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文档简介
云南省曲靖市宜良县第六中学2026届高一上数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则()A. B.C. D.2.函数的零点所在区间是A. B.C. D.3.用样本估计总体,下列说法正确的是A.样本的结果就是总体的结果B.样本容量越大,估计就越精确C.样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态D.数据的方差越大,说明数据越稳定4.已知角的终边过点,若,则A.-10 B.10C. D.5.设,,,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.6.直线过点,且与轴正半轴围成的三角形的面积等于的直线方程是()A. B.C. D.7.函数是()A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数8.已知函数且,则实数的范围()A. B.C. D.9.已知函数,则使成立的x的取值范围是()A. B.C. D.10.下列四个命题:①三点确定一个平面;②一条直线和一个点确定一个平面;③若四点不共面,则每三点一定不共线;④三条平行直线确定三个平面.其中正确有A.1个 B.2个C.3个 D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某高中校为了减轻学生过重的课业负担,提高育人质量,在全校所有的1000名高中学生中随机抽取了100名学生,了解他们完成作业所需要的时间(单位:h),将数据按照0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3,3,3.5,分成6组,并将所得的数据绘制成频率分布直方图(如图所示).由图中数据可知a=___________;估计全校高中学生中完成作业时间不少于3h的人数为12.函数的单调递增区间是___________.13.请写出一个同时满足下列两个条件的函数:____________.(1),若则(2)14.扇形半径为,圆心角为60°,则扇形的弧长是____________15.设函数f(x)=,则f(-1)+f(1)=______16.已知幂函数的图象经过点,且满足条件,则实数的取值范围是___三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A.(2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an<bn,则s<t.18.在平面直角坐标系中,角()和角()的顶点均与坐标原点重合,始边均为轴的非负半轴,终边分别与单位圆交于两点,两点的纵坐标分别为,.(1)求,的值;(2)求的值.19.已知函数.(1)求的定义域和的值;(2)当时,求,的值.20.已知函数(1)求最小正周期;(2)求的单调递减区间;(3)当时,求的最小值及取得最小值时的值21.已知.(Ⅰ)当时,若关于的方程有且只有两个不同的实根,求实数的取值范围;(Ⅱ)对任意时,不等式恒成立,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】先求出,再分子分母同除以余弦的平方,得到关于正切的关系式,代入求值.【详解】由得,,所以故选:D2、C【解析】根据函数零点存在性定理进行判断即可【详解】∵,,∴,∴函数在区间(2,3)上存在零点故选C【点睛】求解函数零点存在性问题常用的办法有三种:一是用定理,二是解方程,三是用图象.值得说明的是,零点存在性定理是充分条件,而并非是必要条件3、B【解析】解:因为用样本估计总体时,样本容量越大,估计就越精确,成立选项A显然不成立,选项C中,样本的标准差可以近似地反映总体的稳定状态,、数据的方差越大,说明数据越不稳定,故选B4、A【解析】因为角的终边过点,所以,得,故选A.5、C【解析】先判断,再判断得到答案.【详解】;;;,即故选:【点睛】本题考查了函数值的大小比较,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.6、A【解析】先设直线方程为:,根据题意求出,即可得出结果.【详解】设所求直线方程为:,由题意得,且解得故,即.故选:A.【点睛】本题主要考查求直线的方程,熟记直线的斜截式方程即可,属于常考题型.7、A【解析】由题可得,根据正弦函数的性质即得.【详解】∵函数,∴函数为最小正周期为的奇函数.故选:A.8、B【解析】根据解析式得,进而得令,得为奇函数,,进而结合函数单调性求解即可.【详解】函数,定义域为,满足,所以,令,所以,所以奇函数,,函数在均为增函数,所以在为增函数,所以在为增函数,因为为奇函数,所以在为增函数,所以,解得.故选:B.9、C【解析】考虑是偶函数,其单调性是关于y轴对称的,只要判断出时的单调性,利用对称关系即可.【详解】,是偶函数;当时,由于增函数,是增函数,所以是增函数,是关于y轴对称的,当时,是减函数,作图如下:欲使得,只需,两边取平方,得,解得;故选:C.10、A【解析】利用三个公理及其推论逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于①,三个不共线的点可以确定一个平面,所以①不正确;对于②,一条直线和直线外一点可以确定一个平面,所以②不正确;对于③,若三点共线了,四点一定共面,所以③正确;对于④,当三条平行线共面时,只能确定一个平面,所以④不正确.