安徽省安庆市桐城市十校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷（含答案）

九年级测评—化学第一～六单元注意事项：1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“答题卷”和“试题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Cu-64一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.《天工开物》记载了古代制砖的工艺。下列制砖环节中，材料发生化学变化的是A.择地取土 B.入模定型 C.烧坯成砖 D.修整轮廓2.某市推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能作为个人“碳账本”积分的是A.夏季把空调温度调至最低 B.乘坐公交车上学C.就地焚烧垃圾 D.单面打印纸质材料3.我国科研人员在二氧化钛里混入稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料，下图为元素周期表中钪元素的部分信息。下列说法正确的是A.钪的原子序数为21 B.钪属于非金属元素C.钪的相对原子质量为 D.钪原子的核外电子数为244.下列实验基本操作错误的是A.取粗盐 B.过滤混合物C.取下蒸发皿 D.滴加液体5.菠萝中含有丁酸乙酯，使其具有特殊的香味。下列说法错误的是A.丁酸乙酯中有氧气分子B.闻到香味，说明分子在不断运动C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数最大D.丁酸乙酯中碳、氢和氧元素质量比为6.下列劳动项目涉及的相关解释错误的是选项劳动项目相关解释A将糯米发酵制成米酒发酵过程发生缓慢氧化B厨房内放置一盆水，防止水煤气中毒一氧化碳易溶于水C稀有气体可用于制作美丽的霓虹灯稀有气体通电能发出不同颜色的光D用干冰营造云雾舞台效果干冰升华吸收大量的热A.A B.B C.C D.D阅读下列材料，完成下面2个小题。我国力争在2060年前实现“碳中和”。的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。利用逆水煤气变换反应可捕集并催化转化为。7.下列有关和的说法不正确的是A.和均具有可燃性B.减少化石燃料的使用可减少碳排放C.和在一定条件下可以相互转化D.可用于冶炼金属，可用于灭火8.逆水煤气变换反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是A.催化剂在反应前后质量和性质都不变B.反应过程中“解离”为和C.反应前后分子总数发生变化D.生成的和的质量比为9.下列实验设计能达到实验目的的是A．收集二氧化碳B．探究二氧化碳能溶于水C．测定空气中氧气的含量D．验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D10.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识正确的是A元素观：水由2个氢元素和1个氧元素组成B.守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳C.转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定D.微粒观：物质都是由分子构成的11.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是A.表中待测数值是16B.物质乙一定是单质C.物质丙一定是该反应的催化剂D.反应中甲与丁变化质量之比为12.为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。下列说法不正确的是A.实验过程中，装置内固体中铜元素的质量不变B.实验过程中，固体由红色逐渐变黑C.拐点至终点所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少D.实验过程中，装置内的氧元素质量一直不变二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13.认真阅读下列科普短文。“人才济济”的碳家族墨是文房四宝之一，在我国书法和绘画中发挥了重要作用。《天工开物》中就有制墨的记载：将桐油、猪油、松枝等进行不完全燃烧，取其产生的黑色粉状物质(主要成分是碳)加水、加胶制成液体，浇注在模具中，干燥后即成墨。墨的主要成分是炭黑，结构与石墨类似。从石墨中剥离得到的单层石墨片即石墨烯，它被喻为“改变世界的神奇材料”，有优异的导电、导热性，具有超出钢铁数十倍的强度和极佳的透光特性。如果我们把石墨(结构如图所示)当作一本书，其中的每一页纸都可以被认为是石墨烯。石墨的碳层间距是()，能够嵌入锂离子，目前被广泛应用于锂离子电池负极材料。但地球上锂资源有限，钠资源更为丰富，现在正不断加大钠离子电池的研发。石墨的碳层难以嵌入钠离子，与石墨结构相似的物质——硬碳，其结构中存在相互扭曲的碳层，碳层间距约为，能够嵌入钠离子，因此硬碳成为钠离子电池负极材料的优秀候选者。依据短文内容，回答下列问题：（1）我国古代某些画家、书法家用墨书写或绘制的字画能够保存至今而不变色的原因是___________。（2）推测桐油、猪油、松枝中一定含___________元素。（3）写出石墨烯的一条物理性质：___________。（4）石墨的碳层能够嵌入锂离子，目前被广泛应用于锂离子电池负极材料，写出锂离子的符号：___________。钠离子电池负极材料的优秀候选者是硬碳而不是石墨，原因是___________(从结构角度分析)。14.实验室用下图所示装置制取气体，并进行相关性质研究。（1）仪器a的名称是___________。（2）连接装置，向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。①锥形瓶内发生反应的化学方程式为___________。②若用装置B来检验，装置B中应盛放试剂是___________。（3）用装置C收集二氧化碳，验满的方法是___________。（4）装置D中烧杯内蜡烛自下而上依次熄灭，证明具有的物理性质是___________。15.某活性炭再生工艺流程中，活性炭微观结构变化示意图如下(流程中排出物质的后续处理未标注)：（1）活性炭疏松多孔，具有___________性，使用后因孔隙被堵塞而失效。（2）“干燥”过程中排出的物质W是___________。（3）“炭化”时分解产物中含、和，三种化合物中碳元素化合价是否相同？___________(填“是”或“否”)。（4）“加水活化”后孔隙增多，此过程中反应之一是，该反应中参加反应的碳和生成的一氧化碳的质量比为___________(填最简整数比)。（5）失效活性炭可填埋、再生或焚烧处理，再生处理的优势是___________(写一条)。16.同学们在实验室完成木炭和氧化铜的实验时发现可能会产生有毒的一氧化碳，存在安全隐患。于是对教材实验装置进行了如下改进(如图)，请你参与实验。（1）A处酒精灯加网罩的目的是___________。（2）木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是___________。（3）该实验在酒精灯加热前，先打开活塞，将气囊中的鼓入。通的目的是___________。（4）通入适量后，关闭活塞，点燃酒精灯对硬质玻璃管内黑色固体加热，一段时间后，可观察到有红色固体生成，写出生成红色固体和二氧化碳化学方程式：___________。（5）装置C的作用是___________。【拓展探究】（6）兴趣小组利用下图装置(夹持装置已略去)对我国古代“竖炉炼铜”进行模拟实验。为获得最佳实验效果，控制与的总质量一定，按不同质量比进行实验，所得反应后物质状态如表：C与CuO的质量比反应后物质状态(“√”代表有，“×”代表无)红色块状金属金属光泽黑色物质1：9√√少量1：10√√几乎无1：11√×很少1：12√×少量1：13√×较多①由实验可知，C和质量比为___________时实验效果最佳，利用数据分析其原因可能是___________。②上述实验没有进行质量比为1：14的实验，理由是___________。17.“化学氧自救呼吸器”是人在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境中使用的一种安全防护装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾（），反应原理为。（1）m的值为________。（2）若要制得氧气，则需要超氧化钾的质量是多少？（写出计算过程）

九年级测评—化学第一～六单元注意事项：1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“答题卷”和“试题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Cu-64一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7~8题答案】【答案】7.A8.D【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)【13题答案】【答案】（1）常温下碳单质的化学性质稳定（2）碳##C（3）优异的导电、导热性(合理即可)（4）①.Li+②.硬碳结构中存在相互扭曲的碳层，且碳层间距比石墨大(合理即可)【14题答案】【答案】（1）烧杯（2）①.②.澄清石灰水（3）将燃着的木条放在c导管口处，若木条熄灭，说明CO2​已收集满（4）密度比空气大【15题答案】【答案】（1）吸附（2）水（3）否（4）（5）避免资源浪费（合理即可）【16题答案】【答案】（1）集中火焰，提高温