宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宁夏大学附中2026届生物高一第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“化疗”是控制癌细胞增殖的方式之一,药物可以杀死癌细胞。如图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是()A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织)B.癌细胞与正常细胞相比不受密度因素的限制而不断分裂和生长,无正常细胞的接触抑制现象C.据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少,然后又回升,而每次给药后癌细胞回升量都少于正常细胞D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制,可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期,而不会引起较强的副作用2.图中a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是()A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体D.若b表示磷脂,则a、c肯定不是核糖体和中心体3.取三支试管分别加入等量淀粉酶溶液,编号为A、B、C组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加人温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度5分钟后,继续进行实验。下列关于该实验的说法合理的是()A.若向三支试管中各加入等量的碘液,试管内液体颜色都有可能出现蓝色B.若向三支试管中各加入等量的斐林试剂,水浴加热一段时间,试管都不出现砖红色沉淀C.该实验的对照组是A组,实验组是B、C组D.只要在0℃和100℃之间每隔20℃设置一个实验组,就可确定该反应的最适温度4.下列实验过程中,不需要细胞始终保持活体状态的是A.探究酵母菌呼吸作用的方式B.菠菜绿叶中光合色素的提取和分离C.观察黑藻细胞质的流动D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原.5.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸,应检测体内积累的A.ADP B.乳酸 C.CO2 D.026.关于细胞膜结构的流动镶嵌模型的论点中,论述错误的是()A.磷脂排列成双分子层B.蛋白质分子覆盖或镶嵌在磷脂双分子层中C.膜物质是固定不动的D.膜物质的运动使其具有流动性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上.这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解,整个过程如图二所示。请分析回答:如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质,则物质③是________。如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是________________________,它是构成____________(中文名)的基本单位之一。蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________。细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是____________________________。8.(10分)甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。9.(10分)下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______;病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。图中属于原核细胞的是___________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______图中能进行光合作用的是〔

〕_____________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________,因而它是一类营____________生活的生物。第________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________。10.(10分)解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_____________(填“上移”或“下移”)。乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容,分析丙图曲线:①对于曲线abc,若x轴表示pH,则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶,酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将_______________,原因是:_____________________________。11.(15分)下图为高等动物细胞和高等植物细胞亚显微结构局部模式图,请据图回答:若A图为人的造血干细胞,则在其进行有丝分裂时4纺锤体形成有关的细胞器是[]___________;若为胰腺泡细胞,则与胰蛋白酶合成、加工、分泌有关的细胞器有___________(填序号)。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,当缺硒时下列细胞中受损的是___________。A.脂肪细胞B.淋巴细胞C.心肌细胞D.口腔上皮细胞在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器是[]___________,B图中含有遗传物质DNA的结构有___________(填序号)。若B图为洋葱根尖伸长区的细胞,则不应该含有的细胞器是[]___________,你判断的理由是___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D2、D3、A4、B5、B6、C二、综合题:本大题共4小题7、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)运输(4)各种蛋白质的分子结构不同8、AA植物的呼吸速率向右叶绿体基质类囊体薄膜D低高=>农家肥被微生物分解后为农作物提供二氧化碳农家肥被微生物分解后为农作物提供矿质元素9、(1)C无细胞结构寄主(活)细胞(2)A.B没有由核膜包围的细胞核(3)B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养(4)D遗传物质主要存在于染色体上10、ab上移底物已被完全消

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论