高三一轮教案历史（统编版）板块一第二单元第6讲秦汉的经济文化与中外交流

第6讲秦汉的经济、文化与中外交流复习目标课程标准核心要点1.认识秦汉统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。(3年5考)2.了解秦汉经济制度、经济发展特点与社会生活。(选必·3年5考)3.了解秦汉文化发展与中外经济、文化交流。(选必·3年3考)1.文化：尊崇儒术；大一统思想观念。2.经济：汉代经济发展特点。时空轴线·按照统治思想，对秦汉历史进行阶段划分。提示秦朝重法，以法为教，以吏为师；汉初重黄老之学，清静无为，与民休息；汉武帝尊儒，外儒内法，以礼入法。知识点一秦汉的经济与社会生活阅读选必1、2教材相关内容，了解秦汉经济与社会生活发展状况。1．经济发展(1)农业①秦国修建的都江堰、西汉修建的龙首渠等，体现了国家对水利工程的重视。(选必2·第1课)②东汉末期已出现翻车，三国时期马钧对其进行革新。(选必2·第4课)(2)手工业：汉朝的画像石中出现人们使用纺车纺纱的场景。当时人们使用提花机织出带有精美花纹的丝织品。(选必2·第4课)(3)商业①货币：秦朝在圜钱基础上将货币统一为圆形方孔钱，后世长期沿用。汉武帝时开始铸造“五铢”铜钱，并将铸币权收归中央。(选必1·第15课)②契约：汉朝以后，凡是涉及财产和人身关系的事宜，当事人之间几乎都要订立契约。(选必2·第7课)(4)交通(选必2·第12课)①秦朝：开凿连接湘水和离水的灵渠。修筑驰道、直道和五尺道，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。②汉代：丝绸之路贯通，海上丝绸之路初步形成东、南两条航线，东线通向朝鲜半岛和日本，南线通向印度洋。2．社会治理(1)赋役制度(选必1·第16课)①赋税：秦朝田赋税率极高，汉朝田赋税率大大降低。汉代按不同年龄征收口赋和算赋，商人和奴婢算赋加倍。汉代还征收财产税。②徭役：有更卒、正卒、戍卒三种。(2)户籍制度：秦朝实行分类登记制度；汉朝百姓编户入籍后，成了封建国家的“编户齐民”。(选必1·第17课)(3)社会救济：秦汉政府优抚高龄老人。汉朝设常平仓制度，积谷备仓，调节粮价。(选必1·第17课)1．挖掘教材秦朝在圜钱基础上将货币统一为圆形方孔钱，这种样式此后被长期沿用。(摘自选必1第15课第一子目)货币的统一有什么重大意义？提示加强了全国各地的经济联系，促进了商品交换的发展；巩固了集权统治，维护了国家统一；为各民族之间的交流创造了有利条件。2．挖掘教材阅读教材第4课第三子目图片“东汉画像砖中描绘的集市”，概括图中信息并做出解释。试答：________________________________________________________________________答案画像砖描绘了各行各业忙碌的场景，是当时社会稳定和繁荣的表现。东汉建立后，统治者吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，轻徭薄赋，社会经济在稳定的政局下重新发展起来，画像砖是当时社会发展的见证。3．概念阐释编户齐民是历代中原王朝政府实行的户籍制度，规定凡政府控制的户口都必须按姓名、年龄、籍贯、身份、相貌、财富情况等项目一一载入户籍，被正式编入政府户籍的平民百姓，称为“编户齐民”。4．自主纠错汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于盐铁官营不合时宜。更正：________________________________________________________________________提示由材料可以看出，汉武帝时期国家财政没有得到根本好转是由于当时只注重了开源，而未做到节流；盐铁官营有利于缓解当时的财政危机。知识点二秦汉时期的思想文化与对外交往阅读教材第4课第四子目及选必1、2、3教材相关内容，了解秦汉时期的思想文化与对外交往状况。1．