辽宁省抚顺市新抚区2025-2026学年九年级上学期第二次教学质量检测物理试题（含答案）

2025—2026学年度（上）学期教学质量检测九年级物理试卷（二）本试卷共24道题满分80分注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分）1.下图中的家用电器主要利用电流的热效应工作的是（）A.扫地机 B.电暖气C洗衣机 D.电风扇2.大伙房水库鱼是抚顺的名菜之一，该菜经过长时间的炖制后，鱼肉细嫩咸鲜，带有浓郁的香味，让人胃口大开。关于该菜制作过程中的现象与解释正确的是（）A.炒锅一般用铁制造——利用了铁的比热容小B.闻到浓郁的香味——分子之间有间隙C.汤汁能附着到鱼肉上——分子间只存在着引力D.加热时汤汁温度变高——汤汁含有的热量越来越多3.下列物体中，空间尺度最大的是（）A.太阳系 B.人 C.原子核 D.地球4.下列四幅图中符合安全用电原则的是（）A.图1：插座上插有多个充电插头，长时间不用时也不拔出B.图2：充电线有破损，但只要不触碰破损处仍可继续使用C.图3：用湿布擦正常发光的电灯D.图4：雷雨天不可以在大树下躲雨5.手机电量低于时可设置自动开启“省电模式”，延长手机的使用时间。当手机开启“省电模式”后，下列说法正确的是（）A.增大了手机电压 B.减小了手机的电功率C.减小了手机消耗的电能 D.增大了手机的电流6.小睿在家帮妈妈倒米时，发现塑料袋里有一些大米“粘”在塑料袋内壁上，抖不下来。下列说法正确的是（）A.摩擦后的大米失去了正电荷带负电B.塑料袋与大米粒摩擦后会相互吸引C.摩擦后的大米与塑料袋带同种电荷D.大米“粘”在塑料袋上的原理与验电器工作原理相同7.电梯超载容易引发安全隐患，小鑫设计了超载检测电路，如图所示。其中电源电压恒定不变，是定值电阻起保护作用，是压敏电阻。开关S闭合，当电梯轿厢内载重增大时，压力表示数增大。下列说法正确的是（）A.压力表实际是电压表B.压敏电阻的阻值随压力增加而减小C.托盘上水平放置的检测物越重，通过的电流越小D.检测物被取走后，电路消耗的总功率变小8.小铭想利用电流表和阻值已知的定值电阻测量电阻丝R的阻值。设计了以下的电路，其中电源电压不变且未知，根据开关闭合、断开时电流表的示数，就可以算出电阻丝的阻值。下列电路符合要求的是（）A. B. C. D.9.如图（a），电源电压保持不变，小灯泡的额定功率为5W，电压表量程为0~15V，电流表量程为0~0.6A，在保证电路各元件安全的前提下，先只闭合开关S和，将滑片从最右端向左最大范围移动到a点，再断开开关，闭合开关，将滑片从a点向右移动到最右端。图（b）是这两次实验过程中绘制的电压表和电流表的示数关系图像，下列说法正确的是（）A.小灯泡的额定电压为B.只闭合开关S和，滑动变阻器的阻值变化范围为C.只闭合开关S和，小灯泡L的功率变化范围为D.只闭合开关S和，滑片在a点时，定值电阻在内产生的热量为二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）10.每年夏季雷体夜市是抚顺“夜经济”的代表名片，这里汇聚了各种特色小吃，特别是烧烤，广受市民和游客青睐。远远就能闻到烧烤味，这是属于______现象。羊肉串经烧烤后，温度越高香味越浓，说明分子热运动越______。11.小航家的照明电路导线均完好。当他将开关处于断开状态的台灯插头刚插入电源插座时，干路中的空气开关立即跳闸了，产生这种情况的原因最可能是______处发生短路；若仅是闭合台灯开关时空气开关才跳闸，则可能是______处发生短路。12.小泽家11月份的电费为元，当地电价为0.5元，11月末电能表的示数如图所示。则11月初电能表的示数为______。在家庭电路中，输电线进户后首先接到电能表上，然后接下来要接的是______。13.某充电宝的部分参数如下表所示。用它给手机充电时，输出电压保持不变，电荷量从降至。此过程输出的电能为______J。若用无线快充方式提供相同电能（不计热量损失），需要充电时间为______s。输出电压电池容量无线快充功率有线超级快充功率14.图（a）是小文在实验室发现的一卷导线，其内部由两根粗细相同带有绝缘外皮的导线并行绕制而成。已知单根导线每米的电阻约为0.2Ω。为估算这卷导线的长度，她将两根导线的两端分别连接，使两根导线并联接入图（b）所示电路进行测量。电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A。则两根导线并联后的总电阻为______Ω；这卷导线的长度约为______m。15.