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文档简介
2026届山东省平度市高二数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知点,则满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数有()A.1 B.2C.3 D.42.现从名男医生和名女医生中抽取两人加入“援鄂医疗队”,用表示事件“抽到的两名医生性别相同”,表示事件“抽到的两名医生都是女医生”,则()A. B.C. D.3.如图,在四面体OABC中,,,,点在线段上,且,为的中点,则等于()A. B.C. D.4.实数m变化时,方程表示的曲线不可以是()A.直线 B.圆C椭圆 D.双曲线5.已知椭圆方程为,则该椭圆的焦距为()A.1 B.2C. D.6.如果一个矩形长与宽的比值为,那么称该矩形为黄金矩形.如图,已知是黄金矩形,,分别在边,上,且也是黄金矩形.若在矩形内任取一点,则该点取自黄金矩形内的概率为()A. B.C. D.7.已知函数在上可导,且,则与的大小关系为A. B.C. D.不确定8.下列有关命题的表述中,正确的是()A.命题“若是偶数,则,都是偶数”的否命题是假命题B.命题“若为正无理数,则也是无理数”的逆命题是真命题C.命题“若,则”的逆否命题为“若,则”D.若命题“”,“”均为假命题,则,均为假命题9.如图,在正方体中,,,,若为的中点,在上,且,则等于()A. B.C. D.10.已知m,n表示两条不同直线,表示两个不同平面.设有两个命题::若,则;:若,则.则下列命题中为真命题的是()A. B.C. D.11.已知是双曲线的左、右焦点,点P在C上,,则等于()A.2 B.4C.6 D.812.已知函数f(x)的图象如图所示,则导函数f(x)的图象可能是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在平面几何中有如下结论:若正三角形的内切圆周长为,外接圆周长为,则.推广到空间几何可以得到类似结论:若正四面体的内切球表面积为,外接球表面积为,则__________14.等差数列的前n项和分别为,若对任意正整数n都有,则的值为___________.15.已知抛物线的焦点为F,过F的直线l交抛物线C于AB两点,且,则p的值为______16.已知数列前项和为,且,则_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆经过点,(1)求椭圆的方程;(2)已知直线的倾斜角为锐角,与圆相切,与椭圆交于、两点,且的面积为,求直线的方程18.(12分)已知集合,.(1)当时,求AB;(2)设,,若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.19.(12分)在水平桌面上放一只内壁光滑的玻璃水杯,已知水杯内壁为抛物面型(抛物面指抛物线绕其对称轴旋转所得到的面),抛物面的轴截面是如图所示的抛物线.现有一些长短不一、质地均匀的细直金属棒,其长度均不小于抛物线通径的长度(通径是过抛物线焦点,且与抛物线的对称轴垂直的直线被抛物线截得的弦),若将这些细直金属棒,随意丢入该水杯中,实验发现:当细棒重心最低时,达到静止状态,此时细棒交汇于一点.(1)请结合你学过的数学知识,猜想细棒交汇点的位置;(2)以玻璃水杯内壁轴截面的抛物线顶点为原点,建立如图所示直角坐标系.设玻璃水杯内壁轴截面的抛物线方程为,将细直金属棒视为抛物线的弦,且弦长度为,以细直金属棒的中点为其重心,请从数学角度解释上述实验现象.20.(12分)已知等比数列满足,(1)求数列通项公式;(2)记,求数列的前n项和21.(12分)已知函数(1)当时,求的单调区间;(2)当时,证明:存在最大值,且恒成立.22.(10分)已知函数的图像在处的切线斜率为,且时,有极值.(1)求的解析式;(2)求在上的最大值和最小值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,将所求转化为求圆与圆的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数即为圆与圆的公切线条数,因为,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线有4条.故选:D【点睛】解答本题的关键是将满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数转化为圆与圆的公切线条数,从而根据圆与圆的位置关系判断出公切线条数.2、A【解析】先求出抽到的两名医生性别相同的事件的概率,再求抽到的两名医生都是女医生事件的概率,然后代入条件概率公式即可【详解】解:由已知得,,则,故选:A【点睛】此题考查条件概率问题,属于基础题3、D【解析】利用空间向量的加法与减法可得出关于、、的表达式.【详解】.故选:D.4、B【解析】根据的取值分类讨论说明【详解】时方程化为,为直线,时,方程化为,为椭圆,时,方程化为,为双曲线,而,因此曲线不可能是圆故选:B5、B【解析】根据椭圆中之间的关系,结合椭圆焦距的定义进行求解即可.【详解】由椭圆的标准方程可知:,则焦距为,故选:B.6、B【解析】由几何概型的面积型,只需求小矩形的面积和大矩形面积之比.【详解】由题意,不妨设,则,又也是黄金矩形,则,又,解得,于是大矩形面积为:,小矩形的面积为,由几何概型的面积型,概率为若在矩形内任取一点,则该点取自黄金矩形内的概率为:.