湖北省十堰市北京路中学2026届生物高二上期末经典试题含解析

湖北省十堰市北京路中学2026届生物高二上期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．将①②两个植株杂交得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是（）A.由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限B.若③的基因型为AaBb，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4C.若⑧为三倍体西瓜，则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异D.由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状2．一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是A.1/4、0、1/2 B.1/2、0、1/4 C.1/2、1/4、0 D.1/2、0、1/23．当人从25℃到0℃的环境中，人体将出现的生理反应是（）A.耗氧量减少，体温降低 B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心率变慢 D.耗氧量增加，体温升高4．下列关于双链DNA分子的叙述，正确的是（）A.不同DNA分子中（A+G）/（T+C）的值不同B.DNA分子中碱基对特定的排列顺序构成DNA分子的多样性C.DNA分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成D.若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：35．下列关于土壤中小动物类群丰富度的研究实验，相关叙述不正确的是（）A.可以采用样方法或标志重捕法进行调查B.统计方法通常有记名计算法和目测估计法C.有些小动物可借助放大镜、实体镜进行观察D.季节不同，土壤中小动物类群的丰富度会不同6．Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（）A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY C.♀yy×♂yy D.♀Yy×♂Yy二、综合题：本大题共4小题7．（9分）植物体中脱落酸（ABA）的含量由合成和分解过程共同决定，其合成量与N基因的表达水平有关。水稻种子中可溶性糖的产生是其萌发的重要条件，而外源脱落酸（ABA）和海藻糖均能抑制水稻种子萌发。请回答：（1）种子萌发的调控是由_____________、激素调节和环境因素调节共同完成的。脱落酸作为植物激素，与动物激素的相似之处表现在_____________（答出一点即可）。（2）利用一定浓度的海藻糖溶液处理水稻种子后，与对照组相比，其ABA含量显著升高可溶性糖含量显著降低。为进一步探究海藻糖是否促进种子合成ABA，可利用不同浓度的海藻糖溶液处理水稻种子，一定时间后检测______________。为说明海藻糖通过提高水稻种子中ABA含量，进而抑制种子内可溶性糖的产生，最终抑制种子萌发，还需通过实验验证的是______________，请简要写出实验思路：_____________。8．（10分）珊瑚是众多珊瑚虫聚集而成的生物群体，其通过分泌CaCO3而形成珊瑚礁。近年来，海洋旅游开发带来的环境变化造成珊瑚的健康状况显著低，为探索环境胁迫下珊瑚的生理响应策略，我国科研人员开展相关研究。（1）珊瑚以及栖息在礁体表面和附近的鱼类、浮游生物等全部生物共同构成了珊瑚礁的___________。（2）珊瑚虫、虫黄藻（栖息于珊瑚虫体内的单细胞海藻）及浮游生物的营养关系如图1所示。由图可知，珊瑚虫所需的有机物主要来源于虫黄藻的__________（填生理过程），少部分通过捕食浮游生物获得。珊瑚虫与虫黄藻相互依存构成了___________的种间关系，这种关系的平衡是维护珊瑚健康的基石。（3）我国南海某岛北侧常年进行旅游开发，水体浑浊度显著高于南侧。科研人员在该岛的南北两侧分别设置样地，对两种优势造礁珊瑚采样，在相应水体环境下检测其体内虫黄藻的相关指标，结果如图2、图3所示。①由图2可知，北侧水域的两种珊瑚体内虫黄藻的光合速率相对值均较南侧明显降低，最可能的原因是______________。②科研人员冲洗珊瑚样品获得虫黄藻样液，再使用__________于显微镜下统计虫黄藻数目并计算其密度。图3显示，与南侧相比，北侧__________。（4）进一步研究发现岛屿北侧两种珊瑚体内的有机物总量与南侧相比并无明显降低，结合上述研究以及(2)中珊瑚虫营养方式推测，在水体环境变化的胁迫下，两种珊瑚维持体内有机物供应最可能的策略分别是_________。