如图，甲、乙为两只相同电表（可视为电流表或电压表），当闭合、时，甲、乙两表示数之比为，则甲、乙均为______表，此时电路总功率为。若同时更换两电表种类，并只闭合其中一个开关，两表均有正常示数，此时电路总功率为。则为______。三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）16.实践活动课上，小茹想利用电位器调节灯泡亮度，图（a）是电位器的内部结构示意图。电位器有三个接线柱a、b、c，可起到调节和开关的作用。请在图（b）中用笔画线代替导线，将亮度可调灯泡正确接入电路，同时在括号内标出相线、中性线或保护线。要求：逆时针旋转旋钮时灯泡变亮。17.小鑫根据地动仪原理，利用电学知识设计了一款电子地动仪。其中为重力开关，其摆锤M可绕O点自由转动。当开关闭合后，若地动仪处于水平状态，M位于a、b之间；当地动仪向左倾斜时，绿灯亮、电铃响；向右倾斜时，红灯亮、电铃响。请用笔画线代替导线，将电路补充连接完整。四、实验题（本题共4小题，共24分）18.如图（a），某小组在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的甲和乙两种液体，比较它们的吸热能力。图（b）是根据实验数据绘制的图像。（1）该实验除了图（a）中的实验器材外，还需要用到的测量工具有：天平和______。（2）在实验中应选用规格______（填“相同”或“不同”）的两个电加热器，可以通过比较______（填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少。（3）已知甲、乙液体的比热容之比是，则图（b）中，图线②反映的是液体______（填“甲”或“乙”）温度随时间变化的规律。（4）从开始加热时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为______（填“大于”“小于”或“等于”）。根据图（b）中图像分析加热时图线①的温度t是______℃。19.小硕在探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”实验时，连接的实验装置，如图所示。两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。（1）左侧密闭容器内电阻丝阻值为，右侧密闭容器外部，将一个阻值为的电阻与这个容器内的电阻丝并联，目的是使通过左右两密闭容器内电阻丝的______不同，右侧容器内电阻丝的阻值应为______Ω，才能符合实验研究的要求。（2）在实验中测得，左侧容器内电阻丝的电流大小为，则通过右侧密闭容器中的电阻丝电流大小为______A；闭合开关一段时间后，______（填“左侧”或“右侧”）U形管中液面高度差更大，说明电流通过导体产生热量的多少与______有关。（3）如图所示装置中，若电阻断路，在通电时间相同的情况下，与正常工作时相比，右侧U形管中液面的高度差将______（填“变大”“变小”或“不变”）。20.小睿在“测量小灯泡的电阻”的实验中，连接了如下电路，其中小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V，滑动变阻器标有“25Ω1A”字样。（1）请你用笔画线代替导线，将图（a）中的实物电路连接完整；（2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎不动，电压表示数接近电源电压且保持不变。为了排除故障，小睿首先将______（填“开关两端接线柱”“小灯泡与灯座”或“滑动变阻器两端接线柱”）拧紧，若拧紧后还是有故障，则需要更换该元件；（3）排除故障重新实验，根据测得的数据绘出图像，如图（b）中的甲所示，则灯泡正常发光的电阻是______Ω。灯泡的图像不是一条直线，原因是灯丝的电阻______；（4）在测量时，调节滑动变阻器使电压表的示数从1V增大到2.5V，这个过程中滑动变阻器阻值的变化量______（填“大于”“等于”或“小于”）小灯泡阻值的变化量；（5）另一组小铭同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的图像，如图（b）中的乙所示。你认为错误的原因可能是______。21.小泽在探究“电流与电压、电阻关系”的实验中，准备的器材有：电源电压、滑动变阻器（）、电流表、电压表、开关各一个，阻值为、、的电阻各一个，导线若干。（1）小泽连完最后一根导线时，两电表均偏转，他的操作中存在的问题是______。