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文档简介

2025年安徽文达信息工程学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——恩格斯在《共产主义信箱草案》中明确提出,“财产公有”制度不是任何时候都可以实现的,它必须建立在因发展工业、农业、贸易等而产生的大量的生产力和生活资料的基础之上,建立在因使用机器、化学方法和其他辅助手段而使生产力和生产资料无限增长的可能性的基础之上。这表明,共产主义社会实现的必要条件是()

A.社会生产力高度发展,产品极大丰富B.社会关系高度和谐C.每个人自由而全面的发展D.众精神境界极大提高

【答案】:A2、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D3、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C4、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】:C5、(难度:容易)——“必然王国”和“自由王国”是()

A.空间性概念B.历史性概念C.物质性概念D.时间性概念

【答案】:B6、(难度:中等)——下列选项中,具有可能性的是()

A.水中捞月B.以砖磨镜C.水滴石穿D.心想事成

【答案】:C7、(难度:中等)——人类对自然界的全部“统治”力量在于()

A.人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D.人类能够保持生态平衡

【答案】:C8、(难度:中等)——实践的中介是()

A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动

【答案】:A9、(难度:最难)——一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()

A.调查研究,了解情况B.深入思考,形成理论C.精心安排,制定计划D.执行计划,付诸实践

【答案】:D10、(难度:中等)——马克思主义认为,人的价值在于()

A.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重B.个人的自我创造和自我实现C.个人的自由选择和自由发展D.个人主体性的增强和摆脱社会的约束

【答案】:A11、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,平均利润率具有下降趋势的原因在于()

A.剩余价值率的降低B.社会资本平均有机构成提高C.可变资本绝对量的减少D.工人劳动时间缩短

【答案】:B12、(难度:容易)——资本主义政党制度的实质()

A.允许工人阶级及其政党参加国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制

【答案】:D13、(难度:容易)——哲学基本问题是:()

A.思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.真理与谬误的关系问题

【答案】:A14、(难度:容易)——商品价值的大小是由()

A.使用价值决定的B.生产商品的个别劳动生产率决定的C.商品生产者的个别劳动时间决定的D.生产商品的社会必要劳动时间决定的

【答案】:D15、(难度:中等)——否认思维与存在同一性问题是:()

A.唯物论B.唯心论C.二元论D.不可知论

【答案】:D16、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()

A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定

【答案】:A17、(难度:中等)——哲学上的“价值”是指()

A.人类脑力和体力的耗费B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益

【答案】:B18、(难度:容易)——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是:()

A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性

【答案】:D19、(难度:中等)——阶级斗争是阶级社会发展的()

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】:D20、(难度:中等)——在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】:A21、(难度:中等)——价值评价是()

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】:D22、(难度:容易)——阶级消灭和国家消亡的实现是在()

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】:D23、(难度:中等)——马克思主义认为,阶级社会发展的最终决定力量是()

A.政治权力B.社会生产力C.天才的创造力D.阶级斗争

【答案】:D24、(难度:较难)——“时间空间是人类感性直观形式”这是()

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】:C25、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】:D26、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】:A27、(难度:中等)——理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】:C28、(难度:中等)——商品的使用价值的特点是()

A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要

【答案】:D29、(难度:容易)——资本主义经济危机的实质是()

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

【答案】:C30、(难度:容易)——在典型的资本主义再生产周期中,生产不再下降而处于停滞状态的阶段是()

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】:D31、(难度:中等)——社会资本运动和个别资本运动的区别是()

A.二者所经历的阶段和所采取的职能形式不同B.社会资本运动的内容是生产消费,社会资本运动的内容是生活消费C.个别资本运动的内容是生产消费,社会资本运动的内容是生活消费D.社会资本运动的内容既包含了生产消费,也包含了生活消费;而个别资本运动的内容只有生产消费

【答案】:D32、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】:B33、(难度:中等)——对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,在于它揭示了()

A.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的结构和层次D.事物发展的形式和状态

【答案】:B34、——在历史上充当贮藏手段的货币()

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币,但不一定是足值的货币

【答案】:C35、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B36、——资本主义工资最基本的形式是()

A.效益工资B.计件工资C.浮动工资D.计时工资

【答案】:D37、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】:D38、(难度:最难)——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程,正确认识二者的关系,关键是运用()

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】:A39、(难度:容易)——商品的本质因素是()

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】:B40、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】:C41、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】:B42、(难度:中等)——感觉是认识起点的观点()

A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点B.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点C.是唯物主义的观点,不是唯心主义的观点D.是唯心主义的观点,不是唯物主义的观点

【答案】:B43、(难度:容易)——社会资本运动包括()

A.资本生产、流通、分配B.生产和个人消费、资本和商品流通、物质和价值补偿C.商品流通、生产过程、个人消费D.个人消费、价值实现、物质补偿

【答案】:B44、(难度:容易)——价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】:D45、(难度:容易)——马克思主义认识论是()

A.能动的反映论B.经验论C.先验论D.不可知论

【答案】:A46、(难度:较难)——坚持“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”的态度,就是要坚持()

A.反对书本知识的重要性B.一切从实际出发C.不服从上级的指示和决议D.只承认直接经验

【答案】:B47、(难度:中等)——马克思主义认为,人的本质是()

A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的

【答案】:C48、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D49、(难度:中等)——下列属于非意识形态的是()

A.道德B.哲学C.艺术D.语言学

【答案】:D50、——社会生产过程中决定作用的环节是()

A.交换B.生产C.消费D.分配

【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——按照价值规律的要求,在商品价格与价值的关系上,价格()

A.以价值为基础,反映价值的变化B.以价值为基础,反映供求关系的变化C.与价值变化的幅度始终保持一致D.与价值背离,以价值为中心围绕价值上下波动不以价值为基础,随市场供求关系状况的变化而变化

【答案】:ABD2、(难度:较难)——纸币是由国家发行的强制使用的价值符号,它可以()

A.代表金属货币执行流通手段职能B.代表金属货币执行支付手段职能C.执行价值尺度职能D.充当储蓄手段按一定汇率在不同国家之间进行兑换

【答案】:ABD3、(难度:中等)——以下属于上层建筑的社会现象有:()

A.政治法律制度B.国家政权C.社会意识形态D.生产资料所有制形式

【答案】:ABC4、(难度:中等)——垄断条件下的竞争内容包括()

A.垄断组织之间的竞争B.垄断组织与非垄断组织之间的竞争C.垄断组织内部为争夺产销份额和领导权的竞争D.非垄断的中小企业之间的竞争

【答案】:ABCD5、(难度:较难)——“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()

A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

【答案】:BCD6、(难度:中等)——实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力

【答案】:ABCD7、(难度:中等)——人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()

A.人们的认识受到客观事物发展过程的限制B.人们的认识受到一定社会历史条件的限制C.人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人们一次性的认识往往是错误的认识

【答案】:ABC8、(难度:较难)——“跟着感觉走”,在本质上

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