《三笔字与教师板书课件艺术教程》项目3毛笔字的基本笔法学习与训练

毛笔字的基本笔法

学习与训练项目三教学大纲教学目标：了解毛笔笔法的基本概念和基本原理教学重点：1．会运用笔法基本原理分析笔画轮廓，找出笔法动作2．掌握书法的临摹方法和原则教学难点：掌握书法的临摹方法教学方法：讲授法、讨论法、演示法学时安排：上课时间：目录一、了解笔法的基本概念二、熟悉笔法的基本原理三、掌握书法的临摹方法任务一了解笔法的基本概念1．毫面毛笔的笔毫是一个圆锥体，其表面是呈一定弧度的圆锥面，在书写时，这个圆锥面只有一部分与纸面接触，与纸接触的那个部分即毫面。笔毫的圆锥面在理论上具有无数个毫面，并且在书写过程中，可以通过提按、转折等动作实现不同毫面的转换。一、笔法的基本要素2．笔锋

笔毫吸水，或吸墨汁后，其前端呈尖锐状，这个尖端即笔锋。一、笔法的基本要素使用笔锋的常见方法是中锋、侧锋和偏锋，图中a表示笔锋所指方向，b表示笔画的行笔方向。1．毫面（1）中锋：是指在书写过程中，笔锋保持在点画中间的笔锋状态。（2）侧锋：是笔锋不在点画中间而偏向某一侧的状态。（3）偏锋：是笔锋所指的方向与行笔方向成直角的状态，也可以说偏锋是侧锋的一种极端状态。一、笔法的基本要素2．笔锋

藏锋和露锋是笔画两端的笔锋技巧。

（1）藏锋：又称逆锋或回锋，是使笔锋避免在笔画两端露出的笔法。

（2）露锋：又称顺锋或出锋，是使笔锋始终显露出来的笔法。一、笔法的基本要素

所谓笔毫的空间运动方式是指笔毫在三维空间中的运动。二、笔毫的运动方式（a）绞转

（1）绞转：是笔锋的多个锥面在书写面进行的旋转运动，在这一个过程中，笔锋锥面不断变化。书写者常通过手指捻动笔杆来实现绞转，有时也通过腕的转动来实现。1．笔毫的空间运动方式二、笔毫的运动方式（b）提按

（2）提按：是笔锋的一个锥面在书写面上进行的提笔和按笔运动，提笔是指把笔毫提离纸面的动作，按笔是指把笔毫向纸面按下的动作，多用于楷书书写。1．笔毫的空间运动方式二、笔毫的运动方式（c）平动

（3）平动：是以笔锋的一个锥面在书写面上进行的各种直线或曲线的平面运动，平动以手腕为中心进行。1．笔毫的空间运动方式二、笔毫的运动方式从书写过程来看，任何点画都可分为起笔、行笔和收笔三个环节，如图所示。每个环节笔毫和笔锋都有其不同的运动状态，不同的运动状态都会留下具有特定轮廓的笔画，这就是通过笔画轮廓分析笔锋和毫面的运动形式的依据。2．笔毫的时间运动方式横画的起笔、行笔和收笔示意图书写环节笔毫状态起笔行笔收笔笔锋状态及运笔动作①露锋——顺锋起笔，笔锋外露，渐按②藏锋——逆锋起笔，笔锋藏在笔画内部，不露锋芒③逆锋起笔时毫面会发生微小改变，有小幅度的翻笔④顺锋起笔时毫面不发生变化①行笔中可能中锋，亦可能侧锋，甚至中锋、侧锋转换；笔画行笔方向改变时，要转笔、折笔或翻笔，转笔、折笔时伴随小幅度的提笔动作，实现中锋、侧锋的保持或互相转换，毫面无改变②毫面的转换通过翻笔实现；翻笔的动作包含了先提后按的动作①露锋——出锋收笔，逐渐提笔，或中锋或侧锋②藏锋——回锋收笔，先提笔，再收回笔画内部③出锋收笔时渐提笔，毫面不变④回锋收笔的动作是先提后按，小幅翻笔二、笔毫的运动方式笔毫的运动可以分解为笔锋的运动和毫面的运动两大方面。如果我们将笔毫的空间与时间运动形式综合起来看，其关系如表。2．笔毫的时间运动方式笔毫的空间与时间运动形式动动脑筋

请仔细观察图中的这个字，说说哪些笔画使用提按笔法？哪些笔画使用藏锋和露锋笔法？“云”字任务二熟悉笔法的

基本原理

藏锋的效果是点画的起笔处不露尖锐的锋尖，而呈现圆浑或方硬的形态，这种状态是通过逆锋的动作造成的。逆锋起笔动作的要领是笔尖着纸后先向笔画行笔方向的相反方向微按，然后提笔再向点画行笔方向按笔。逆锋起笔的效果是笔画起笔处不露锋芒、含蓄浑厚。逆锋起笔时，毫面会在逆锋动作的一提一按过程中发生变化。一、起笔环节1．藏锋一、起笔环节1．藏锋起笔藏锋示例（逆锋动作，毫面在逆锋动作中有微小转换）

