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文档简介
2026届北京市156中学高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知幂函数为偶函数,则实数的值为()A.3 B.2C.1 D.1或22.为了给地球减负,提高资源利用率,2020年全国掀起了垃圾分类的热潮,垃圾分类已经成为新时尚.假设某市2020年全年用于垃圾分类的资金为3000万元,在此基础上,以后每年投入的资金比上一年增长20%,则该市全年用于垃圾分类的资金开始超过1亿元的年份是(参考数据:,,)()A2026年 B.2027年C.2028年 D.2029年3.函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为A. B.C. D.4.比较,,的大小()A. B.C. D.5.函数f(x)=x-的图象关于()Ay轴对称 B.原点对称C.直线对称 D.直线对称6.若是第二象限角,是其终边上的一点,且,则()A. B.C. D.或7.已知函数的部分图象如图所示,点,是该图象与轴的交点,过点作直线交该图象于两点,点是的图象的最高点在轴上的射影,则的值是A B.C.1 D.28.若,则tanθ等于()A.1 B.-1C.3 D.-39.已知,若实数满足,且,实数满足,那么下列不等式中,一定成立的是A. B.C. D.10.函数且的图象恒过定点()A.(-2,0) B.(-1,0)C.(0,-1) D.(-1,-2)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合,,则集合中的元素个数为___________.12.已知,则_______.13.已知等差数列的前项和为,,则__________14.我国古代数学名著《续古摘奇算法》(杨辉著)一书中有关于三阶幻方的问题:将1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入的方格中,使得每一行,每一列及对角线上的三个数的和都相等(如图所示),我们规定:只要两个幻方的对应位置(如每行第一列的方格)中的数字不全相同,就称为不同的幻方,那么所有不同的三阶幻方的个数是__________.83415967215.集合,用列举法可以表示为_________16.已知关于x的不等式的解集为,则的解集为_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点(1)求证:EF∥平面ABD1;(2)AA1=,求异面直线EF与BC所成角的正弦值18.已知圆经过,两点,且圆心在直线:上.(Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)若点在直线:上,过点作圆的一条切线,为切点,求切线长的最小值;(Ⅲ)已知点为,若在直线:上存在定点(不同于点),满足对于圆上任意一点,都有为一定值,求所有满足条件点的坐标.19.回答下列各题(1)求值:(2)解关于的不等式:(其中)20.已知函数,若同时满足以下条件:①在D上单调递减或单调递增;②存在区间,使在上的值域是,那么称为闭函数(1)求闭函数符合条件②的区间;(2)判断函数是不是闭函数?若是请找出区间;若不是请说明理由;(3)若是闭函数,求实数的取值范围21.如图,已知直角梯形中,且,又分别为的中点,将△沿折叠,使得.(Ⅰ)求证:AE⊥平面CDE;(Ⅱ)求证:FG∥平面BCD;(Ⅲ)在线段AE上找一点R,使得平面BDR⊥平面DCB,并说明理由
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由题意利用幂函数的定义和性质,得出结论【详解】幂函数为偶函数,,且为偶数,则实数,故选:C2、B【解析】设经过年之后,投入资金为万元,根据题意列出与的关系式;1亿元转化为万元,令,结合参考数据即可求出的范围,从而判断出选项.【详解】设经过年之后,投入资金为万元,则,由题意可得:,即,所以,即,又因为,所以,即从2027年开始该市全年用于垃圾分类的资金超过1亿元.故选:B3、D【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D.考点:三角函数图像与性质4、D【解析】由对数函数的单调性判断出,再根据幂函数在上单调递减判断出,即可确定大小关系.【详解】因为,,所以故选:D【点睛】本题考查利用对数函数及幂函数的单调性比较数的大小,属于基础题.5、B【解析】函数f(x)=x-则f(-x)=-x+=-f(x),由奇函数的定义即可得出结论.【详解】函数f(x)=x-则f(-x)=-x+=-f(x),所以函数f(x)奇函数,所以图象关于原点对称,故选B.【点睛】本题考查了函数的对称性,根据函数解析式特点得出f(-x)=-f(x)即可得出函数为奇函数,属于基础题.6、C【解析】根据余弦函数的定义有,结合是第二象限角求解即可.【详解】由题设,,整理得,又是第二象限角,所以.故选:C7、B【解析】分析:由图象得到函数的周期,进而求得.又由条件得点D,E关于点B对称,可得,然后根据数量积的定义求解可得结果详解:由图象得,∴,∴又由图象可得点B为函数图象的对称中心,∴点D,E关于点B对称,∴,∴故选B点睛:本题巧妙地将三角函数的图象、性质和向量数量积的运算综合在一起,考查学生分析问题和解决问题的能力.解题的关键是读懂题意,通过图象求得参数;另外,根据函数图象的对称中心将向量进行化简,从而达到能求向量数量积的目的8、D【解析】由诱导公式及同角三角函数基本关系化简原式即可求解.【详解】由已知即故选:D【点睛】本题考查诱导公式及同角三角函数基本关系,属于简单题.9、B【解析】∵在上是增函数,且,中一项为负,两项为正数;或者三项均为负数;即:;或由于实数x0是函数的一个零点,当时,当时,故选B10、A【解析】根据指数函数的图象恒过定点,即求得的图象所过的定点,得到答案【详解】由题意,函数且,令,解得,,的图象过定点故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】解不等式确定集合,解方程确定集合,再由交集定义求得交集后可得结论【详解】由题意,,∴,只有1个元素故答案为:112、【解析】将条件平方可得答案.