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文档简介
山东枣庄八中北校区2026届数学高二上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.双曲线的焦点到渐近线的距离为()A.1 B.2C. D.2.已知等差数列{an}中,a4+a9=8,则S12=()A.96 B.48C.36 D.243.已知双曲线,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.4.方程表示的曲线经过的一点是()A. B.C. D.5.已知A,B,C是椭圆M:上三点,且A(A在第一象限,B关于原点对称,,过A作x轴的垂线交椭圆M于点D,交BC于点E,若直线AC与BC的斜率之积为,则()A.椭圆M的离心率为 B.椭圆M的离心率为C. D.6.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在的左支上,过点作的一条渐近线的垂线,垂足为,则的最小值为()A. B.C. D.7.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为点,则点到直线的距离为()A B.C. D.68.在四面体中,,,,且,,则等于()A. B.C. D.9.过抛物线的焦点的直线交抛物线于不同的两点,则的值为A.2 B.1C. D.410.我国古代数学典籍《四元玉鉴》中有如下一段话:“河有汛,预差夫一千八百八十人筑堤,只云初日差六十五人,次日转多七人,今有三日连差三百人,问已差人几天,差人几何?”其大意为“官府陆续派遣1880人前往修筑堤坝,第一天派出65人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人.已知最后三天一共派出了300人,则目前一共派出了多少天,派出了多少人?”()A.6天495人 B.7天602人C.8天716人 D.9天795人11.已知函数有两个极值点m,n,且,则的最大值为()A. B.C. D.12.已知,则下列不等式一定成立的是()A B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.曲线在处的切线方程为______14.已知向量,,若,则实数=________.15.已知数列都是等差数列,公差分别为,数列满足,则数列的公差为__________16.椭圆的左、右焦点分别为,,过焦点的直线交该椭圆于两点,若的内切圆面积为,两点的坐标分别为,,则的面积________,的值为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线上的点M(5,m)到焦点F的距离为6.(1)求抛物线C的方程;(2)过点作直线l交抛物线C于A,B两点,且点P是线段AB的中点,求直线l方程.18.(12分)已知抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,且抛物线上有一点到焦点的距离为6.(1)求抛物线的方程;(2)若不过原点的直线与抛物线交于A、B两点,且,求证:直线过定点并求出定点坐标.19.(12分)求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点坐标为,且经过点;(2)焦点在坐标轴上,经过点.20.(12分)如图,在四棱锥中,底面满足,,底面,且,.(1)证明平面;(2)求平面与平面的夹角.21.(12分)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)在锐角中,,,分别为角,,的对边,且满足,求的取值范围.22.(10分)已知数列的前项和满足,数列满足(1)求,的通项公式;(2)若数列满足,求的前项和
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】分别求出双曲线的焦点坐标和渐近线方程,利用点到直线的距离公式求出结果【详解】双曲线中,焦点坐标为渐近线方程为:∴双曲线的焦点到渐近线的距离故选:A2、B【解析】利用等差数列的性质求解即可.【详解】解:由等差数列的性质得.故选:B3、A【解析】求出、的值,可得出双曲线的渐近线方程.【详解】在双曲线中,,,因此,该双曲线的渐近线方程为.故选:A.4、C【解析】当时可得,可得答案.【详解】当时可得所以方程表示的曲线经过的一点是,且其它点都不满足方程,故选:C5、C【解析】设出点,,的坐标,将点,分别代入椭圆方程两式作差,构造直线和的斜率之积,得到,即可求椭圆的离心率,利用,求出,可知点在轴上,且为的中点,则.【详解】设,,,则,,,两式相减并化简得,即,则,则AB错误;∵,,∴,又∵,∴,即,解得,则点在轴上,且为的中点即,则正确.故选:C.6、D【解析】利用双曲线定义可得到,将的最小值变为的最小值问题,数形结合得解.【详解】由题意得,故,如图所示:到渐近线的距离,则,当且仅当,,三点共线时取等号,∴的最小值为.故选:D7、C【解析】按照空间中点到直线的距离公式直接求解.