思想文化(1)思想和教育①尊崇儒术：汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，确立儒学正统地位。②汉代教育：汉朝设太学。(选必3·第14课)(2)史学①《史记》：西汉司马迁撰写，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史，首创纪传体通史体裁。②《汉书》：东汉班固撰写，是我国第一部纪传体断代史。(3)文学①汉赋：一种介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。司马相如的《上林赋》是其代表作。②乐府诗：乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗。③五言诗：东汉民间流行。(4)科技学科主要成就中医药学①医书：《黄帝内经》总结了先秦、秦汉时期医家经验，(选必2·第14课)奠定了中医理论的基础；东汉时的《神农本草经》是我国第一部药物学专著。②名医：华佗创制麻醉药“麻沸散”、健身方法“五禽戏”；张仲景提出辨证施治原则，所著《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础(选必2·第14课)造纸术105年，东汉蔡伦改进造纸术数学《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位2.对外交往(选必1·第11课)(1)97年，甘英奉西域都护班超之命出使大秦，抵达波斯湾一带。(2)东汉时期，倭国派使臣来朝，光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。1．思维点拨两汉时期科技文化繁荣的原因(1)国家的统一和社会的安定。(2)经济的发展。(3)各民族、各地区之间的经济文化交流。(4)对之前科技文化成就的继承和发展。2．自主纠错(1)汉武帝尊崇儒术，其他学派的思想就此消亡，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。更正：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示尊崇儒术，并不代表其他学派思想消亡。(2)《黄帝内经》和《伤寒杂病论》分别奠定了中医临床学和理论的基础。更正：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示《黄帝内经》和《伤寒杂病论》分别奠定了中医理论和临床学的基础。主题汉代时代风貌视角1汉墓壁画里的历史[分析与说明能力]画像石，是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。阅读材料，回答问题。材料图一描绘了汉代纺织的工序：即调丝；络丝、并丝；踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)图二上排左侧为一酒肆，二人正在沽酒；右侧是一杂行，室内三人正在议价；中间一组人，正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行；另外三对人，提秤称物图三描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后，双手呈作揖状举至胸口，母亲坐在织布机前的场景。上面刻有“曾子质孝，以通神明。贯感神祇，著号来方。后世凯式，以正模纲”等文字图四描绘了胡汉交战的场景。左侧戴尖帽持弓箭的是北方游牧民族，有溃败之势，右侧持剑戈的则是汉人士兵，正在追击，展现了战争的宏大场面思考(1)提取材料信息，说明汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。(2)若要进一步研究汉代时代风貌，你认为还可以从哪些方面补充史料？请分别举例说明。