【详解】因为,所以,所以故答案为:13、161【解析】由等差数列的性质可得,即可求出,又,带入数据,即可求解【详解】由等差数列的性质可得=,所以,又由等差数列前n项和公式得【点睛】本题考查等差数列的性质及前n项和公式,属基础题14、8【解析】三阶幻方,是最简单的幻方,由1,2,3,4,5,6,7,8,9.其中有8种排法492、357、816;276、951、438;294、753、618;438、951、276;816、357、492;618、753、294;672、159、834;834、159、672故答案为:815、##【解析】根据集合元素属性特征进行求解即可.【详解】因为,所以,可得,因为,所以,集合故答案为:16、或【解析】由已知条件知,结合根与系数关系可得,代入化简后求解,即可得出结论.【详解】关于x的不等式的解集为,可得,方程的两根为,∴,所以,代入得,,即,解得或.故答案为:或.【点睛】本题考查一元二次不等式与一元二次方程的关系,以及解一元二次不等式,属于基础题.易错点是忽视对的符号的判断.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明过程详见解析(2)【解析】(1)先证明EF∥D1B,即证EF∥平面ABD1.(2)先证明∠D1BC是异面直线EF与BC所成的角(或所成角的补角),再解三角形求其正弦值.【详解】(1)证明:连结BD1,在△DD1B中,E、F分别是D1D、DB的中点,∴EF是△DD1B的中位线,∴EF∥D1B,∵D1B⊂平面ABC1D1,EF平面ABD1,∴EF∥平面ABD1(2)∵AA1=,AB=2,EF∥BD1,∴∠D1BC是异面直线EF与BC所成的角(或所成角的补角),在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,BC⊥平面CDD1C1,CD1⊄平面CDD1C1,∴BC⊥CD1.在Rt△D1C1C中,BC=2,CD1=,D1C⊥BC,∴sin∠D1BC=,【点睛】本题主要考查空间直线平面位置关系的证明和异面直线所成角的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.18、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】分析】(Ⅰ)根据题意,设出圆的标准方程,代入条件,列方程求解即可;(Ⅱ)由勾股定理得,所以要求的最小值,即求的最小值,而最小时,垂直于直线,据此可得结论;(Ⅲ)设,,列出相应等式化简,再利用点的任意性,列出方程组求解即可.【详解】(Ⅰ)设圆的方程为,根据题意有,解得,所以圆的方程为;(Ⅱ)由勾股定理得,即,所以要求的最小值,即求的最小值,而当垂直于直线时,最小,此时,所以的最小值为;(Ⅲ)设,满足,假设的定值为,则,化简得,因为对于圆上任意一点上式都成立,所以,解得(舍),因此满足条件点的坐标为.【点睛】本题涉及圆与直线的综合应用,利用了数形结合等思想,考查了学生分析解决问题的能力,综合性较强.在答题时要注意:①线外一点到线上一点的距离中,垂线段最短;②解决任意性问题的关键是令含参部分的系数为0,最常见的就是过定点问题.19、(1)2;(2).【解析】(1)根据指数幂的运算法则和对数的运算性质计算即可;(2)不等式化为,根据不等式对应方程的两根写出不等式的解集【详解】(1)(2)不等式可化为,不等式对应方程的两根为,,且(其中);所以原不等式的解集为20、(1),;(2)见解析;(3)【解析】(1)由在R上单减,列出方程组,即可求的值;(2)由函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增可知即,结合对数函数的单调性可判断(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增.设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解,即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根.结合二次方程的实根分布可求k的范围【详解】解:(1)∵在R上单减,所以区间[a,b]满足,解得a=﹣1,b=1(2)∵函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增假设存在满足条件的区间[a,b],a<b,则,即∴lgx=﹣x在(0,+∞)有两个不同的实数根,但是结合对数函数的单调性可知,y=lgx与y=﹣x只有一个交点故不存在满足条件的区间[a,b],函数y=2x+lgx是不是闭函数(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根∴得,即所求【点睛】本题主要考查了函数的单调性的综合应用,函数与方程的综合应用问题,其中解答中根据函数与方程的交点相互转化关系,合理转化为二次函数的图象与性质的应用是解答的关键,着重考查了函数知识及数形结合思想的应用,以及转化思想的应用,试题有较强的综合性,属于难题.21、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)见解析【解析】(Ⅰ)(Ⅱ)利用判定定理证明线面平行时,关键是在平面内找一条与已知直线平行的直线,解题时可先直观判断平面内是否已有,若没有,则需作出该直线,常考虑三角形的中位线、平行四边形的对边或过平行线分线段成比例等.证明直线和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推论.(3)利用面面平行的性质.(4)利用面面垂直的性质.(Ⅲ)判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定义,即证两平面所成的二面角为直角;(2)面面垂直的判定定理试题解析:(1)由已知得DE⊥AE,AE⊥EC.∵DE∩EC=E
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