（5）环境的持续恶化会造成虫黄藻从珊瑚虫体内逃逸，引起珊瑚白化死亡。在发展海洋旅游的同时，如何维持该岛珊瑚资源的可持续利用，请你提出两条合理建议_________。9．（10分）红树生长在热带和亚热带，其地上部分的支柱根和气生根非常发达。红树林是重要的海岸帶固碳生态系统，在应对温室效应问题中起重要作用。（1）红树林中的红树和其他植物构成生态系统成分中的_____________，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环具有_____________的特点。（2）补种红树是红树林生态修复的重要措施。原产于马来西亚的无瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性强等特性，可作为红树林的造林先锋树种引入，引种前应进行综合评估。①盐度是影响红树植物生长分布的重要环境条件，探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，结果如图。实验中对照组的处理是______________，结果表明_______________更适合种植在高盐生境中。②为评估比较无瓣海桑林与本土红树林的固碳效率。科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告，收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性植被碳密度（可反映红树林植物固碳效率）等指标，结果如下表。林型平均树高/m丰富度指数/S每株生物量（kg·株-1）植株密度/（株·hm-2）植被碳密度/（t·hm-2）1．白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482．桐花树灌木林2.412.234.652385548.833．秋茄乔木和桐花树灌木混交林4.402.909.821796077.614．无瓣海桑乔木林6.291.5619.76422536.74结合考虑植被类型和表格数据，分析林型3植被碳密度最高的原因是_______________。（3）碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点：碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消，实现二氧化碳“零排放”。我国将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，确定2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。请从生态系统物质循环的角度考虑，哪些措施可以早日实现碳达峰和碳中和的目标?____________________________。（至少答出两点）10．（10分）图甲表示某灰喜鹊种群出生率和死亡率的关系，图乙表示一段时间内松毛虫种群增长速率变化的曲线。回答下列问题：（1）种群密度受多种因素的影响，直接影响灰喜鹊种群密度的因素除图甲中的因素外，还有_____。若不考虑其它因素，该灰喜鹊种群年龄组成的类型属于_____，判断依据是_____。种群的年龄结构是指_____。（2）松毛虫种群在图乙所示时间内，数量增长模型为_____型曲线。若一段时间后，图甲中的①②发生重合，与图乙上的时间点_____相对应。（3）人们常利用灰喜鹊来控制松毛虫种群数量，松毛虫与灰喜鹊的种间关系为_____。与传统化学防治相比，生物防治的优点是_____。11．（15分）下图表示饥寒交迫时人体发生的一些生理变化（图中①～③为激素，A、B表示器官、组织或细胞）。请回答下列问题：（1）产生冷觉的部位A的名称是__________________________。（2）下丘脑通过B__________________调控甲状腺分泌③的调节方式称为分级调节。与炎热环境相比，寒冷环境中精力更充沛的原因可能是__________。（3）寒冷刺激会导致骨骼肌不自主战栗，此过程中突触后膜发生的变化是______________________。（4）神经冲动在神经纤维上的传导，与电流沿导线的传导在形成机理方面的异同点是：都是因为存在____________________________，但电流在导线中的传导是自由电子的定向移动形成的，而神经冲动的传导主要是靠_________________________形成的。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】分析题图可知：③④是诱变育种，①②③⑤⑩是杂交育种，①②③⑦⑨是单倍体育种，①②③⑥是多倍体育种。