四川省内江市球溪中学2026届生物高二上期末复习检测模拟试题含解析

四川省内江市球溪中学2026届生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关植物生长调节剂的应用叙述，正确的是（）A.喷洒脱落酸可延长绿色类蔬菜的保鲜时间B.用乙烯利处理采摘的苹果果实，可促进其发育和成熟C.用赤霉素处理大麦，能使种子无需发芽就可产生α-淀粉酶D.若在玉米授粉期遇到连续阴雨天，可用2，4-D处理来避免减产2．在性状分离比的模拟实验中，以下说法错误的是（）A.每个桶中的两种小球数目一定要相等 B.甲乙两桶中的小球总数一定要相等C.每次抓取小球后都必须放回小球，然后再重新抓取 D.某同学连续三次抓取小球的组合都是Dd，则他第四次抓取Dd的概率是1/23．与正常人不同，有些人的牙齿因缺少珐琅质而呈棕色，如果某患病男性与正常女性结婚，其女儿均为棕色牙齿，儿子都正常。下列相关叙述，不正确的是A.该致病基因很可能位于X染色体上B.其儿子与正常女子结婚，后代不可能患病C.其女儿与正常男子结婚，后代患病的概率为1/2D.其女儿与正常男子结婚，后代患者一定是男性4．有关遗传的说法，正确的是（）A.分离定律是指在形成配子时，决定不同性状的成对遗传因子彼此分离B.自由组合定律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合C.显性性状就是显现出来的性状D.一对同源染色体上控制不同性状的基因就是等位基因5．反射弧的基本结构不包括A.感受器 B.效应器 C.骨髓 D.神经中枢6．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（）A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡7．某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色。以下分析错误的是A.自然界中白色个体的基因型有5种B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传D.若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例也接近1/28．（10分）如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是（）A.该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛B.若靶细胞属于垂体，则分泌细胞一定是下丘脑细胞C.若分泌细胞是垂体细胞，则靶器官可能是性腺D.体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式二、非选择题9．（10分）以下是孟德尔实验未曾出现过的实验现象，回答下列问题。（1）某种烟草黄花与白花为一对相对性状，由等位基因A、a控制。多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交，F1均为黄花，F1自交所得F2的表现型及比例为黄花：白花＝35：1．让F1与白花植株杂交，子代表现型及比例为黄花：白花＝5：1．分析发现，F2中A、a基因频率相等。则据此推断，显性性状为____________。根据上述现象，某同学运用假说一演绎法的思路对孟德尔的假说之一“在体细胞中，控制一对相对性的遗传因子成对存在（即生物个体为二倍体）”进行了修改，合理的新假说应为____________。根据上述假说及测交实验结果可知：F1的基因型为____________，产生的配子的基因型及对应的数量比例分别为____________。（2）X染色体和Y染色体有同源区段和非同源区段。某XY型性别决定的生物种群中偶然产生了一个雄性突变型个体（突变型与野生型构成了一对相对性状），该雄性突变型个体（甲）与多只野生型雌性个体杂交，产生大量子代，子代中雄性只有突变型，雌性均为野生型，若干代后出现了雌性突变型个体（期间没有发生基因突变），产生上述现象最可能的原因是控制该突变型性状的基因位于甲的____________，且为显性突变。10．（14分）图甲是新型冠状病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。图乙是某志愿者接种新冠疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线。请回答问题：（1）人体呼吸道粘膜在一定程度上能抵御病毒对人体的攻击，这是人体的第__________________道防线，属于__________________免疫。（2）图甲中A细胞是__________________，F细胞是__________________。新型冠状病毒侵入机体后，抗体浓度会引起免疫应答，机体产生的免疫活性物质主要是B细胞产生的物质d和E细胞产生的物质e，则d和e分别是__________________、__________________。（3）如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了新冠病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线__________________。（4）有人在成功接种了新冠疫苗后不久，又患了该病，请给出一种合理的解释__________________。（提示：可以从病毒或机体自身免疫力的角度分析）。11．