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人教版四年级下册数学期末复习试卷(及解析)1.如果87×99+★=87×(99+1),那么★=()。A.1 B.99 C.872.下面()种图形不一定是轴对称图形。正方形三角形长方形圆形平行四边形A.1 B.2 C.3 D.43.下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是()。A.2cm、3cm、2cm B.1cm、4cm、5cm C.3cm、9cm、5cm4.左图加上一个小正方体后,从前面看到的图形不可能是()。A. B. C.5.与5.05大小相等的数是()。A.5.5 B.50.5 C.5.50 D.5.0506.一个小数个位上是9,百分位上是3,这个小数是()。A.9.3 B.9.03 C.0.937.小明有相同张数的5角和2角人民币的零花钱,那么他的零花钱可能是()。A.5.2元 B.4.2元 C.2.5元 D.5元8.数学竞赛中,答对一题加5分,答错一题扣3分。妍妍抢答了12题,得了20分。她答错了()题。A.5 B.6 C.79.三角形的三个内角分别是92°、75°、13°,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角10.7元9角=()元0.5时=()分9千克10克=()千克4.56元=()元()角()分11.0.6里面有个0.1;里面有个.12.一个乘法算式的积是240,一个因数乘12,另一个因数不变,积是()。一个除法算式中,被除数除以8,要使商不变,除数要()。13.把一个数的小数点向右移动一位后是56.2,56.2与原来的小数相差()。14.商店开展促销活动。20元钱可以买3双袜子,买6双袜子需要()元,80元能买()双袜子。15.一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长()厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短()厘米,会变成一个三角形。16.小马虎在计算“96÷12+4×2”时,把运算顺序搞错了,结果得数是3,小马虎计算的算式应该是()。17.下图中的每个数字表示对应线段的长度(单位dm)。这个阴影图形的周长是()dm,面积是()dm2。18.笼子里有若干只鸡和兔。共有9个头,26只脚。鸡有()只,兔有()只。19.直接写出得数。2.8+3.1=4.8-0.6=0×100=0÷620=7-4.2=1.4+9=154-(54+21)=(125+20)×8=20.计算下面各题,并且验算。21.脱式计算,能简算的要简算。6800÷25÷47.35-3.88-2.12288+[204÷(63-46)]163-888÷24+37125×39+1259.05-(5.65-3.78)22.在一次跳远比赛中,小明跳了1.14m,小丽比小明跳的少0.05m,小丽跳了多少米?23.看图回答问题。24.(1)一辆小轿车4小时行驶了416千米,他看到路牌后还要多长时间到沈阳?(2)一辆货车从出发地去长春,速度是82千米/时,行驶了3小时后看到路牌。它从出发地到长春一共要行驶多少千米?25.甲、乙两个村家庭小汽车拥有量统计如下表。请根据上面的统计表完成下面这个统计图,并回答问题。甲、乙两村家庭小汽车拥有量统计图(1)甲村2020年家庭小汽车拥有量是2011年的几倍?乙村呢?(2)请你根据题中信息预测甲村2021年的家庭小汽车拥有量,并说明理由。26.实验小学有一块长方形花圃。为了装饰花圃,学校购置了一批盆栽,买5盆送1盆,一次购买24盆需要多少钱?1.C解析:C【解析】【分析】解答此题运用的是乘法分配律的逆运算,据此解答。【详解】如果87×99+★=87×(99+1),那么★=(87)。故选:C【点睛】熟练掌握乘法分配律以及它的逆运算是解答本题的关键。2.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,把一个图形沿着某条直线折叠,两边能够重合的图形是轴对称图形,即可得答案。【详解】在正方形、三角形、长方形、圆形、平行四边形中,三角形、平行四边形不一定是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题主要考查了对轴对称知识的理解与掌握。3.A解析:A【解析】【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,我们可以通过计算解答。【详解】A.2+2>3,符合两边之和大于第三边。B.1+4=5,不符合两边之和大于第三边。C.3+5<9,不符合两边之和大于第三边。故答案为:A【点睛】此题关键是让学生知道围成三角形的条件是任意两边之和大于第三边。4.C解析:C【解析】【分析】根据题意,是由3个小正方体摆成的立体图形,分两层,上层1个靠左齐,下层2个,结合各选项的图形,分别加上一个小正方体后,再进行判断即可。【详解】A.如果在下层的左边加上一个小正方体后,从前面看到的图形是,不符合题意。B.如果在下层左起第一个小正方体的后面加上一个小正方体,或下层右起第一个小正方体的后面加上一个小正方体后,从前面看到的图形都是,不符合题意。C.如果在下层左起第一个小正方体的后面加上一个小正方体后,从左面看到的图形是,符合题意。故答案为:C【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。5.D解析:D【解析】【分析】小数的性质:小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。【详解】5.05=5.050故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对小数性质的掌握。