军，以高水平创新人才为高水平科技自立自强夯基垒台，又要着眼中国门类齐全的现代化产业体系，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质产业工人队伍，为新质生产力的培育和发展提供坚强的人才支撑。材料四新质生产力是经济发展的新起点、新动能，其规模和速度取决于当下，决定着未来。新质生产力这一全新的概念，具有极其重要的意义。要在全球激烈竞争中占领制高点，必须积极培育战略性新兴产业和未来产业，形成新质生产力。一方面，要看到经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的快速发展，中国经济总量稳居世界第二，与美国等发达国家的差距也在逐步缩小；另一方面，也要看到中国在科技创新、产业核心竞争力等方面与世界发达国家还有不小的差距，还有不少制约中国经济发展的“卡脖子”技术没有突破，严重依赖国外市场。国与国之间的竞争最为主要的是战略性新兴产业和未来产业形成的新质生产力的竞争，谁占领了战略性新兴产业和未来产业的制高点，谁就是赢家，判断一个国家或地区有没有发展潜力以及未来命运前途的重要标志也是战略性新兴产业和未来产业。因此，积极发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力；增强发展新动能是赢得国际竞争的制胜之道。11．下列对材料中“新质生产力”一词理解不符合文意的一项是（）

A．新质生产力自提出以后，受到党中央的高度重视。B．新质生产力以全要素生产率大幅提升为核心标志。C．新兴科技技术的创新是发展新质生产力第一资源。D．新质生产力的竞争是国与国之间最为主要的竞争。12．请你根据材料分析不属于新质生产力的产业是（）

A．人工智能B．6G网络C．新兴氢能D．旅游服务13．请根据材料二的调查数据，概括此次调查的结论。14．新质生产力自提出以来，网友们就促进新质生产力发展的政策举措表达了关注，请你以“贵山贵水”之名，结合材料跟帖谈谈促进新质生产力发展的建议。网友“胡胡伊”：发展新质生产力，既是科技创新命题，也是社会组织与体制改革命题。探究新质生产力的发展路径，各级政府要紧跟党中央部署，加快发展形成新质生产力。“贵山贵水”：（1）______“我心安顺”：“贵山贵水”说得对，这样新质生产力的知晓度就提高了。网友“吴忠庆”：发展新质生产力，其核心是科技创新，关键在人才。重要的是改变传统的科技评价体系，科研成果不是以论文为导向，而是看科研成果的转化率。“贵山贵水”：有了人才，就可以（2）______“小安大顺”：是啊，只有这样才能在全球激烈竞争中占领制高点，成为赢家。六、文言文阅读15.阅读文言文，完成下列小题。东坡宦游之迹①东坡平生宦游②多在淮浙间。其始通守余杭，后又为守，杭人乐其政，而公乐其湖山。谪居于黄凡③五年，移汝。既④去黄，夜行武昌山上回望，东坡闻黄州鼓角，凄然泣下。赋诗云：“黄州鼓角亦多情，送我南来不辞远。”寻上章⑤乞居常州，其后谢表有“买田阳羡，誓毕此生”之语。晚自儋北归，爱龙舒风土，欲买田居焉。已而得子由书，言“桑榆末景，忍复离别。”遂欲北还颍昌。至仪真，乃闻忌⑥之者犹⑦欲攻击，遂不敢兄弟同居，竟居毗陵以薨。【注释】①选自《梁溪漫志》，有删改。②宦游：外出求官或做官。③凡：大概。④既：已经。⑤上章：向皇帝上书。⑥忌：怨恨。⑦犹：仍。(1)下列选项中与苏轼游历四地的心理变化最接近的一项是（）

A．B．C．D．(2)本文重点介绍了苏轼坎坷的宦游人生。请结合文本内容将表格补充完整。

语句形象分析杭人乐其政，而公乐其湖山。①__________②___________随缘自适、重视亲情(3)下列加点词语的意义和用法不一致的一项是（）

A．其始通守余杭蒙乃始就学（《资治通鉴•孙权劝学》）B．既去黄太丘舍去（《世说新语•陈太丘与友期行》）C．晚自儋北归自富阳至桐庐一百许里（吴均《与朱元思书》）D．已而得子由书泉香而酒洌（欧阳修《醉翁亭记》）七、诗歌鉴赏16.阅读古诗词，回答问题。_______漫兴[宋]洪迈一夕西风木叶飞，画梁落月淡余辉。银灯夜照还家梦，金剪亲裁寄远衣。霜信①早随新雁至，素书深讶故人稀。无因为谢东曹掾，鲈熟莼香莫便归②。【注释】①霜信：降霜的日子。②“无因”二句：这里引用张翰的典故。张翰，西晋文学家，齐王司马冏执政，以莼鲈之思为由，辞官而归。东曹掾yuàn：指张翰在齐王府中所任掌管文书的官职。谢：辞官。(1)下列填在诗歌标题横线处的内容，最恰当的一项是（）

A．春日B．夏日C．秋日D．冬日(2)全诗无一“思”字，但处处体现“思”，试结合颔联内容分析诗人是如何来体现“思”的。八、综合性学习学校准备开展“悠悠茶韵，品茗知礼”为主题的实践活动，请你参与其中。17．下面是同学们搜集到的关于“都匀毛尖”的资料，根据前后文内容，请选择正确的排序（）都匀毛尖又名“白毛尖”“细毛尖”“鱼钩茶”“雀舌茶”，是贵州三大名茶之一，中国十大名茶之一。______。都匀毛尖品质尤佳，著名茶界前辈庄晚芳先生曾写诗赞曰：“雪芽芳香都匀生，不亚龙井碧螺春。饮罢浮花清爽味，心旷神怡功关灵！”①这里特殊的自然条件不仅适宜茶树的生长②而且长出的都匀毛尖在色、香、味、形上极具个性③都匀毛尖主要产地在都匀团山、哨脚、大槽一带④从外形上看则匀整、鲜绿有光泽、白毫明显⑤其颜色鲜润、干净，不含杂质；香气高雅、清新；味道鲜爽、醇香、回甘

A．①②⑤④③B．③①⑤④②C．③①②⑤④D．③①②④⑤18．为丰富活动内容，学生会决定邀请本地的茶艺师“黔城工匠”王老师为大家指导茶艺，下面是拟写的邀请函。有三处不规范，请找出其中两处并修改。①尊敬的王老师：②您好！我校将开展《悠悠茶韵，品茗知礼》为主题的实践活动。③为了丰富活动内