吉林抗疫课前演讲稿

吉林抗疫课前演讲稿一.开场白（引言）

各位老师、同学们：

大家好！今天能够站在这里，和大家一同交流，我感到非常荣幸。首先，请允许我向在座的每一位致以最诚挚的问候，感谢大家在这段特殊时期依然坚守岗位、互相支持。我们共同经历的这段日子，或许充满挑战，但也见证了无数温暖的力量。正是这份坚韧与团结，让我们在风雨中更加珍惜彼此，也更加懂得生命的意义。

说到抗疫，我想起了一句话：“没有一个冬天不可逾越。”吉林的冬天虽然漫长而严寒，但正是因为每一位同学的坚持和付出，我们才得以在教室里重逢，在课堂上汲取知识。今天，我想和大家分享的，正是这段经历带给我们的成长与思考。我们或许曾因隔离而感到孤独，因封控而感到焦虑，但正是这些经历让我们学会了感恩、学会了互助、学会了如何在逆境中寻找希望。

同学们，生活就像一场考试，有时我们会遇到难题，甚至会跌倒，但只要我们心中有光，脚下有路，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。今天，让我们一起回顾这段难忘的时光，看看它如何塑造了今天的我们，又如何指引我们走向更美好的未来。因为只有真正理解过去，才能更好地把握现在，创造明天。

二.背景信息

回想起2022年的冬天，吉林这座美丽的城市，曾经历了一段不同寻常的时光。对于在座的每一位同学来说，那段日子或许还历历在目——可能是窗外持续不断的风雪，可能是校园被暂时封闭的寂静，也可能是每天排队领取物资时的耐心等待。我们共同经历了一场严峻的考验，一场关于坚持与勇气的特殊“战役”。

那时候，疫情的阴霾笼罩着整个城市。吉林，作为重要的交通枢纽和工业基地，面临着巨大的压力。无数医护人员白衣执甲，逆行而上；社区工作者日夜值守，排查登记；志愿者冒着风险，运送物资；而作为学生的我们，虽然不能像医护人员那样冲锋在前，但也积极响应号召，居家学习，保持社交距离，用实际行动为抗疫贡献自己的力量。这段经历，不仅是对我们意志力的考验，更是对我们责任感和集体荣誉感的锤炼。

为什么我们要回顾这段往事？因为这段经历对我们每个人都意义非凡。它让我们更加深刻地理解了“生命至上、人民至上”的真正含义，体会到了平凡英雄的伟大。那些在抗疫一线的身影，那些默默奉献的普通人，都在用自己的方式守护着我们的安全和健康。同时，这段经历也让我们更加珍惜校园生活，更加懂得团结协作的重要性。在居家学习期间，我们互相鼓励，分享学习资料，共同进步；在校园重新开放后，我们更加珍惜每一次相聚的机会，更加主动地参与集体活动。

此外，这段经历还让我们对未来的生活有了更清晰的认识。我们学会了如何在不确定性中保持冷静，如何在困难面前保持乐观，如何在责任面前勇于担当。这些品质，不仅对于我们应对当前的挑战至关重要，更将是我们未来人生道路上宝贵的财富。正如一句名言所说：“真正的教育，不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”而这段抗疫经历，正是点燃我们心中责任之火、希望之火的催化剂。

因此，今天我们讨论这个话题，不仅仅是为了铭记过去，更是为了汲取经验、展望未来。通过回顾这段特殊的时光，我们可以更好地认识自己，更好地理解他人，更好地珍惜当下，更好地走向未来。同学们，历史是一面镜子，它照亮过去，也启迪未来。让我们以这段经历为鉴，带着勇气和智慧，继续书写属于我们自己的精彩篇章。

三.主体部分

各位老师、同学们，今天我们之所以要回顾和反思吉林抗疫这段特殊的经历，并非仅仅是为了铭记那些被风雪和疫情笼罩的日子，更是为了从中提炼出能够滋养我们未来成长的智慧与力量。这段时光虽然充满挑战，但它如同一块磨刀石，磨砺了我们的意志，纯化了我们的情感，也照亮了我们前行的道路。它让我们深刻体会到，团结、坚韧与责任，是战胜一切困难的关键。下面，我将从三个方面，与大家分享我的思考和感悟。

**第一，抗疫经历让我们懂得了团结的力量。**团结，是中华民族的优良传统，也是我们应对一切挑战的制胜法宝。在抗疫期间，我们看到了无数令人感动的画面：医护人员不分昼夜地奋战在一线，社区工作者耐心细致地服务居民，志愿者无私奉献地传递温暖，同学们居家学习时互相鼓励、分享经验……正是这些点点滴滴的付出，汇聚成了抗击疫情的磅礴力量。