（14分）水杨酸是植物普遍存在的一种激素，能诱导植物体产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，研究人员进行相关实验，结果如下图（单位：mol/L）。请回答：（1）水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起_____（填“催化”或“调节”）作用。（2）据图分析，水杨酸对不同品系水稻的影响与_____有关（答出两点）；该实验结果_____（填“能”或“不能”）说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系_____（填“YTA”或“YTB”）对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是_____（答出一点即可）12．受到一侧光照的植物会表现出弯向光源生长的现象，达尔文、詹森、拜耳和温特等科学家以胚芽鞘作为材料进行了实验探究，从而发现了生长素，解释了植物向光性的原因。请回答下列问题：（1）根据上述科学家的研究，植物向光性的原因是由于________________________________。（2）科学家发现生长素在植物体内的运输方向有在生长旺盛的幼嫩部位进行的______________，和在生长素产生部位受到某种刺激后进行的__________________，前者在缺氧或有呼吸抑制剂等条件下较难进行，说明其运输方式是____________；还有在成熟部位进行的非极性运输。（3）科学家进一步发现：向光素接受光信号后会发生某种化学变化进而从细胞膜上脱离。脱离下来的向光素形成浓度梯度，并与生长素转运蛋白相互作用，进而可能诱导生长素向胚芽鞘背光侧运输。请以燕麦胚芽鞘的向光素缺失突变体和野生型为材料，设计实验来验证“生长素在胚芽鞘横向运输是由向光素引起的”。要求简要写出实验思路和预期结果。（注：向光素缺失突变体是不能合成向光素的个体；向光素是接受光的受体，其化学本质是蛋白质。）实验思路：①取___________________的野生型和向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘为实验材料；②分组并处理：A组：野生型燕麦胚芽鞘进行单侧光照射；B组：野生型燕麦胚芽鞘______________________；C组：向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘进行_________________；③在_____________________条件下培养一段时间后，观察A、B、C组燕麦胚芽鞘的生长情况。预期结果：A组__________________，B组__________________，C组__________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物，具有合成原料广泛效果稳定等优点。施用植物生长调节剂需要考虑施用浓度、时间等因素。【详解】A、脱落酸可促进细胞衰老，不能延长保鲜时间，A错误；B、乙烯利不能促进果实发育，B错误；C、赤霉素可以通过促进α一淀粉酶的合成来促进种子萌发，C正确；D、玉米主要收获的是种子，连绵阴雨天植物难以授粉，得不到种子，喷洒2，4-D是为了获取无子果实，不能避免减产，D错误。故选C。2、B【解析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。【详解】A、每个小桶内的两种颜色的小球代表两种雌配子或雄配子，由于两种雌配子或两种雄配子的数量比为1∶1，因此每个桶中的两种小球数目一定要相等，A正确；B、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，由于雄配子数量多于雌配子，因此甲乙两桶中的小球总数不一定要相等，B错误；C、每次抓取小球后都必须放回小球，然后再重新抓取，以保证每种小球被抓取的几率相等，C正确；D、某同学连续三次抓取小球的组合都是Dd，则他第四次抓取时，从每个桶内抓取到D或d的概率均为1/2，故抓取到Dd的概率是1/2×1/2×2=1/2，D正确。故选B。3、D【解析】根据题意分析可知：患病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子都正常，说明该遗传病属于伴X显性遗传病．患病男性的基因型为XAY，正常女性的基因型为XaXa．女儿的基因型为XAXa，儿子的基因型为XaY。伴X染色体显性遗传病的发病特点：女患者多于男患者，“父患女必患，子患母必患”。【详解】A.因父亲患病，母亲正常，后代中女儿都患病，儿子都正常，故该病最可能为伴X染色体显性遗传病，A正确；B.用A、a表示相关基因，其儿子的基因型为XaY，与正常女性（XaXa）结婚，后代患病的概率为0，B正确；CD.其女儿的基因型为XAXa，正常男子的基因型为XaY，其女儿与正常男子结婚，后代患病的概率为1/2，子女都可能患病，C正确，D错误；因此选D。【点睛】熟悉伴性遗传的特点，并能运用这一遗传规律对后代的发病概率进行正确推断是解题的关键。4、B【解析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、关于“基因自由组合定律”，考生可以从以下几方面把握：（1）适用范围：①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合。③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上。所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律。