（2）同组同学提醒后，按规范方法继续实验，记录多组电压表和对应的电流表的示数，画出如图（b）的图像，可得到的结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。（3）接着探究电流与电阻关系，首先将的定值电阻接入电路，调节变阻器，电流表示数如图（c），此时的电流为______A；完成这一次实验后，接下来他计划更换的定值电阻继续实验，请在下面流程图的①、②处写出他应该完成的操作①______，②______。（4）当接入电阻时，发现无论怎样调节滑片都无法完成实验。若更换其他阻值的定值电阻继续实验，则的最大阻值为______Ω。五、综合应用题（本题共3小题，共22分）22.如图所示为我国自行设计研制的“鲲龙”水陆两栖飞机。飞机使用四台相同的发动机工作，效率可达。在这种情况下，飞机飞行消耗燃油的质量为。已知燃油的热值为。在本次飞行过程中，求：（1）燃油完全燃烧放出的热量为多少J?（2）飞机输出的机械能为多少J?（3）每台发动机输出的功率为多少?23.如图（a）所示是一款额定电压为家用煮茶器，有“加热”和“保温”两个挡位。其简化电路图如图（b）所示，和均为发热电阻，的额定功率为。煮茶器工作时，利用加热挡将水加热到沸腾后自动进入保温状态[]。求：（1）发热电阻的阻值；（2）在某次煮茶烧水时，加热用了，保温用了，共耗电。求发热电阻的功率；（3）若煮茶器的加热效率为，将质量为的水温度升高，利用加热挡加热所需的时间。24.阅读短文，回答问题：油电混合动力汽车（）是目前市场上非常成熟和主流技术路线，它通过结合传统燃油发动机和电动机的优势，在多个方面实现了对传统燃油车的超越。完美解决了传统燃油车油耗高，同时又规避了纯电动车在续航方面的短板。【车辆信息】某款油电混合动力汽车的相关信息如表。驱动模式纯电动（输出恒定不变）启动、低速油电混动（输出以上）中速纯燃油（输出以上）高速汽车质量

【动力信息】当汽车刚启动和低速行驶时，纯电动模式仅蓄电池驱动车辆向前行驶。中速行驶过程中，汽油机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送，此时，汽油机和电动机共同驱动车辆前进。高速行驶时，汽油机工作只驱动汽车前进，不再给蓄电池充电。【测试信息】在某次水平道路测试中，车辆从启动加速到中速用时。该车以中速的速度匀速行驶，中速过程中共消耗汽油。（1）低速行驶时，蓄电池工作将______能转化为______能。（2）该车从启动到中速过程，纯电动时电动机做功是______J。该车汽油机的效率为，其输出的机械能用于汽车做功，其余用于蓄电池充电。则汽车中速匀速行驶测试过程给蓄电池充电为______J。（忽略蓄电池和电动机的热损失，，g取10N/kg）（3）高速行驶过程中，汽油机采用循环流动的冷却液进行冷却，这是通过______的方式改变冷却液的内能。【客运效率】在交通运输中，常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能。“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积，即：。（4）若一辆载有4人的油电混动轿车行驶消耗的能量，一个人骑电动自行车行驶消耗的能量，则这辆轿车与电动自行车的客运效率之比是______。

2025—2026学年度（上）学期教学质量检测九年级物理试卷（二）本试卷共24道题满分80分注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1~6题为单选题；7~9题为多选题，漏选得1分，错选得0分）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】ABD【8题答案】【答案】ACD【9题答案】【答案】AD二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）【10题答案】【答案】①.扩散②.剧烈【11题答案】【答案】①.插头②.灯座##灯头【12题答案】【答案】①.670.51②.总开关【13题答案】【答案】①.②.576【14题答案】【答案】①.20②.200【15题答案】【答案】①.电压②.三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）【16题答案】【答案】【17题答案】【答案】四、实验题（本题共4小题，共24分）【18题答案】【答案】（1）秒表（2）①.相同②.加热时间（3）甲（4）①等于②.35【19题答案】【答案】（1）①.电流②.5（2）①.②.左侧③.电流（3）变大【20题答案】【答案】（1）