【详解】A、由③到⑨的育种方法为单倍体育种，单倍体育种能明显缩短育种年限，A正确；B、若③的基因型为AaBb，自交后代⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4，B正确；C、三倍体西瓜的培育属于多倍体育种，若⑧为三倍体西瓜，则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异，C正确；D、由③到④的育种方法为诱变育种，基因突变具有不定向性，所以诱变育种不能定向改变生物的遗传性状，D错误。故选D。2、A【解析】试题分析：一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，故他俩的基因型分别是（XBY×XBXb）→（1/4XBY、1/4XBXb、1/4XbY、1/4XBXB），所以在他们所生的子女中，色盲儿子的几率是1/4、色盲女儿的几率是0男孩中色盲的几率是1/2，A正确。考点：本题考查色盲的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、B【解析】体温调节：（1）机理：产热量等于散热量；（2）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（3）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、进入寒冷环境中，大白鼠的耗氧量增多，人是恒温动物，体温不变，A错误；B、进入寒冷环境，耗氧量增加，散热量减少，体表血管收缩，B正确；C、进入寒冷环境，耗氧量增加，肾上腺素增加，心率加快，C错误；D、进入寒冷环境，耗氧量增加，人是恒温动物，体温不变，D错误。故选B。4、D【解析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、不同DNA分子中（A+G）：（T+C）的值相同，都是1，因为在DNA分子中A=T，G=C，A错误；B、DNA分子中碱基对特定的排列顺序构成DNA分子的特异性，B错误；C、DNA分子由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成，C错误；D、若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，根据DNA分子中碱基互补配对原则A=T，G=C，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3，D正确。故选D。5、A【解析】调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度；统计土壤动物丰富度方法有：记名计算法和目测估计法。【详解】A、由于土壤小动物身体微小，活动能力强，不能用样方法和标志重捕法调查丰富度，可采用取样器取样的方法进行调查，A错误；B、土壤中小动物类群丰富度的统计方法可以用目测估计法或记名计算法，B正确；C、观察肉眼难识别的小动物要使用放大镜、实体镜进行观察，C正确；D、土壤中小动物丰富度会因为季节、环境条件不同，所以在不同的季节，土壤中小动物类群的丰富度会不同，D正确。故选A6、B【解析】雄性个体YY或Yy表现为黄色，而yy表现为白色；对于雌性个体来讲Y＿和yy均表现为白色。因此要想根据子代的表现型判断性别，就要使子代的基因型为Y＿，如果子代的表现型为黄色，则为雄性个体，如果子代的表现型为白色，则为雌性个体。【详解】A、本杂交组合其子代的基因型是Yy和yy，对于雌性来说Yy和yy的表现型为白色，对于雄性来说，Yy和yy的表现型分别是黄色和白色，所以子代中黄色个体一定为雄性，但白色判断不出性别，A错误；B、本杂交组合其子代的基因型为Yy，若子代为白色一定是雌性，若子代表现型为黄色一定是雄性，B正确；C、本杂交组合其子代的基因型是yy，不论雌雄表现型全为白色，C错误；D、本杂交组合其子代的基因型是Y＿和yy，对于雌性来说Y＿和yy的表现型为白色，对于雄性来说，Y＿和yy的表现型分别是黄色和白色，所以子代中黄色个体一定为雄性，但白色判断不出性别，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.基因表达调控②.不直接参与细胞代谢，也不提供能量，而是作为一种信息分子来调节细胞代谢；发挥作用时，均具有微量、高效的特点，都在生命活动的调节中其重要作用。（2）①.水稻种子中ABA的含量②.可溶性糖的含量变化以及种子的萌发率，③.用不同浓度的海藻糖处理等量相同的水稻种子，处理适宜且相同的时间后，检测水稻种子内ABA的含量、可溶性糖的含量以及相应水稻种子的萌发率。最后处理并分析相应的数据，并得出结论。【解析】1.植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