（2）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、分离定律是指在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，A错误；B、分离定律的细胞学基础是减数分裂时同源染色体发生分离，而自由组合定律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合，B正确；C、具有一对相对性状的纯种亲本杂交，子一代中显现出来的性状为显性性状，能显现出来的性状不一定是显性性状，隐性性状也可以显示出来，C错误；D、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制同一性状不同表现的基因，D错误。故选B。5、C【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础为反射弧。【详解】反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。A、B、D属于反射弧的基本结构，C不属于反射弧的基本结构。故选C。6、B【解析】1、胰岛分泌的主要物质是胰高血糖素和胰岛素。其中胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高；胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。2、下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于卵巢，促使卵巢分泌雌激素和孕激素，当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，雌激素和孕激素通过反馈作用于下丘脑和垂体，抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、胰岛素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它们之间的作用相反，属于拮抗作用，A错误；B、胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡，B正确；C、雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，属于负反馈调节，但两者不在同一个生物体内发挥作用，C错误；D、生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进生长发育，二者为协同关系，D错误。故选B。7、D【解析】本题考查基因对性状的控制及基因的自由组合定律的应用，解题要点是对基因自由组合定律实质的理解。【详解】A、由题干分析可知，表现型为白色的个体基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb、aabb五种，A项正确；B、由题干可知，当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达，故含A、B基因的个体毛色为白色，B项正确；C、若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，即F2的表现型之和为16，说明控制毛色的两对等位基因位于两对非同源染色体上，遵循基因的分离定律和自由组合定律，C项正确；D、若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体与黄色个体之和的比例接近1/2，D项错误；故选D。【点睛】本题解题思路是对性状分离比9：3：3：1变式的分析：1.如果F2的表现型之和是16，不管以什么比例呈现，都符合基因的自由组合定律；2.将异常分离比与正常分离比进行对比分析，如比例为10：3：3可理解为（9+1）：3：3，即10为两种性状的合并结果；3.根据异常分离比推测亲本的基因型。8、B【解析】1、根据题意和图示分析可知，图示可表示激素调节，激素通过体液运输，激素调节是体液调节的主要内容，其过程为：内分泌细胞分泌激素→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞。2、神经调节和体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】A、该调节方式属于体液调节，体液调节的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛，A正确；B、若靶细胞属于垂体，则分泌细胞可能是下丘脑细胞，也可能是甲状腺细胞、性腺细胞、肾上腺细胞等，B错误；C、若分泌细胞是垂体细胞，则垂体分泌的促甲状腺激素作用于靶器官甲状腺、分泌的促性腺激素作用于性腺、分泌的促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，故靶器官可能是性腺，C正确；D、体温调节和血糖平衡调节中既有神经调节，又有体液调节，故可能涉及这种调节方式，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.黄花②.