【详解】由题意,,,的方向向量,,则点到直线的距离为.故选:C.8、B【解析】根据空间向量的线性运算即可求解.【详解】解:由题知,故选:B.9、D【解析】本题首先可以通过直线交抛物线于不同的两点确定直线的斜率存在,然后设出直线方程并与抛物线方程联立,求出以及的值,然后通过抛物线的定义将化简,最后得出结果【详解】因为直线交抛物线于不同的两点,所以直线的斜率存在,设过抛物线的焦点的直线方程为,由可得,,因为抛物线的准线方程为,所以根据抛物线的定义可知,,所以,综上所述,故选D【点睛】本题考查了抛物线的相关性质,主要考查了抛物线的定义、过抛物线焦点的直线与抛物线相交的相关性质,考查了计算能力,是中档题10、B【解析】根据题意,设每天派出的人数组成数列,可得数列是首项,公差数7的等差数列,解方程可得所求值【详解】解:设第天派出的人数为,则是以65为首项、7为公差的等差数列,且,,∴,,∴天则目前派出的人数为人,故选:B11、C【解析】对求导得,得到m,n是两个根,由根与系数的关系可得m,n的关系,然后构造函数,利用导数求单调性,进而得最值.【详解】由得:m,n是两个根,由根与系数的关系得:,故,令记,则,故在上单调递减.故选:C12、B【解析】运用不等式的性质及举反例的方法可求解.【详解】对于A,如,满足条件,但不成立,故A不正确;对于B,因为,所以,所以,故B正确;对于C,因为,所以,所以不成立,故C不正确;对于D,因为,所以,所以,故D不正确.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求得的导数,可得切线的斜率和切点,由斜截式方程可得切线方程【详解】解:的导数为,可得曲线在处的切线斜率为,切点为,即有切线方程为故答案为【点睛】本题考查导数的运用:求切线方程,考查导数的几何意义,直线方程的运用,考查方程思想,属于基础题14、【解析】由可求得【详解】因为,所以,故答案为:【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题15、##【解析】利用等差数列的定义即得.【详解】∵数列都是等差数列,公差分别为,数列满足,∴.故答案为:.16、①.6②.3【解析】由题意得,由内切圆面积为可得其半径,根据焦点三角形面积公式可得第一空答案,结合面积公式和等面积法建立等式化简即可.【详解】解:由得由内切圆面积为可得其半径,设其内切圆圆心为则又所以.故答案为:6;3【点睛】椭圆中常用面积公式:(1)(表示边上的高);(2);(3)(为三角形内切圆半径);(4).三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由抛物线定义有求参数,即可写出抛物线方程.(2)由题意设,联立抛物线方程,结合韦达定理、中点坐标求参数k,即可得直线l方程【小问1详解】由题设,抛物线准线方程为,∴抛物线定义知:可得,故【小问2详解】由题设,直线l的斜率存在且不为0,设联立方程,得,整理得,则.又P是线段AB的中点,∴,即故l18、(1)(2)证明见解析,定点坐标为(8,0).【解析】(1)根据抛物线的定义,即可求出结果;(2)由题意直线方程可设为,将其与抛物线方程联立,再将转化为,根据韦达定理,化简求解,即可求出定点.【小问1详解】解:抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,且抛物线上有一点,设抛物线的方程为,到焦点的距离为6,即有点到准线的距离为6,即解得,即抛物线的标准方程为;【小问2详解】证明:由题意知直线不能与轴平行,故直线方程可设为,与抛物线联立得,消去得,设,则,则,,由,可得,所以,即,亦即,又,解得,所以直线方程为,易得直线过定点.19、(1);(2).【解析】(1)利用双曲线定义求出双曲线的实轴长即可计算作答.(2)设出双曲线的方程,利用待定系数法求解作答.【小问1详解】因双曲线的焦点坐标为,且经过点,令双曲线实半轴长为a,则有,解得,双曲线半焦距,虚半轴长b有,所以所求双曲线的标准方程为.【小问2详解】依题意,设双曲线的方程为:,于是得,解得:,所以所求双曲线的标准方程为.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由已知结合线面平行判定定理可得;(2)建立空间直角坐标系,由向量法可解.【小问1详解】∵,,∴,又平面,平面,∴平面;【小问2详解】∵平面且、平面,∴,,又∵,故分别以所在直线为轴,轴、轴,建立如图空间直角坐标系,如图所示:由,,可得:,,,,,由已知平面,平面,,,,,平面,所以平面,为平面的一个法向量,且;设为平面的一个法向量,则,,,,,,,令,则,,,设平面与平面的夹角大小为,,由得:平面与平面的夹角大小为21、(1)(2)【解析】(1)根据降幂公式化简的解析式,再用整体代入法即可求出函数的单调递减区间;(2)由正弦定理边化角,从而可求得,根据锐角三角形可得从而可求出答案【详解】解:(1),由得所以的单调递减区间为;(2)由正弦定理得,∵∴,即,,得,或,解得,或(舍),∵为锐角三角形,∴解得∴∴的取值范围
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