6.B解析:B【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A.9.3的个位上是9,十分位上是3,因此不符合;B.9.03的个位上是9,百分位上是3,因此符合;C.0.93的个位上是0,十分位上是9,百分位上是3,因此不符合。故答案为:B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7.B解析:B【解析】【分析】因为5角+2角=7角,所以他的零花钱一定是7的倍数,由此做出选择即可。【详解】A.5.2元是52角,52不是7的倍数,他的零花钱不可能是5.2元;B.4.2元是42角,42是7的倍数,所以他的零花钱可能是4.2元;C.2.5元是25角,25不是7的倍数,所以他的零花钱不可能是2.5元;D.5元不是7的倍数,他的零花钱不可能是5元。故答案为:B【点睛】本题主要是根据小明的人民币的面值来确定他的零花钱。8.A解析:A【解析】【分析】假设12道题全答对,则得12×5=60分,这样就少60-20=40分;答错一题比答对一题少5+3=8分,也就是答错40÷8=5道题,据此解答。【详解】假设妍妍全答对了,则得分为:12×5=60(分)比她实际上的分20分多:60-20=40(分)答对一题加5分,答错一题扣3分,那么答对1题比答错1题多的分为:5+3=8(分)所以她答错的题数为:40÷8=5(题)她答错了5题。故选:A【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9.C解析:C【解析】【分析】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;据此即可解答。【详解】三角形的三个内角分别是92°、75°、13°,92°是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握。10.9309.01456【解析】【分析】1元=10角,1时=60分,1千克=1000克,人民币以元为单位用小数表示,小数点后第一位表示角,第二位表示分,据此解答。【详解】7元9角=(7.9)元0.5时=(30)分9千克10克=(9.01)千克4.56元=(4)元(5)角(6)分【点睛】本题考查小数与单位换算的知识,掌握单位间的进率和小数点移动的位数是解题的关键。11.6,6【解析】【详解】试题分析:根据小数的意义,0.6表示将1平均分成10等份,其中的一份为0.1,0.6里面有6个0.1;根据分数的意义,表示将“单位“1”平均分成7份,其中的一份为,6份为.解:根据小数及分数的意义,0.6里面有6个0.1;里面有6个.故答案为6,6.点评:本题主要考查小数及分数的意义.12.除以8【解析】【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为0时,一个乘数不变,另一个乘数乘12,积就乘12;在商不为0的除法算式里,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商的大小不变;依此填空。【详解】240×12=2880一个除法算式中,被除数除以8,要使商不变,除数也要除以8。【点睛】熟练掌握积与商的变化规律是解答此题的关键。13.58【解析】【分析】先用56.2除以10计算出原来的小数,然后计算出56.2与原来的小数的差即可,用减法计算。【详解】56.2÷10=5.6256.2-5.62=50.58【点睛】此题考查的是小数点位置的移动,小数与小数的减法计算,要熟练掌握。14.12【解析】【分析】可将每3双袜子视为一组,6双袜子有2个3双,因此用20×2即可;用80除以20,得到的商就是可以买的组数,最后用可以买的组数乘3即可。【详解】6÷3=2(组)2×20=40(元)80÷20=4(组)4×3=12(双)【点睛】熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。15.10【解析】【分析】根据“一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍”可知,这个梯形的下底是(10×3)厘米;再根据三角形、平行四边形的定义可知,把这个梯形的上底延长(30-10)厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短(10-0)厘米,会变成一个三角形。【详解】10×3-10=30-10=20(厘米)10-0=10(厘米)所以,一个梯形上底长10厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长20厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短10厘米,会变成一个三角形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征,是解答此题的关键。16.96÷[(12+4)×2]【解析】【分析】“96÷12+4×2”的结果要是3,观察发现如果是最后一步计算加法、乘法结果都一定会大于3,所以最后一步是计算除法,由于96÷3=32,那么“12+4解析:96÷[(12+4)×2]【解析】【分析】“96÷12+4×2”的结果要是3,观察发现如果是最后一步计算加法、乘法结果都一定会大于3,所以最后一步是计算除法,由于96÷3=32,那么“12+4×2”计算的结果要是32,则(12+4)×2=32,所以给加法加上小括号,给乘法加上中括号,由此求解。【详解】据分析可得:小马虎在计算“96÷12+4×2”时,把运算顺序搞错了,结果得数是3,小马虎计算的算式应该是:96÷[(12+4)×2]。