想想看，如果当时我们每个人都是孤军奋战，没有互相支持，没有共同担当，那么疫情一定会更加严重，我们的城市也绝不会这么快恢复平静。正如一句名言所说：“单丝不成线，独木不成林。”只有团结一心，才能战胜困难，创造奇迹。这段经历，让我们深刻理解了“众人拾柴火焰高”的道理，也让我们更加珍惜团结带来的力量和温暖。

以我们学校为例，在疫情期间，学校领导迅速行动，制定了科学合理的防控方案，保障了我们的学习和生活。老师们克服困难，通过线上教学，确保了我们“停课不停学”。同学们也积极配合学校的安排，遵守防疫规定，居家学习时互相帮助，共同进步。正是因为全校师生的共同努力，我们才能够在最短的时间内恢复正常的教学秩序。这个过程中，我们每个人都贡献了自己的力量，也感受到了团结带来的温暖和力量。

**第二，抗疫经历让我们学会了坚韧与坚持。**坚韧，是面对困难时不屈不挠的精神；坚持，是朝着目标不断努力的态度。抗疫期间，我们经历了很多挑战，也遇到了很多困难。居家学习时，我们可能会感到孤独和无助；校园封闭时，我们可能会感到焦虑和不安。但是，我们没有放弃，而是坚持学习，坚持锻炼，坚持乐观，最终战胜了困难，迎来了胜利。

有一位同学，在疫情期间不幸感染了新冠病毒。他当时非常害怕，也非常孤独，但他没有放弃，而是积极配合治疗，坚持学习。在他的日记里，我看到了这样一句话：“即使身处黑暗，也要相信光明。”最终，他战胜了病魔，重新回到了校园。他的故事，深深地感动了我们，也激励着我们勇敢面对困难，坚持追求梦想。

同学们，生活就像一场马拉松，不是短跑冲刺，需要我们长期坚持，不断努力。在未来的学习和生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和困难。但是，只要我们拥有坚韧不拔的精神和坚持不懈的态度，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。

**第三，抗疫经历让我们明白了责任的重要性。**责任，是一个人应尽的义务和担当。在抗疫期间，每个人都承担着自己的责任：医护人员负责救治病人，社区工作者负责服务居民，志愿者负责传递温暖，我们学生则负责学习知识，将来为社会做贡献。正是因为每个人都尽到了自己的责任，才有了今天的成果。

有一位老师，在疫情期间主动请缨，担任社区志愿者，负责为居民运送物资。他每天穿着防护服，走遍社区的每一个角落，确保每一位居民都能按时收到物资。他说：“作为一名教师，不仅要教书育人，也要服务社会，这是我的责任。”他的行动，深深地感动了我们，也让我们明白了责任的重要性。

同学们，责任，不仅仅是对自己负责，更是对他人负责，对社会负责。作为新时代的青年，我们更应该树立强烈的责任意识，承担起自己的责任，为社会的发展贡献自己的力量。

以上三个方面，只是我对吉林抗疫这段特殊经历的点滴感悟。其实，这段经历带给我们的思考和启示还有很多。它让我们更加珍惜生命，更加热爱生活，更加懂得感恩，更加感恩祖国的关怀和守护。

回首过去，我们心怀感恩；展望未来，我们充满信心。让我们将这段经历转化为前进的动力，带着团结、坚韧、责任的精神，努力学习，积极向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！同学们，让我们一起加油！

四.解决方案/建议

回首那段被风雪与疫情交织的时光，我们不仅经历了挑战，更在磨砺中收获了成长。这段共同的历史，如同在青春画卷上刻下的深刻印记，它教会我们团结、坚韧，更让我们明白了责任与担当的重量。如今，硝烟已散，校园重归书声琅琅，但我们不能忘记那些日子带给我们的启示。更重要的是，我们不能仅仅将这段经历作为回忆，而应将其转化为推动我们未来发展的动力。那么，如何才能更好地汲取这段历史的养分，让它在未来的日子里继续发光发热呢？我认为，关键在于将抗疫精神内化于心，外化于行，融入到我们日常的学习、生活和未来的行动中。这不仅是尊重历史、铭记英雄的方式，更是我们作为新时代青年，肩负起时代使命的必然要求。