露锋的效果是起笔处呈现尖锐状，这种状态是通过顺锋起笔的动作造成的，效果是精神外露。顺锋起笔的动作要领是顺着笔画的行笔方向着纸，然后渐渐按笔。顺锋起笔的效果是起笔处锋芒毕露、精神外耀。顺锋起笔时，毫面并不发生变化，而只是毫面的接触面积逐渐增加。一、起笔环节2．露锋一、起笔环节2．露锋起笔露锋示例（顺锋动作，起笔后伴随按的动作，毫面不发生变换）笔锋为中锋或侧锋，甚至可以在中、侧锋之间转换。转笔既可以保持中锋，也可以变为侧锋，其间伴随有微小的提笔动作，毫面并不改变。二、行笔环节1．转笔和折笔折笔处显现出明显的提笔后再按笔的动作，但是毫面并不改变。二、行笔环节1．转笔和折笔（a）折笔后笔锋依然中锋（b）折笔后笔锋由中锋变为侧锋

在行草书中，很多笔画在行笔环节毫面会发生变化。随着笔画行笔方向发生特定的变化，毫面可能从一个方位转换到其他方位。这种改变毫面的技法，我们称之为翻笔。这个毫面的转换过程，必须通过提笔来帮助实现。翻笔的效果是使笔画具有明显的立体感。二、行笔环节2．翻笔二、行笔环节2．翻笔行笔环节翻笔示例三、收笔环节收笔藏锋示例（回锋动作，伴随有微小的毫面转换）

回锋收笔的动作要领是，在笔画结束处先提笔，然后再将笔锋向笔画内部返回。回锋的效果和逆锋的效果相同，都是将笔锋隐藏在笔画之内。在收笔环节，回锋收笔时毫面会有微小的变化。三、收笔环节收笔露锋示例（提笔出锋动作，毫面不变）

出锋收笔的动作要领是，在笔画结束处，渐渐将笔提起，直至提离纸面。出锋和顺锋的效果接近，都是让笔画的末端呈现尖锐形状。出锋收笔时毫面则不发生改变。三、收笔环节（1）毛笔的笔毫是柔软的，有一个尖锐的笔锋和圆弧形的毫面，运笔必须遵循这一物质基础及其规律；（2）笔画的质感、力度及神采等因素与书写时笔锋和毫面的状态密切相关；（3）书写时，按笔时笔画会变粗，提笔时笔画则会变细；（4）藏锋可以使笔画气力中含，露锋可以使笔画神采耀现；（5）转笔的效果是圆浑婉转，折笔的效果是方劲有力，翻笔和绞转的动作可以使笔画具有立体感。笔法的基本原理有以下几点：任务三掌握书法的

临摹方法

临摹实际上是两种学习方法：一为临，二为摹。一、书法的临摹方法临临就是将范本置于一旁，照着范本逐笔书写。摹则是用薄的半透明的纸覆于范本之上，按范本的字迹进行摹写。摹摹还分双钩与单钩，双钩就是先将笔画的外轮廓勾出来，再进行填墨；单钩则是用细笔将点画的骨架勾出，然后再按骨架书写。一、书法的临摹方法“临书易失古人位置，而多得古人笔意；摹书易得古人位置，而多失古人笔意。临书易进，摹书易忘，经意与不经意也。”

——南宋姜夔在《续书

谱·临摹》中指出

临和摹两种方法各有优劣。

临摹应遵循先读帖再动手，先感受再表现的原则。二、书法的临摹原则（1）首先，要仔细观察范本的每一个细节，再认真分析其外轮廓特征，推测其笔法动作。（2）然后，下笔实践。（3）写完后，还要将自己的临本与范本进行对照，找出错误或不足之处，然后再读帖，再分析，再动手。

如此循环，一般三到四次基本就可以掌握范本的笔法特点了。因此，概括这个步骤应当是：细致读帖→认真分析→精准书写→仔细对照→细致读帖……20112012知识荟萃

今天能够见到的比较明确的有关“摹”的记载，是在唐代张彦远的《法书要录》中。里面完完整整地保留了以下内容：在南朝时期梁朝有一个叫陶弘景的道教宗师，他与梁武帝的关系很好，其与梁武帝的数封书信往来中，多次提到了“摹”以及专门从事“摹”的“工人”。并且陶弘景还说，他自己也能“摹”。这是在文献中明确记载有了“摹”的技术，也证明了，在这个时期的氏族中，“摹”的学书方法是比较普遍的。据目前史料所知，“摹”的高度发达时期是在初唐。我们今日所见王羲