【点睛】解决本题关键是先判断出最后一步只能是计算除法,然后再合理运用括号进行求解。17.54【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去解析:54【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去空白部分的面积,空白部分的面积等于1个长为3+2=5(分米),宽为2分米的长方形的面积加上一个长为2分米,宽为3分米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。【详解】2+3+2=7(分米)(10+7)×2=17×2=34(分米);3+2=5(分米)5×2=10(平方分米)3×2=6(平方分米)10+6=16(平方分米)10×7=70(平方分米)70-16=54(平方分米)【点睛】此题考查的是利用平移计算图形的周长以及不规则图形面积的计算,要熟练掌握。18.4【解析】【分析】假设全是鸡,则共有的脚数是2×9=18只,然后与实有的脚数相比,少了26-18=8只,就是因为每只鸡比兔子少了(4-2)只脚,由此求出兔子的数量,进而求得鸡的数量;据此解答。解析:4【解析】【分析】假设全是鸡,则共有的脚数是2×9=18只,然后与实有的脚数相比,少了26-18=8只,就是因为每只鸡比兔子少了(4-2)只脚,由此求出兔子的数量,进而求得鸡的数量;据此解答。【详解】假设全是鸡,则兔子有:(26-2×9)÷(4-2)=(26-18)÷2=8÷2=4(只)鸡:9-4=5(只)【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。19.9;4.2;0;02.8;10.4;79;1160【解析】【分析】【详解】略解析:9;4.2;0;02.8;10.4;79;1160【解析】【分析】【详解】略20.3;18.09【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算。【详解】21.74+8.56=30.3验算:35.48-17.39=18.09解析:3;18.09【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算。【详解】21.74+8.56=30.3验算:35.48-17.39=18.09验算:21.68;1.35;300;163;5000;7.18【解析】【分析】6800÷25÷4此题运用除法的性质进行简便计算;7.35-3.88-2.12此题运用减法的性质进行简便计算;288+解析:68;1.35;300;163;5000;7.18【解析】【分析】6800÷25÷4此题运用除法的性质进行简便计算;7.35-3.88-2.12此题运用减法的性质进行简便计算;288+[204÷(63-46)]此题先算减法,再算除法,最后算加法;163-888÷24+37此题先算除法,再算减法,最后算加法;125×39+125此题运用乘法分配律的特点进行简便计算;9.05-(5.65-3.78)此题先算括号内的减法,再算括号外的减法。【详解】6800÷25÷4=6800÷(25×4)=6800÷100=687.35-3.88-2.12=7.35-(3.88+2.12)=7.35-6=1.35288+[204÷(63-46)]=288+[204÷17]=288+12=300163-888÷24+37=163-37+37=163125×39+125=125×(39+1)=125×40=50009.05-(5.65-3.78)=9.05-1.87=7.1822.09米【解析】【分析】用小明跳的米数-小丽比小明少跳的米数=小丽跳的米数,列式计算即可得解。【详解】1.14-0.05=1.09(米)答:小丽跳了1.09米。【点睛】本题主要考查了小解析:09米【解析】【分析】用小明跳的米数-小丽比小明少跳的米数=小丽跳的米数,列式计算即可得解。【详解】1.14-0.05=1.09(米)答:小丽跳了1.09米。【点睛】本题主要考查了小数减法的实际问题,熟练掌握相关计算法则是解决本题的关键。23.52元【解析】【分析】求应找回的钱,让总钱数100元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解;也可以让总钱数100元,减去两件物品的总价。【详解】100-55.98-30.50=44.解析:52元【解析】【分析】求应找回的钱,让总钱数100元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解;也可以让总钱数100元,减去两件物品的总价。【详解】100-55.98-30.50=44.02-30.50=13.52(元)或100-(55.98+30.50)=100-86.48=13.52(元)答:应找回13.52元。【点睛】本题考查小数连减和小数加减混合运算的实际应用,掌握小数加减计算方法,认真计算即可。24.(1)5时;(2)492千米【解析】【分析】(1)根据题意,用416除以4,计算出这辆汽车每小时行驶的速度,再用520千米乘它的速度,即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。(2)先求出这解析:(1)5时;(2)492千米【解析】【分析】(1)根据题意,用416除以4,计算出这辆汽车每小时行驶的速度,再用520千米乘它的速度,即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。(2)先求出这辆货车已经行驶的千米数,再计算246千米,即可求出它从出发地到长春一共要行驶多少千米。【详解】(1)520÷(416÷4)=520÷
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