答案(1)图一“汉代纺织的工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息，反映了汉朝纺织技术先进，手工业发展。图二“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息，展现了汉代集市交易的场景，反映了汉代商品经济繁荣。图三“恭顺”“跪坐”“曾子质孝，以通神明”“以正模纲”等信息，宣扬了儒家学派倡导的孝道，反映了汉代尊崇儒学，借助儒学进行社会教化。图四“胡汉交战”等信息，反映出汉王朝为稳定边疆出击匈奴，同时胡汉交战也促进了民族交融。汉画像石属于实物史料，反映了汉代生产生活、思想观念、民族关系等社会状况，对于研究汉代的时代风貌具有重要的史料价值。(2)补充：科技：如改进造纸术、《九章算术》等，反映汉代科技发达。文学：汉赋，辞藻华美，气势恢宏，反映汉代大一统的时代风貌。视角2中国古代文化融合[获取与解读能力]材料秦皇汉武统一中国，建立南北统一的文化，以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体。汉武帝时“尊崇儒术”，儒家文化进一步系统化，成为统治阶级的意识形态，并经过长期的积累、叠加、发展而成为汉民族的文化传统，决定着我们民族精神状况的内容和活动方向。到了西汉末年，佛教传入，与中原文化和长江文化的交融依赖于政治的统一不同，佛学的传入则是纯粹的文化运动。它与汉文化区别如此之大，以致从佛教与儒家的冲突直到合一，其间经历了近千年。——摘编自张国光《在历史的地平线上》思考根据材料，分别概括中国古代历史上两次文化融合的不同原因和结果。提示原因：中原文化和长江文化的交融依赖于政治的统一；佛教与儒学融合是纯粹的民间文化运动。结果：中原文化和长江文化的交融，最终形成了中国传统文化的主流儒家文化；佛教与儒学的融合形成了理学。典例(2023·福建卷，2)东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如下图所示。这反映了该时期()A．行政制度的重大调整B．豪强势力的地方割据C．儒家思想的主导地位D．经济发展的南北差异解题过程答案D将考点填到对应题目下面汉代统治思想黄老之学；汉代文化特色；汉代经济发展与人口迁移；汉代经济政策重农抑商政策1．(2023·广东卷，2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想()A．适应了休养生息的政治需要B．契合了德法并用的治国理念C．为尊崇儒术提供依据D．有利于加强中央集权考点：________________________________________________________________________答案A解析陆贾借助舜治理国家的经验表达了休养生息、无为而治的治国理念，迎合了汉初社会凋敝、亟须恢复生产的社会需要，故选A项；汉初无为而治的思想是黄老之学与道家无为思想的体现，排除B项；陆贾无为而治的思想强调顺其自然，与儒学所强调的积极有为的思想相违背，排除C项；汉初统治者在无为而治思想的指导下减少中央政府对地方的干预，在一定程度上助长了地方王国势力的膨胀，排除D项。2．(2022·湖南卷，2)汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举()A．体现以农为本 B．服务于汉初战事C．意在藏富于民 D．解决了财政危机考点：________________________________________________________________________答案A解析根据“独于田租不敢增益”并结合所学知识，可见汉代统治者视农业为国本，不敢增加田租是为了避免动摇国本，A项正确；汉武帝敛财不仅是为了战事，还有满足巡幸和奢侈挥霍的需求，排除B项；汉武帝推行的各种政令，其本质的目的不是“藏富于民”，而是要充盈国库，排除C项；材料没有体现汉武帝的措施“解决了”财政危机，排除D项。3．