.激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程当中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度的环境因子的变化会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体。它的正常生长发育需要各个器官组织细胞之间的协调和配合。植物生长发育的调控是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络。【小问1详解】高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体。它的正常生长发育需要各个器官组织细胞之间的协调和配合。种子萌发的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。脱落酸作为植物激素，与动物激素一样都不直接参与细胞代谢，也不提供能量，而是作为一种信息分子来调节细胞的代谢；发挥作用时，均具有微量、高效的特点，都在生命活动的调节中其重要作用。【小问2详解】实验目的是探究海藻糖是否促进种子合成ABA，实验的自变量是海藻糖的使用，因变量是ABA的含量，实验中利用不同浓度的海藻糖溶液处理水稻种子，一定时间后检测水稻种子中ABA的含量。为说明海藻糖通过提高水稻种子中ABA含量，进而抑制种子内可溶性糖的产生，最终抑制种子萌发，还需通过实验验证的是可溶性糖的含量以及种子的萌发率，为此设计实验思路如下：用不同浓度的海藻糖处理等量相同的水稻种子，处理适宜且相同的时间后，检测水稻种子内ABA的含量、可溶性糖的含量以及相应水稻种子的萌发率。最后处理并分析相应的数据，并得出结论。【点睛】熟知植物激素的概念以及植物激素和动物激素的区别是解答本题的关键，正确分析题中的含义并合理作答是解答本题的另一关键。实验设计能力是解答本题的必备能力。8、（1）生物群落（2）①.光合作用②.互利共生（3）①.北侧水体浑浊度显著高于南侧，导致珊瑚中虫黄藻接受的实际光照强度降低，光合速率减慢。②.血细胞计数板（血球计数板）③.杯型珊瑚虫黄藻密度升高，滨珊瑚虫黄藻密度降低。（4）杯形珊瑚虫通过增加虫黄藻密度，增加虫黄藻光合作用制造有机物的总量维持有机物供应；滨珊瑚虫黄藻密度降低，可能通过提高捕食浮游动物的能力，维持有机物供应。（5）加强旅游管理，规范游客行为（如禁止采集、捕捞珊瑚，乱丢垃圾等）；减少生物和工业污染物排放入海，污染海洋水体环境；建立珊瑚礁自然保护区；经过调查评估之后建立人工礁体，移植补种本土的珊瑚种苗；合理控制珊瑚天敌的数量等【解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。

互利共生是指两种生物共同生活在-起,相互依赖，彼此有利；如果分开,则双方或--方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步变化,即"同生共死，荣辱与共”。【小问1详解】珊瑚以及栖息在礁体表面和附近的鱼类、浮游生物等全部生物，这里强调了某一自然区域中的全部生物，因而这些生物共同构成了珊瑚礁的生物群落。【小问2详解】由图可知，珊瑚虫所需的有机物主要来源于虫黄藻光合作用，少部分通过捕食浮游生物获得。图中显示珊瑚虫能获取虫黄藻光合作用合成的有机物，二者虫黄藻能利用珊瑚虫提供的二氧化碳、和含N、P的无机盐，这两种生物之间相互依存体现了互利共生的种间关系，这种关系的平衡是维护珊瑚健康的基石。【小问3详解】①由图2可知，北侧水域的两种珊瑚体内虫黄藻的光合速率相对值均较南侧明显降低，应该是北侧浑浊的水体影响了虫黄藻获取的光照强度的强弱，即浑浊的水体使虫黄藻实际获得的光照强度减弱，使虫黄藻光合速率下降。②对于微生物的计数方法通常可用显微直接计数法，这里科研人员冲洗珊瑚样品获得虫黄藻样液，再使用血细胞计数板于显微镜下统计虫黄藻数目并计算其密度。图3数据显示，与南侧相比，北侧杯型珊瑚虫黄藻密度升高，滨珊瑚虫黄藻密度降低。【小问4详解】进一步研究发现岛屿北侧两种珊瑚体内的有机物总量与南侧相比并无明显降低，题(2)中显示珊瑚虫既可以通过互利共生获取营养，也可捕食浮游生物获取营养，并结合题（3）中的结果可推测两种水体珊瑚体内有机物总量基本相同的原因是，在水体环境变化的胁迫下，两种珊瑚维持体内有机物供应最可能的策略分别是杯形珊瑚虫通过增加虫黄藻密度，增加虫黄藻光合作用制造有机物的总量维持有机物供应；滨珊瑚虫黄藻密度降低，可能通过提高捕食浮游动物的能力，维持有机物供应。【小问5详解】环境的持续恶化会造成虫黄藻从珊瑚虫体内逃逸，引起珊瑚白化死亡。为避免上述现象的发生，为了维持该岛珊瑚资源的可持续利用，加强旅游管理，需要首先规范游客行为，如禁止采集、捕捞珊瑚，乱丢垃圾等；同时减少生物和工业污染物排放入海，污染海洋水体环境；建立珊瑚礁自然保护区；经过调查评估之后建立人工礁体，移植补种本土的珊瑚种苗；合理控制珊瑚天敌的数量等，所有措施的核心是在合理利用的同时保护珊瑚生活环境的稳定。