故选:B.7、B【解析】由,所以.8、C【解析】对于选项A:根据偶数性质即可判断;对于选项B:通过举例即可判断,对于选项C:利用逆否命题的概念即可判断;对于选项D:根据且、或和非的关系即可判断.【详解】选项A:原命题的否命题为:若不是偶数,则,不都是偶数,若,都是偶数,则一定是偶数,从而原命题的否命题为真命题,故A错误;选项B:原命题的逆命题:若是无理数,则也为正无理数,当,即为无理数,但是有理数,故B错误;选项C:由逆否命题的概念可知,C正确;选项D:由为假命题可知,,至少有一个为假命题,由为假命题可知,和均为假命题,故为假命题,为真命题,故D错误.故选:C.9、B【解析】利用空间向量的加减法、数乘运算推导即可.【详解】.故选:B.10、B【解析】利用直线与平面,平面与平面的位置关系判断2个命题的真假,再利用复合命题的真值表判断选项的正误即可【详解】,表示两条不同直线,,表示两个不同平面:若,,则也可能,也可能与相交,所以是假命题,为真命题;:令直线的方向向量为,直线的方向向量为,若,则,则,所以是真命题,所以为假命题;所以为假命题,是真命题,为假命题,是真命题,所以为假命题故选:11、D【解析】根据双曲线定义写出,两边平方代入焦点三角形的余弦定理中即可求解【详解】双曲线,,所以,根据双曲线的对称性,可假设在第一象限,设,则,所以,,在中,根据余弦定理:,即,解得:,所以故选:D12、D【解析】根据导函数正负与原函数单调性关系可作答【详解】原函数在上先减后增,再减再增,对应到导函数先负再正,再负再正,且原函数在处与轴相切,故可知,导函数图象为D故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】分析:平面图形类比空间图形,二维类比三维得到,类比平面几何的结论,确定正四面体的外接球和内切球的半径之比,即可求得结论.详解:平面几何中,圆的周长与圆的半径成正比,而在空间几何中,球的表面积与半径的平方成正比,因为正四面体的外接球和内切球的半径之比是,,故答案为.点睛:本题主要考查类比推理,属于中档题.类比推理问题,常见的类型有:(1)等差数列与等比数列的类比;(2)平面与空间的类比;(3)椭圆与双曲线的类比;(4)复数与实数的类比;(5)向量与数的类比.14、##0.68【解析】利用等差数列求和公式与等差中项进行求解.【详解】由题意得:,同理可得:,所以故答案为:15、3【解析】根据抛物线焦点弦性质求解,或联立l与抛物线方程,表示出,求其最值即可.【详解】已知,设,,,则,∵,所以,,∴,当且仅当m=0时,取..故答案为:3.16、,.【解析】由的递推关系,讨论、求及,注意验证是否满足通项,即可写出的通项公式.【详解】当时,,当且时,,而,即也满足,∴,.故答案为:,.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)将点M、N的坐标代入椭圆方程计算,求出a、b的值即可;(2)设l的方程为:,,根据直线与圆的位置关系可得,直线方程联立椭圆方程并消去y,利用韦达定理表示出,根据弦长公式求出,进而列出关于k的方程,解之即可.【小问1详解】椭圆经过点,则,解得,【小问2详解】设l的方程为:与圆相切设点,∴(则Δ>0,,,,,,,,,故,18、(1);(2).【解析】(1)由,解得范围,可得,由可得:,解得.即可得出(2)由,解得.根据是成立的必要条件,利用包含关系列不等式即可得出实数的取值范围【详解】(1)由,解得,可得:,可得:,化为:,解得,所以=.(2)q是p成立的充分不必要条件,所以集合B是集合A的真子集.由,解得,又集合A=,所以或解得0≤a≤2,即实数a的取值范围是.【点睛】本题考查了简易逻辑的判定方法、集合之间的关系、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题19、(1)抛物线的焦点或抛物面的焦点(2)答案见解析【解析】(1)结合通径的特点可猜想得到结果;(2)将问题转化为当时,只要过点,则中点到的距离最小,根据,结合抛物线定义可得结论.【小问1详解】根据通径的特征,知通径会经过抛物线的焦点达到静止状态,则可猜想细棒交汇点位置为:抛物线焦点或抛物面的焦点.【小问2详解】解释上述现象,即证:当(为抛物线通径)时,只要过点,则中点到的距离最小;如图所示,记点在抛物线准线上的射影分别是,,由抛物线定义知:,当过抛物线焦点时,点到准线距离取得最小值,最小值为的一半,此时点到轴距离最小.【点睛】关键点点睛:本题考查抛物线的实际应用问题,解题关键是能够将问题转化为抛物线焦点弦的中点到轴距离最小问题的证明,通过抛物线的定义可证得结论.20、(1)(2)【解析】(1)通过基本量列方程组可得;(2)由裂项相消法可解【小问1详解】由题意得解得,所以数列的通项公式为【小问2详解】由(1)知,则所以21、(1)的单增区间为,;单减区间为,,;(2)证明见解析.【解析】(1)先求出函数的定义域,求出,由,结合函数的定义域可得出函数的单调区间.(2)当时,定义域R,求出,从而得出单调区间,由当时,,当时,,以及极值点与2的大小关系可得出当时,函数有最大值,然后再证明即可.【详解】解:(1)定义域,可得且且,,可得且3无0无0减无减增无增减所以,的单增区间为,;单减区间为,,.(2)当时,定义域R因为,当时,,当时,,所以的最大值
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