(2022·重庆卷，2)考古表明，战国至西汉初期，蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位，墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主，随葬品也极具蜀地特征；至西汉中期，具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式，随葬品也有明显的关中特色。这反映出西汉中期()A．蜀地墓葬出现平民化趋势B．蜀文化逐渐融入到汉文化中C．蜀地经济实力与关中相当D．蜀文化与关中文化交流有限考点：________________________________________________________________________答案B解析据材料信息可知，战国至西汉初期，蜀地墓葬中“蜀文化”因素占主要地位，西汉中期，蜀地墓葬文化则具备了“汉文化”特色，其变化表明，蜀文化逐步融入汉文化中，故选B项。材料没有体现平民化，排除A项；关中位于今陕西一带，是当时中国的政治经济文化中心，排除C项；墓葬的变化反映了蜀文化逐步融入汉文化中，说明两者的交流是比较频繁的，排除D项。1．(士人群体发展里的历史)自汉武帝时代以后，士人数量剧增。一方面，博士弟子的人数从汉武帝时的五十人增至西汉末的三千人，再增至东汉时代的三万人，郡国也开始设立学校；另一方面，私人教授也愈来愈普遍，“传业者浸盛，支叶蕃滋”。由此可知，两汉时期()A．儒学思想影响渐广 B．朝廷放松社会控制C．教育体系已趋完备 D．士族势力日益强大答案A解析据材料并结合所学知识可知，在政府重视儒学的环境下，官学弟子数量不断增加，民间讲学也逐渐繁盛，故选A项；材料是政府加强思想控制的表现，而非放松社会控制，排除B项；材料仅涉及儒学在官方及民间的传播情况，没有明确具体教育教学机构的设置及管理，排除C项；材料没有明确士族势力发展的具体表现，排除D项。2．(庄园经济里的历史)内蒙古和林格尔东汉墓壁画有相当部分都与庄园有关，包括农耕图、园圃图、采桑图、沤麻图、谷仓图、酿造图、果树图、网渔图、牧马图、牧羊图、牧牛图等。这反映出汉代庄园()A．生产自给自足 B．组织管理严密C．重视畜牧经济 D．实行割据自治答案A解析据材料可知，汉代庄园中包含农业、手工业、畜牧业等多种经营，满足了庄园的生活需要，反映出汉代庄园自给自足的特点，故选A项。3．(八省联考·陕晋青宁，2)汉代，人们将土木建筑中使用的土坯称为“土墼(jī)”。张骞通西域后，西亚、中亚的土坯制作技术传入内地，中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”。在中国北方，许多地方的方言至今仍将这种土坯叫作“胡墼”。这主要体现了中华文化的()A.凝聚性 B.包容性C.多样性 D.连续性答案B解析张骞通西域后，西亚、中亚的土坯制作技术传入内地，中原工匠借鉴该技术制作出建筑用的大土坯“胡墼”，至今北方地区仍然保留这种叫法，这体现了中华文明强大的包容性，兼容并蓄，吸收、借鉴外来技术，故选B项。1．董仲舒的新儒学(董仲舒)把孟子的性善论与荀子的性恶论装进阴阳的框架，加上一个最高的主宰“天”，成为一种神秘的天人感应论。他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善，而是着重论证君臣父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位……但在政治学领域，他的大一统思想却有利于国家的巩固，而且适应于历史发展的潮流。——摘编自张岂之《儒学思想的历史演变及其特点》[命题视角]汉代儒学特点；汉代儒学与先秦儒学的比较；古代思想的发展演变等。2．丝绸之路从出现伊始，丝绸之路就始终主宰着人类文明的进程。它仿佛是一条无形的纽带，将沿途的一个个亚欧文明紧密地联系在一起，各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞，最终相互影响、相互交融。——摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》[命题视角]丝绸之路的特点；古代中西方交流的方式和影响；丝绸之路与“一带一路”的比较等。课时精练[分值：60分]一、选择题(每题3分，共48分)1．(2025·安康模拟)据《史记》记述，公元前202年汉高祖打败项羽统一全国后，便下令对大批从军归来的“军吏卒”赐爵、赐田宅，即“法以有功劳行田宅”。这反映出汉初()A．儒家思想得到重视B．抑制地方豪强势力的膨胀C．推行轻徭薄赋政策D．稳定政权与恢复生产并举答案D解析据材料并结合所学可知，汉高祖对从军归来的“军吏卒”赐爵、赐田宅，以奖励军吏卒、稳定政权，鼓励“军吏卒”从事农业以恢复生产、发展经济，故选D项；“儒家思想得到重视”不合史实，汉初尊奉黄老无为思想，排除A项；“地方豪强势力的膨胀”主要是在东汉时期，排除B项；“轻徭薄赋政策”不合题意，排除C项。2．(2024·大庆模拟)据文献和西汉墓壁画像等考古资料可知，耦犁的犁铧较大，有犁辕、犁壁等装置，由二牛牵引，三人操作，一人牵牛把握方向，一人掌犁辕调节深浅，一人扶犁。后来经过改进，二牛三人的耦犁法逐渐为二牛一人的犁耕法取代。这反映出当时()A．农学知识比较丰富B．小农经济已基本成熟C．农耕区域逐渐扩大D．生产技术取得新发展答案D解析据材料信息可知，耕作法出现进步，说明农业生产技术取得新发展，故选D项。材料没有说明耕作方式的进步是由于农业知识的指导，排除A项；耕犁变化反映的是农具的进步，并不代表小农经济已经成熟，排除B项；材料并没有说明农耕区域的大小，排除C项。3．(2024·湖北部分名校联考)据统计，在抑商政策实行之前，汉武帝只在建元初期实行过一次有条件的复除(免除百姓租税)，即免除八十岁以上老人之家二人的人头税、九十岁以上老人之家的军赋。抑商政策开始实行后，汉武帝先后实行过七次复除，其中六次复除的实行均无关灾情。据此判断抑商政策()A．导致国民生活普遍贫困B．改善了政府的财政状况C．渗透了黄老之学的理念D．得到了民众的广泛支持答案B解析据材料并结合所学可知，在汉武帝实行抑商政策以后，国家减税的行为就增多了，一定程度上说明盐铁官营等政策客观上增加了国家的财政收入，故选B项；据材料推导不出民众生活状况的变化，排除A项；汉武帝尊崇儒术，并未坚持以黄老之学为治国思想，排除C项；据材料推导不出民众对抑商政策的态度，排除D项。4．(2024·邢台模拟)从已发掘的汉代冶铁遗址来看，西汉初年并不普及的铸铁脱碳钢工艺，在西汉中、晚期得到迅速推广，工艺较先进的铸铁柔化处理技术也被普遍采用。导致这一变化的原因是()A．政府对冶铁业的直接管理B．工商业者的社会地位提高C．国内的社会矛盾有所缓和D．休养生息政策的效果显著答案A解析据材料可知，西汉中期以后，冶铁业中先进的工艺技术得到广泛的推广，这是因为在盐铁官营政策下，政府直接经营冶铁业，通过政权力量推动先进冶铁工艺推广，故选A项。材料没有涉及工商业者的社会地位变化，排除B项。西汉中晚期，社会矛盾呈现逐渐激化的趋势，排除C项。休养生息是西汉初年的基本政策，排除D项。5．(2024·广东华南师大附中模拟)考古工作者在里耶秦简、张家山汉简等秦汉简牍中发现了大量的券书。这些券书内容不仅涉及买卖交易、借贷债务、抵押典当、罚款赔偿等经济活动，还出现了关于租税徭役的内容。这些券书签订流程极为严格。据此可知()A．政府严格控制社会 B．商品经济非常繁荣C．契约观念逐渐流行 D．经济立法程序严格答案C解析据材料信息可知，秦汉简牍中发现了大量涉及买卖交易、借贷债务、抵押典当、罚款赔偿等经济活动以及关于租税徭役的券书，这些券书签订流程极为严格，说明这一时期不仅经济活动种类多，而且签订严格的契约，可见这一时期契约观念逐渐流行，故选C项。材料主旨是契约观念，和政府“严格控制社会”无关，排除A项；此时实行重农抑商政策，且生产力水平低，排除B项；材料没有体现经济立法程序的相关内容，排除D项。6．