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.0.1②.50【解析】利用频率之和为1可求a,由图求出完成作业时间不少于3h的频率,由频数=总数×【详解】由0.5×2a+0.3+0.4+0.5+0.6=1可求a=0.1;由图可知,全校高中学生中完成作业时间不少于3h的频率为0.5×0.1=0.05故答案为:0.1;5012、##【解析】求出函数的定义域,利用复合函数法可求得函数的单调递增区间.【详解】由得,解得,所以函数的定义域为.设内层函数,对称轴方程为,抛物线开口向下,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,外层函数为减函数,所以函数的单调递增区间为.故答案为:.13、,答案不唯一【解析】由条件(1),若则.可知函数为R上增函数;由条件(2).可知函数可能为指数型函数.【详解】令,则为R上增函数,满足条件(1).又,故即成立.故答案为:,(,等均满足题意)14、【解析】根据弧长公式直接计算即可.【详解】解:扇形半径为,圆心角为60°,所以,圆心角对应弧度为.所以扇形的弧长为.故答案为:15、3【解析】直接利用函数的解析式,求函数值即可【详解】函数f(x)=,则==3故答案为3【点睛】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力16、【解析】首先求得函数的解析式,然后求解实数的取值范围即可.【详解】设幂函数的解析式为,由题意可得:,即幂函数的解析式为:,则即:,据此有:,求解不等式组可得实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查幂函数的定义及其应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)A={0,1,2,3,4,5,6,7};(2)见解析.【解析】(Ⅰ)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2•2+x3•22,xi∈M,i=1,2,3}.即可得到集合A;(Ⅱ)由于ai,bi∈M,i=1,2,…,n.an<bn,可得an-bn≤-1.由题意可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(an-1-bn-1)qn-2+(an-bn)qn-1≤-[1+q+…+qn-2+qn-1],再利用等比数列的前n项和公式即可得出试题解析:(1)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2·2+x3·22,xi∈M,i=1,2,3},可得A={0,1,2,3,4,5,6,7}(2)证明:由s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,ai,bi∈M,i=1,2,…,n及an<bn,可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(an-1-bn-1)qn-2+(an-bn)qn-1≤(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)qn-2-qn-1=-qn-1=-1<0,所以s<t.18、(1),(2)【解析】(1)先利用任意角的三角函数的定义求出,再利用同角三角函数的关系可求得答案,(2)先利用诱导公式化简,再代值计算即可【小问1详解】因为在平面直角坐标系中,角,的顶点均与坐标原点重合,终边分别与单位圆交于两点,且两点的纵坐标分别为,,又因为,,根据三角函数的定义得:,,所以,,所以,.【小问2详解】19、(1)定义域为,;(2),.【解析】(1)由根式、分式的性质求函数定义域,将自变量代入求即可.(2)根据a的范围,结合(1)的定义域判断所求函数值是否有意义,再将自变量代入求值即可.【小问1详解】由,则定义域为,且.【小问2详解】由,结合(1)知:,有意义.所以,.20、(1)(2)(3)最小值为,【解析】(1)利用三角恒等变换化简函数解析式为,利用正弦型函数的周期公式可求得函数的最小正周期;(2)解不等式可得出函数的单调递减区间;(3)由可求得的取值范围,结合正弦型函数的基本性质可求得的最小值及其对应的值.【小问1详解】解:由,则的最小正周期为【小问2详解】解:由,,则,,则,,所以的单调递减区间为【小问3详解】解:当时,,当时,即当时,函数取最小值,且.21、(Ⅰ);(Ⅱ)1.【解析】(Ⅰ)当时,,结合图象可得若方程有且只有两个不同的实根,只需即可.(Ⅱ)由题意得只需满足即可,根据函数图象的对称轴与区间的关系及抛物线的开口方向求得函数的最值,然后解不等式可得所求试题解析:(Ⅰ)当时,,∵关于的方程有且只有两个不同的实根,∴,∴.∴实数的取值范围为(Ⅱ)①当,即时,函数在区间上单调递增,∵不等式恒成立,∴,可得,∴解
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