首先，我们要将团结协作的精神融入到日常学习生活中。在抗疫期间，正是因为全校师生的齐心协力，我们才得以克服困难，共克时艰。如今，校园生活恢复正常，我们更应该珍惜这份来之不易的团结。在课堂上，我们要积极与同学互动，互相帮助，共同进步；在社团活动中，我们要发挥各自的优势，团结协作，创造出更加精彩的作品；在生活中，我们要互相关心，互相爱护，共同营造一个和谐友爱的校园环境。只有这样，我们才能形成强大的集体力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次，我们要将坚韧不拔的精神融入到日常学习生活中。抗疫期间，我们遇到了很多困难，但我们没有退缩，而是勇敢地面对，坚持到底。这种坚韧不拔的精神，是我们战胜一切困难的力量源泉。在未来的学习和生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和困难。这时，我们需要学习抗疫精神，保持积极乐观的心态，勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，最终战胜困难，实现自己的目标。例如，当我们遇到学习上的难题时，不要轻易放弃，而是要反复钻研，积极寻求老师和同学的帮助，直到解决问题；当我们参加比赛或考试时，不要因为一时的失败而气馁，而是要总结经验教训，继续努力，争取更好的成绩。只有这样，我们才能不断成长，不断进步，最终实现自己的梦想。

再次，我们要将责任担当的精神融入到日常学习生活中。在抗疫期间，每个人都承担着自己的责任，正是这份责任担当，才有了今天的成果。作为新时代的青年，我们更应该树立强烈的责任意识，承担起自己的责任，为社会的发展贡献自己的力量。在日常生活中，我们要积极履行自己的义务，尊敬师长，团结同学，爱护公物，遵守社会公德；在学习上，我们要努力学习科学文化知识，掌握过硬的本领，将来为国家建设贡献力量；在社会上，我们要积极参与志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人，为社会传递爱心和温暖。例如，我们可以积极参与学校组织的“学雷锋”活动，为社区的老人提供帮助；我们可以参加环保志愿活动，为保护环境贡献自己的力量；我们可以参与支教活动，为贫困地区的孩子们带去知识和希望。通过这些实际行动，我们可以将责任担当的精神融入到日常学习生活中，让青春在奉献中闪光。

此外，我们还要将这段经历作为一面镜子，时常反思自身，不断进步。抗疫期间，我们看到了自己的不足，也看到了自己的优点。例如，有些同学在居家学习期间，自律性较差，学习效率不高；有些同学在校园封闭期间，情绪低落，缺乏活力。这些都是我们需要反思和改进的地方。在未来的学习和生活中，我们要时刻保持清醒的头脑，不断反思自身，找出自己的不足，并积极采取措施加以改进。同时，我们也要看到自己的优点，并将其发扬光大。例如，有些同学在抗疫期间，表现出了强烈的责任感和奉献精神；有些同学在居家学习期间，能够合理安排时间，学习效率很高。这些都是我们应该保持和发扬的优点。通过不断反思和改进，我们可以不断完善自己，成为一个更加优秀的人。

同学们，吉林抗疫这段特殊的历史，为我们留下了宝贵的精神财富。它教会我们团结、坚韧、责任，更让我们明白了青春的意义和价值。让我们将这段经历转化为前进的动力，带着团结、坚韧、责任的精神，努力学习，积极向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！让我们用行动证明，新时代的青年，是值得信赖的！是能够担当的！是能够创造未来的！让我们一起，用青春的激情和汗水，书写属于我们的精彩篇章！让我们在未来的日子里，继续发扬抗疫精神，让它在我们的行动中继续闪耀光芒！让我们用行动证明，我们是最棒的！我们是最棒的青年！让我们携手共进，创造更加美好的未来！

五.结尾

回首这段特殊的抗疫历程，我们仿佛经历了一场洗礼，从风雪与挑战中汲取了成长的力量。今天，我们一同回顾，并非仅仅为了铭记那些艰难的日子，而是为了从那段共赴时光中，提炼出永恒的精神财富——团结、坚韧与责任。这些品质，如同冬日里的暖阳，照亮了我们前行的道路，也必将指引我们走向更加光明的未来。

让我们铭记，正是因为无数个体的团结一心，我们才能汇聚成战胜困难的无穷力量；正是因为每个人在逆境中的坚韧不拔，我们才能跨越障碍，迎接胜利的曙光；正是因为对家国、对他人的责任担当，我们才能在关键时刻挺身而出，守护我们珍视的一切。这些精神，早已融入我们的血脉，成为我们青春最宝贵的底色。