(2024·山东名校联盟联合检测)出土汉简“里程简”对长安到敦煌的驿置(馆舍、邸店、邮驿站点)有详细记录，其中所记载的驿置是附有基本供应和保障设施的停靠站点，而不是一般的地名。该驿置的设置主要是为了()A．传播农耕技术 B．发展民族文化C．畅通丝绸之路 D．治理边疆地区答案C解析根据题干及所学可知，从长安到敦煌为两汉时期丝绸之路的北线，为保障其畅通，国家在沿途设置站点及相应的保障设施，故选C项。驿置主要提供基本供应和保障设施，供往来行人停靠和休息，而非直接传播农耕技术，排除A项；B项是其客观影响，而非目的，排除；汉代对西域的直接治理始于公元前60年西域都护府的设立，材料未涉及，排除D项。7．(2024·衡水三模)下表是两汉各区域市场面积、人口、商业都市一览表，该表反映出当时()区域市场面积(平方公里)人口商业都市平均每商业都市面积人口关陇市场长安、姑臧巴蜀市场成都关东市场陶、洛阳、邯郸、蓟、淮阳、涿、温、荥阳、阳翟、平阳、轵、扬、临淄68819楚越市场宛、江陵、寿春、吴、陈、合肥、番禺A.丝绸贸易沿线商业都市最先崛起B．南北方商业市场发展趋向平衡C．区域经济基础影响商业发展水平D．关东地区的抑商政策有所松弛答案C解析据表格数据可知，两汉时期，关东市场面积最小，但是其人口数量、商业都市数量却最多，其他区域(如楚越市场等)则逊色许多，这反映出区域经济基础影响当地的商业发展水平，故选C项；表格仅述及两汉时期不同区域的商业都市数量，并没有述及诸多都市崛起的时间先后，排除A项；据表格数据可知，南北方不同区域的人口数量和商业都市数量都有较大差异，并不是“趋向平衡”，排除B项；两汉时期，政府并没有放松抑商政策，排除D项。8．(2024·漳州四模)下表是东汉光武帝度田(丈量土地)的相关记载。据下表推知，光武帝的度田措施旨在()内容文献建武十五年，诏下州郡检核垦田顷亩及户口年纪，又考实二千石长吏阿枉不平者《后汉书·光武帝纪(下)》十五年，诏下州郡检核其事(垦田)，而刺史、太守多不平均，或优饶豪右，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道号呼《后汉书·刘隆传》十六年……天下刺史、太守以垦田不实下狱死者十余人，于是南郡太守刘隆亦系狱，上以隆功臣也，免为庶人《后汉纪》卷七《光武皇帝纪》A.削弱地方豪强势力 B．完善地方监察体系C．增加政府赋税收入 D．重构封建经济基础答案C解析综合材料“度田(丈量土地)”“检核垦田顷亩”“检核其事(垦田)”“垦田不实”等信息可知，光武帝意图通过度田，加强对土地和人口的控制，以增加政府的财政收入，故C正确。9．(2024·安徽六校联考)西汉时期对开发边疆的移民，大司农会组织农耕并提供补给，政府还实行假民公田和赋民公田等制度。到东汉，大司农将发展农业的主动权交给了地方政府，豪族在开发农业中扮演了重要角色，大批流民和欲求保护的自耕农纷纷投靠豪强地主。这一变化()A．反映出自耕农经济发展受阻B．是土地兼并不断加剧的结果C．说明了东汉地方治理的失序D．弱化了对地方政府的控制力答案A解析据材料信息可知，西汉时期大司农组织农耕，政府给予公田，到东汉发展为地方政府掌握开发农业的主动权，豪族扮演重要角色，最终导致大批流民和欲求保护的自耕农纷纷投靠豪强地主，加速了农民对豪强的人身依附关系的发展，使豪强地主势力膨胀，反映了这一时期自耕农经济发展受阻，故选A项。10．(2024·蓉城名校高三入学联考)东汉时期，以官僚、商人、地主三位一体为特征的大土地所有制田庄经济得到迅速发展，形成了“闭门自市”的农工商相结合的经济现象。这一现象()A．使中央集权受到威胁 B．加强了城乡经济联系C．推动了区域经济发展 D．提高了工商业者地位答案A解析由材料可知，大土地所有制田庄经济具有一定的独立性，为地方割据势力的形成提供了条件，对中央集权构成了威胁，故选A项；田庄经济的特征是自给自足，而非在城乡之间开展贸易，不能加强城乡经济联系，排除B项；田庄对人口、土地的控制，易造成地方割据，不利于经济发展，排除C项；田庄经济中占据主导地位的是大官僚、大商人、大地主，对于提高一般工商业者地位作用不大，排除D项。