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(2026年新教材)部编人教版小学语文一年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级上册语文人教版(部编版)教材变化1.

单元结构与命名调整:原“课文”单元改为“阅读”单元,共设3个;拼音单元从2个增至3个,还新增1个语文园地,且将单韵母i、u、ü与隔音字母y、w分开编排。整体结构变为“序章《我上学了》+2个识字单元+3个拼音单元+3个阅读单元”的布局。2.

选文大幅优化:阅读课文从14篇精简到10篇,删除《画》《大小多少》等6篇课文,新增《我爱我的祖国》《两件宝》两篇内容;“和大人一起读”栏目调整了8篇文章顺序,字少易读的儿歌童谣被放在前面。3.

口语交际调整:原有的4个单元口语交际增至6篇,同时“口语交际”栏目不再单独设置,而是移入了语文园地中。4.

其他细节优化:入学教育分4个部分,有机整合身份认同与语言学习;识字上坚持“多识少写”,全册要求认识280字、会写100字;各板块还渗透跨学科学习,比如拼音结合音乐、阅读结合美术等。第1课时第2课时第1课时除了“语文”两个字,你在课本的封面上还看到了什么?几个小朋友在放风筝语文书的封面还有——认识课本,提出问题活动一:找一找语文书里有哪些内容。书上有很多字,汉语拼音,图片……我爱学语文活动二:什么姿势是正确的?请在正确的图片下打“√”。观察图片,学习姿势()()()√√说说图上的小朋友分别在干什么。读书写字读书歌身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。听口令,做动作。比一比,看看谁做得最标准。写字歌背要挺,字看清,头摆正,肩放平。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。边读儿歌,边做姿势执笔儿歌食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着。笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。活动三:用正确的姿势写下自己的名字。我们在学习的时候经常要翻书,你会又快又准地翻书吗?竞赛游戏,学习翻书活动四:我说你来翻。(老师说出页码,请你翻到那一页。)读书歌身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。第2课时复习儿歌,巩固姿势写字歌背要挺,字看清,头摆正,肩放平。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。执笔儿歌食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。图上的小朋友们在干什么呢?他们在讲《西游记》中的故事。听故事,讲故事他们在讲什么故事?你知道《西游记》里有哪些人物吗?讲的是什么故事呢?你最喜欢里面的什么故事?以四人为一小组,把故事说给组员听。活动一:把故事分享给你的小组成员。活动二:我会选。选出你认为的好听众。A.小明:听故事的时候和同桌讲悄悄话。B.小婷:认真听故事,有问题放在心里,

等故事讲完再问讲故事的人。C.小和:认真听故事,但是坐得东倒西歪。√活动三:说一说语文书里有哪些故事。翻看课本,寻找故事课题插图通过这节课的学习你知道了什么?学习语文离不开读书、写字、讲故事、听故事

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