四川省成都市2026届高二数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省成都市2026届高二数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知椭圆的左、右焦点分别为、,点A是椭圆短轴的一个顶点,且,则椭圆的离心率()A. B.C. D.2.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A. B.C. D.3.直线恒过定点()A. B.C. D.4.已知,,且,则()A. B.C. D.5.若抛物线y2=4x上一点P到x轴的距离为2,则点P到抛物线的焦点F的距离为()A.4 B.5C.6 D.76.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的m的值是()A.-1 B.0C.0.1 D.17.“不到长城非好汉,屈指行程二万”,出自毛主席1935年10月所写的一首词《清平乐·六盘山》,反映了中华民族的一种精神气魄,一种积极向上的奋斗精神.从数学逻辑角度分析,其中“好汉”是“到长城”的()A.充分条件 B.必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.若,则复数在复平面内对应的点在()A.曲线上 B.曲线上C.直线上 D.直线上9.定义在R上的偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是()A. B.C. D.10.如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,E为延长线上一点,,则为()A. B.C. D.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点在双曲线的右支上,且,则双曲线离心率的取值范围是()A. B.C. D.12.已知函数,若,则等于()A. B.1C.ln2 D.e二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是__________14.已知对任意正实数m,n,p,q,有如下结论成立:若,则有成立,现已知椭圆上存在一点P,,为其焦点,在中,,,则椭圆的离心率为______15.若,若,则______16.设数列满足,则an=________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆:()的左、右焦点分别为,焦距为,过点作直线交椭圆于两点,的周长为.(1)求椭圆的方程;(2)若斜率为的直线与椭圆相交于两点,求定点与交点所构成的三角形面积的最大值.18.(12分)已知点,椭圆:离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.设过点的动直线与相交于,两点(1)求椭圆的方程(2)是否存在直线,使得的面积为?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由19.(12分)已知数列满足,记数列的前项和为,且,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前100项和20.(12分)已知抛物线的焦点在直线上(1)求抛物线的方程(2)设直线经过点,且与抛物线有且只有一个公共点,求直线的方程21.(12分)已知函数的图像在(为自然对数的底数)处取得极值.(1)求实数的值;(2)若不等式在恒成立,求的取值范围.22.(10分)等差数列的前n项和为,已知(1)求的通项公式;(2)若,求n的最小值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】依题意,不妨设点A的坐标为,在中,由余弦定理得,再根据离心率公式计算即可.【详解】设椭圆的焦距为,则椭圆的左焦点的坐标为,右焦点的坐标为,依题意,不妨设点A的坐标为,在中,由余弦定理得:,,,,解得.故选:D.【点睛】本题考查椭圆几何性质,在中,利用余弦定理求得是关键,属于中档题.2、D【解析】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列.等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(),数列等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.3、A【解析】将直线方程变形得,再根据方程即可得答案.【详解】解:由得到:,∴直线恒过定点故选:A4、D【解析】利用空间向量共线的坐标表示可求得、的值,即可得解.【详解】因为,则,所以,,,因此,.故选:D5、A【解析】根据抛物线y2=4x上一点P到x轴的距离为2,得到点P(3,±2),然后利用抛物线的定义求解.【详解】由题意,知抛物线y2=4x的准线方程为x=-1,∵抛物线y2=4x上一点P到x轴的距离为2,则P(3,±2),∴点P到抛物线的准线的距离为3+1=4,∴点P到抛物线的焦点F的距离为4.故选:A.6、B【解析】计算后,根据判断框直接判断即可得解.【详解】输入,计算,判断为否,计算,输出.故选:B.7、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可【详解】解:设为不到长城,推出非好汉,即,则,即好汉到长城,故“好汉”是“到长城”的充分条件,故选:A8、B【解析】根据复数的除法运算,先化简,进而求出,再由复数的几何意义,即可得出结果.【详解】因为,所以,因此复数在复平面内对应的点为,可知其在曲线上.故选:B9、B【解析】,再根据函数的奇偶性和单调性可得或,解之即可得解.【详解】解:,由题意可得或即或,解得或故选:B.10、B【解析】根据空间向量运算求得正确答案.【详解】.故选:B11、C【解析】根据双曲线的定义求得,利用可得离心率范围【详解】因为,又,所以,,又,即,,所以离心率故选:C12、D【解析】求导,由得出.【详解】,故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、;【解析】根据相切可得圆心到直线距离即为圆的半径,利用点到直线距离公式解出半径,即可得到圆的方程【详解】由题,设圆心到直线的距离为,所以,因为圆与直线相切,则,所以圆的方程为,故答案为:【点睛】本题考查利用直线与圆的位置关系求圆的方程,考查点到直线距离公式的应用14、【解析】根据正弦定理,结合题意,列出方程,代入数据,化简即可得答案.详解】由题意得:,所以,所以,解得.故答案为:15、2【解析】首先利用二项展开式的通项公式,求,再利用赋值法求系数的和以及【详解】展开式的通项为,令,则,即,故,令,得.又,所以故故答案为:16、【解析】先由题意得时,,再作差得,验证时也满足【详解】①当时,;当时,②①②得,当也成立.即故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据题意可得,,再由,即可求解.(2)设直线的方程为,将直线与椭圆方程联立求得关于的方程,利用弦长公式求出,再利用点到直线的距离求出点到直线的距离,利用三角形的面积公式配方即可求解.【详解】解(1)由题意得:,,∴,∴∴椭圆的方程为(2)∵直线的斜率为,∴可设直线的方程为与椭圆的方程联立可得:①设两点的坐标为,由韦达定理得:,∴点到直线的距离,∴由①知:,,令,则,∴令,则在上的最大值为∴的最大值为综上所述:三角形面积的最大值2.【点睛】本题考查了根据求椭圆的标准方程,考查了直线与椭圆额位置关系中三角形面积问题,考查了学生的计算能力,属于中档题.18、(1);(2)存在;或.【解析】(1)设,由,,,求得的值即可得椭圆的方程;(2)设,,直线的方程为与椭圆方程联立可得,,进而可得弦长,求出点到直线的距离,解方程,求得的值即可求解.【小问1详解】设,因为直线的斜率为,,所以,可得,又因为,所以,所以,所以椭圆的方程为【小问2详解】假设存在直线,使得的面积为,当轴时,不合题意,设,,直线的方程为,联立消去得:,由可得或,,,所以,点到直线的距离,所以,整理可得:即,所以或,所以或,所以存在直线:或使得的面积为.19、(1)(2)【解析】(1)由题意得出,然后与原式结合,两式相减并化简求出,最后根据等差数列的定义求得答案;(2)结合(1),分别讨论,和三种情况,分别求出,进而求出.【小问1详解】因为,所以,两式相减得,所以又,所以数列是首项为,公差为2的等差数列,所以.【小问2详解】由得,当时,,当时,,当时,,所以.20、(1)(2)的方程为、、【解析】(1)求得点的坐标,由此求得,进而求得抛物线的方程.(2)结合图象以及判别式求得直线的方程.【小问1详解】抛物线的焦点在轴上,且开口向上,直线与轴的交点为,则,所以,抛物线的方程为.【小问2详解】当直线的斜率不存在时,直线与抛物线只有一个公共点.那个直线的斜率存在时,设直线的方程为,,,,解得或.所以直线的方程为或.综上所述,的方程为、、.21、(1)(2)【解析】(1)由求得的值.(2)由分离常数,通过构造函数法,结合导数求得的取值范围.【小问1详解】因为,所以,因为函数的图像在点处取得极值,所以,,经检验,符合题意,所以;【小问2详解】由(1)知,,所以

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