11．(2024·福建华安县一中开学考)汉景帝年间，政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，为学生免除徭役，学优者随带出巡，有的还授以官职，蜀地民众大为羡慕。数年之间，蜀地民众开始乐意进入政府机构服务。材料表明当时()A．西南正式纳入西汉王朝版图B．轻徭薄赋利于争取民众支持C．尊崇儒术推动汉代教育发展D．百姓国家认同观念有所增强答案D解析材料反映了汉景帝在蜀地实施的教育政策及其带来的积极影响，如学生有机会获得官职、蜀地民众开始乐意进入政府机构服务等，这些都反映了百姓对国家和政府机构的认同感和归属感增强，故选D项；材料主要讨论的是汉景帝在蜀地实施的教育政策及其影响，并未直接提及西南地区的政治归属问题，排除A项；虽然材料提到了免除学生的徭役，但这并不是材料重点，排除B项；材料没有提及儒学对教育发展的影响，排除C项。12．(2024·山东实验中学二模)汉代董仲舒明确提出“屈民以申君”，要求臣民必须服从君主；同时也提出“屈君以申天”，君主必须要服从天意。只要君主的行为合乎“天道”，就可以永保太平。这()A．适应了封建正统的需要B．保障了西汉政权的稳固C．体现了限制君权的思想D．确立了儒学的独尊地位答案A解析“屈民以申君”要求臣民必须服从君主，强调君主对臣民的统治，目的是为维护君主统治服务；“屈君以申天”要求君主必须要服从天意，这是天人感应思想的具体体现，这种对君权的有限限制，其本质目的仍然是为维护君主统治服务，二者都适应了封建正统的需要，故选A项。13．(2024·温州调研)汉代太学创立之初即“设科射策”，对学生每年考试一次，考试合格的按成绩的高低除授不同的官职。“能通一艺以上，补文学掌故缺；其高第可以为郎中，太常籍奏……其不事学若下材，及不能通一艺，辄罢之。”据此可知，西汉太学()A．是西汉官员选拔的唯一来源B．以分科目为主要考试形式C．生员出仕需经过严格的考试D．考试内容为四书五经答案C解析据材料可知，汉代太学每年都要考试太学生的学问和才能，并按考试成绩的高低授予相应官职或除名，说明西汉太学生员出仕需经过严格的考试，故选C项；“唯一”说法错误，西汉官员选拔的方式还有察举制、征辟制等，排除A项；“设科射策”是汉代太学的考试方法，“科”是主考用以评定学生成绩的等级标记，而非科目，排除B项；南宋朱熹从《礼记》中抽出《大学》《中庸》两篇文章，加上《论语》《孟子》二书，合编为“四书”，与材料时间不符，排除D项。14．(2024·扬州中学模拟)“若夫终日驰骋，劳神苦形，罢车马之用，抏士卒之精，费府库之财，而无德厚之恩，务在独乐，不顾众庶，忘国家之政，贪雉兔之获，则仁者不繇也。”这段文字出自司马相如的《上林赋》，其特点是()A．恬静安宁、朴素绮丽 B．铺陈排比、辞藻华丽C．朴实生动、传播广泛 D．脍炙人口、千古绝唱答案B解析据所学知识可知，司马相如的《上林赋》属于汉赋，汉赋是介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽，故选B项；恬静安宁、朴素绮丽是田园诗的特点，排除A项；汉代民间五言诗语言朴实生动、传播广泛，排除C项；《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，排除D项。15．(2024·连云港模拟)下表为两汉时期士人“饭疏食”的记载。这说明两汉时期()时期人物及身份行为出处西汉王吉(五经博士、谏大夫)去位家居，亦布衣疏食《汉书》东汉朱穆(刺史)禄仕数十年，蔬(同“疏”)食布衣，家无余财……所辟用皆清德长者，多至公卿、州郡《后汉书》A.刺史监察初见成效 B．“清议”之风盛行C．征辟制以德才取士 D．士人践行儒家思想答案D解析根据材料可知，王吉“去位家居，亦布衣疏食”，朱穆“布衣，家无余财”“所辟用皆清德长者，多至公卿、州郡”，这表明两汉时期的士大夫行为节俭，将儒家思想落实到日常生活中，