烟草为四倍体植物、体细胞中控制一对相对性状的遗传因子有4个③.AAaa④.AA：Aa：aa=1：4：1（2）Y染色体的X、Y染色体的同源区段上【解析】1、由题意知，烟草黄花和白花为一对相对性状，由等位基因A、a控制，多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交，F1均为黄花，可知黄花对白花为显性，F1自交，F2黄花：白花约35：1，将F1与白花植株杂交（测交），子代表现型及比例为黄花：白花为5：1，若植株为二倍体，F1自交，F2黄花：白花约3：1，将F1与白花植株杂交，子代表现型及比例为黄花：白花为1：1，所以该题要联想到四倍体上，即亲本基因型为AAAA×aaaa，F1为AAaa，则配子的比例为A_：aa=5：1，符合题意。2、XY染色体有同源区段和非同源区段，雌性个体的性染色体组型是XX，雄性个体的性染色体组型是XY。【小问1详解】据分析可知，多株纯合黄花烟草与纯合白花烟草杂交，F1均为黄花，说明黄花对白花为显性。根据后代的性状分离比，推测烟草应为四倍体，则该同学运用假说一演绎法的思路对孟德尔的假说之一“在体细胞中，控制一对相对性的遗传因子成对存在（即生物个体为二倍体）”进行了修改，合理的新假说应为烟草为四倍体植物、体细胞中控制一对相对性状的遗传因子有4个。亲本基因型为AAAA×aaaa，F1黄花植株的基因型为AAaa，在减数分裂形成配子使这四个基因两两分离，并且移向两级是随机的，所以形成的配子基因型及比例为AA、Aa、aa═1：4：1。【小问2详解】因为雄性突变型个体与多只野生型雌性个体杂交，子代中雄性只有突变体，雌性均为“野生型”，可以推知控制该突变性状的基因位于XY的同源区段或只位于Y染色体的非同源区段，但是若干代后出现了雌性突变体，则否定了只位于Y染色体的非同源区段，所以控制该突变性状的第一个基因位于Y染色体的XY同源区段，且为显性突变，雌性突变体出现的原因可能是发生了基因突变或者XY同源区段在减数分裂过程中发生了交叉互换。【点睛】本题考查减数分裂、基因的分离定律和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、（1）①.一②.非特异性（2）①.抗原呈递细胞②.细胞毒性T细胞③.细胞因子④.抗体（3）（4）该病毒发生了变异（感染其他类型流感病毒）；或疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少【解析】分析图甲，A为抗原呈递细胞，B是辅助性T细胞，C为B细胞，D是记忆细胞，E浆细胞，F为细胞毒性T细胞，G是记忆细胞。【小问1详解】人体免疫系统有三道防线，人体呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫。【小问2详解】分析图甲，A为抗原呈递细胞，F为细胞毒性T细胞，使得被感染的细胞裂解而释放出病毒。新型冠状病毒侵入机体后，会引起免疫应答，由于病毒是胞内寄生物，因此进入机体后会引起发生细胞免疫和体液免疫，该过程中机体产生的免疫活性物质主要是辅助性T细胞产生的d细胞因子和浆细胞产生的e抗体。【小问3详解】在二次免疫过程中，抗原直接刺激记忆细胞，使记忆细胞在短时间内迅速增殖分化产生浆细胞，并且分泌大量抗体，因此二次免疫的特点为更快更强，曲线如图：【小问4详解】有人在成功接种了新冠疫苗后不久，又患了该病，原因可能是:新冠病毒发生了变异（感染其他类型新冠病毒)；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少。【点睛】熟知细胞免疫和体液免疫过程是解答本题的关键，能正确辨析题中的相关信息并合理作答是解答本题的前提，特异性免疫和非特异性免疫的概念和作用也是本题的考查点。11、(1).调节(2).水杨酸浓度和处理时间(3).能(4).YTB(5).为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费【解析】分析题图可知，用不同浓度的水杨酸处理品系YTA，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量均高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTA幼苗叶片中相关蛋白质含量的增加均具有促进作用。用3.75x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，用7.5x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中相关蛋白质含量变化的作用具有两重性的特点，在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感。【详解】（1）水杨酸是植物激素，水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起调节作用，不是催化作用。（2）据图分析，该实验的自变量为处理时间和水杨酸的浓度，因此水杨酸对不同品系水稻的影响与水杨酸浓度和处理时间有关（答出两点）；由以上分析可知，在实验处理浓度范围内，水杨酸对品系YTB相关蛋白质相对含量既有促进作用，又有抑制作用，该实验结果能说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费。【点睛】本题考查了植物激素——水杨酸对于不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。12、①.单侧光照射后，胚芽鞘背光侧的生长素含量多于向光侧，（生长素具有促进细胞伸长的作用，）胚芽鞘背光侧比向光侧生长得快，从而造成向光弯曲生长②.极性运输③.横向运输④.主动运输⑤.等量的生长状况相同的⑥.在黑暗条件下培养⑦.单侧光照射⑧.相同且适宜⑨.弯向光源生长⑩.直立生长⑪.直立生长【解析】1、生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地