【点睛】熟知生物群落中物种之间的关系并能根据题中信息进行合理分析是解答本题的关键，能根据实际情况分析问题并能利用生物学理论提出解决实际问题的方法是本题的重要考点。9、（1）①.生产者②.全球性（2）①.使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象，提高对阳光等环境资源的利用率，植株密度较高，物种丰富度高，植被碳密度最（3）植树造林、使用清洁能源、农业上适度减少化肥等【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。其中生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物，碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的形式释放到大气中；所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环，而在生物群落内部传递的主要形式是有机物。

缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林【小问1详解】红树林中的红树和其他植物均为自养生物，因而构成生态系统成分中的生产者，生产者是生态系统的主要成分，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统通过光合作用将空气中的二氧化碳固定下来，进而一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环全球性的特点。【小问2详解】①本实验的目的是探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，因此实验的自变量是盐浓度和树种，因变量是无瓣海桑和秋茄生物量的变化，据此可知，实验中对照组应该为空白对照，其具体处理方法是使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄，实验结果显示，随着盐度的增加，无瓣海桑生物量下降很大，而秋茄的生物量下降幅度较小，据此可推测本土红树品种秋茄更适合种植在高盐生境中。②科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告，收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性植被碳密度（可反映红树林植物固碳效率）等指标，结果如下表。表中数据显示，林型3植被碳密度最高，与其他三种林型相比，只有秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象，提高了植物对阳光等环境资源的利用率，植株密度较高，物种丰富度高，因而植被碳密度最高。【小问3详解】碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点，实际就是从该时刻开始碳排放量开始下降，要减少碳排放量需要减少化石燃料的燃烧，积极开发新能源，另外化肥的使用也能增加碳的排放，因此需要适当减少化肥使用；而碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消，实现二氧化碳“零排放”，其实质是碳排放量正好与绿色植物固定的二氧化碳量相等，因此需要植树造林，增加绿色植物对二氧化碳的固定量，总之，我国要想早日实现2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，则需要实现碳循环过程中的二氧化碳的进出生物群落的平衡，为此需要积极采取的措施有大力植树造林、使用清洁能源、减少化石燃料的燃烧，农业上适度减少化肥等。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键，掌握碳循环的过程及其与生活的联系是解答本题的另一个关键，能正确解读题目的信息是解答本题的前提。10、（1）①.迁入率和迁出率②.增长型③.出生率大于死亡率，种群数量不断增大④.一个种群中各年龄期的个体数目的比例（2）①.S②.c（3）①.捕食②.对环境不造成污染，能够将松毛虫数量控制在一定范围内【解析】分析甲图：图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），可见出生率大于死亡率，故该种群为增长型，且为J型增长。分析图乙：a时，种群数量增长速率为0；a-b时，种群数量增长速率逐渐升高，种群数量增长速率加快；b时，种群数量增长速率最大，此时种群数量增长速率最快；b-c时，种群数量增长速率逐渐降低，种群数量增长速率减慢；c时，种群数量增长速率为0，此时种群数量达到最大值，即K值。【小问1详解】直接影响灰喜鹊种群密度的因素有出生率、死亡率、迁入率以及迁出率。灰喜鹊出生率大于死亡率，种群数量不断增大，因此，在不考虑其它因素的