同学们，这段历史赋予我们的意义，远不止于回忆。它是一面镜子，映照出我们的成长与不足；它是一把钥匙，开启着我们未来的人生篇章；它更是一盏明灯，照亮我们前行的道路。让我们将这份宝贵的经历，化作前行的动力，带着对未来的无限憧憬，带着对时代的使命担当，勇敢地去探索、去创造、去奉献！

最后，再次感谢大家的聆听。愿我们都能从这段历史中汲取力量，不负韶华，不负时代，用青春的激情和智慧，书写属于我们自己的精彩篇章！谢谢大家！

六.问答环节

在今天的分享接近尾声之际，我想开放一个互动交流的时间，欢迎大家就今天讨论的话题，或者任何与吉林抗疫经历相关的思考，向我来提问。这对我来说，也是一个学习和倾听的机会。我们常常说，交流能够碰撞出思想的火花，而提问更是开启深入思考的钥匙。这段抗疫经历对我们每个人而言都是一次深刻的教育，它触及了我们的情感、意志和价值观，因此，围绕它展开的讨论和思考自然是多维且丰富的。为什么这个话题值得讨论？因为它不仅仅是一段历史，更是我们理解当下、展望未来的重要参照。通过提问和回答，我们可以更清晰地认识到这段经历带给我们的成长，以及这些成长如何塑造我们面对未来的态度和能力。现在，请大家畅所欲言，提出你的疑问或者分享你的见解。

好的，请问哪位同学想先来提问呢？

（**假设一位同学提问：**“老师，您觉得在抗疫期间，对于我们学生来说，最大的挑战是什么？我们又该如何克服呢？”）

这是一个非常好的问题。在抗疫期间，对于学生而言，最大的挑战确实是学习方式的转变和独立性的提升。我们突然从熟悉的校园环境转到了居家在线学习，这不仅是学习环境的变化，更是对我们自律能力、时间管理能力和信息筛选能力的考验。很多同学可能都经历过网课走神、无法集中注意力，或者在家学习缺乏氛围、效率不高等问题。那么，如何克服这些挑战呢？首先，我认为最重要的是调整心态，认识到这是一个暂时的状态，也是一种新的学习模式。我们要积极适应这种变化，将其视为锻炼自己自主学习能力的好机会。其次，制定合理的学习计划至关重要。在没有老师当面监督的情况下，我们需要自己合理安排时间，设定学习目标，并定期进行自我评估。第三，要主动与老师和同学保持沟通。遇到学习上的困难，及时向老师请教；与同学保持联系，互相鼓励，分享学习资源和经验，可以有效地缓解孤独感，保持学习的动力。最后，也要注意劳逸结合，保持健康的生活习惯。适当的运动、充足的睡眠和均衡的饮食，都是保持高效学习状态的基础。克服挑战的过程，实际上也是我们成长的过程，它让我们学会了更加独立、更加自律，也让我们更加珍惜能够正常学习的时光。

谢谢这位同学的提问，这个问题非常有代表性。接下来，还有没有其他同学想提问的？

（**假设另一位同学提问：**“我想知道，从抗疫中我们总结出的团结精神，具体应该怎么应用到我们未来的学习和生活中呢？”）

这是一个很有深度的问题。抗疫期间展现出的团结精神，其核心是“同心同德，共克时艰”。这种精神并不仅仅停留在抗疫期间，它对我们未来的学习和生活具有重要的指导意义。在未来的学习中，团结精神可以体现在小组合作学习中。当我们面临需要团队协作完成的项目或课题时，每个成员都应该积极贡献自己的力量，发挥自己的优势，同时也要尊重他人的意见，学会倾听和沟通。通过合作，我们可以互相学习，取长补短，共同提高，最终实现“1+1>2”的效果。在生活中，团结精神则体现在我们如何与身边的人相处。同学之间要互相帮助，朋友之间要互相支持，遇到困难时要互相鼓励。一个团结友爱的集体，能够给我们带来温暖和力量，让我们感受到归属感和幸福感。更重要的是，在未来步入社会后，无论是工作还是参与社会活动，团结精神都是我们取得成功的关键因素。一个团结的团队，能够凝聚力量，克服困难，创造更大的价值。因此，我们应该从现在做起，从小事做起，将团结精神融入到日常的言行举止中，让它成为我们青春最亮丽的底色。

谢谢这位同学的思考，提出了一个非常实际的问题。关于如何将团结精神落到实处，我想还可以补充一