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文档简介

湖南平江二中2026届数学高一上期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设集合,则集合的元素个数为()A.0 B.1C.2 D.32.圆与圆的位置关系是A.相离 B.外切C.相交 D.内切3.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.7B.9C.11D.134.若,且则与的夹角为()A. B.C. D.5.已知两个不重合的平面α,β和两条不同直线m,n,则下列说法正确的是A.若m⊥n,n⊥α,m⊂β,则α⊥βB.若α∥β,n⊥α,m⊥β,则m∥nC.若m⊥n,n⊂α,m⊂β,则α⊥βD.若α∥β,n⊂α,m∥β,则m∥n6.祖暅原理也称祖氏原理,一个涉及几何求积的著名命题.内容为:“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.意思是两个等高的几何体,如在等高处的截面积相等,体积相等.设A,B为两个等高的几何体,p:A、B的体积相等,q:A、B在同一高处的截面积相等.根据祖暅原理可知,p是q的()A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件7.已知函数的图象如图所示,则函数的图象为A.B.C.D.8.已知函数,若,则x的值是()A.3 B.9C.或1 D.或39.若,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件10.设,是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若集合,则满足的集合的个数是___________.12.设为三个随机事件,若与互斥,与对立,且,,则_____________13.=________14.已知,则____________________.15.已知,,则___________.16.函数的单调递减区间为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在三棱锥中,和是边长为等边三角形,,分别是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求三棱锥的体积.18.已知函数,.(1)利用定义证明函数单调递增;(2)求函数的最大值和最小值.19.已知集合,集合(1)当时,求和(2)若,求实数m的取值范围20.某港口水深y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:小时)的函数,下面是水深数据:t(小时)03691215182124y(米)10.013.09.97.010013.010.17.010.0据上述数据描成的曲线如图所示,该曲线可近似的看成函数的图象(1)试根据数据表和曲线,求的解析式;(2)一般情况下,船舶航行时船底与海底的距离不小于4.5米是安全的,如果某船的吃水度(船底与水面的距离)为7米,那么该船在什么时间段能够安全进港?21.已知,非空集合,若S是P的子集,求m的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】解出集合中的不等式,得到集合中的元素,利用交集的运算即可得到结果.【详解】集合,所以.故选:B.2、D【解析】圆的圆心,半径圆的圆心,半径∴∴∴两圆内切故选D点睛:判断圆与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用圆心距与两半径和与差的关系(2)切线法:根据公切线条数确定3、B【解析】该几何体是一个圆上面挖掉一个半球,S=2π×3+π×12+=9π.4、C【解析】因为,设与的夹角为,,则,故选C考点:数量积表示两个向量的夹角5、B【解析】由题意得,A中,若,则或,又,∴不成立,∴A是错误的;B.若,则,又,∴成立,∴B正确;C.当时,也满足若,∴C错误;D.若,则或为异面直线,∴D错误,故选B考点:空间线面平行垂直的判定与性质.【方法点晴】本题主要考查了空间线面位置关系的判定与证明,其中熟记空间线面位置中平行与垂直的判定定理与性质定理是解得此类问题的关键,着重考查了学生的空间想象能和推理能力,属于基础题,本题的解答中,可利用线面位置关系的判定定理和性质定理判定,也可利用举出反例的方式,判定命题的真假.6、C【解析】根据与的推出关系判断【详解】已知A,B为两个等高的几何体,由祖暅原理知,而不能推出,可举反例,两个相同的圆锥,一个正置,一个倒置,此时两个几何体等高且体积相等,但在同一高处的截面积不相等,则是的必要不充分条件故选:C7、A【解析】根据函数的图象,可得a,b的范围,结合指数函数的性质,即可得函数的图象.【详解】解:通过函数的图象可知:,当时,可得,即.函数是递增函数;排除C,D.当时,可得,,,故选A【点睛】本题考查了指数函数的图象和性质,属于基础题.8、A【解析】分段解方程即可.【详解】当时,,解得(舍去);当时,,解得或(舍去).故选:A9、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断即可【详解】,所以“”是“”的充分不必要条件故选:A10、B【解析】利用可能平行判断,利用线面平行的性质判断,利用或与异面判断,与可能平行、相交、异面,判断.【详解】,,则可能平行,错;,,由线面平行的性质可得,正确;,,则,与异面;错,,,与可能平行、相交、异面,错,.故选B.【点睛】本题主要考查线面平行的判定与性质、线面面垂直的性质,属于中档题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,除了利用定理、公理、推理判断外,还常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】求出集合,由即可求出集合的个数【详解】因为集合,,因为,故有元素0,3,且可能有元素1或2,所以或或或故满足的集合的个数为,故答案为:12、【解析】由与对立可求出,再由与互斥,可得求解.【详解】与对立,,与互斥,故答案为:.13、【解析】利用两角差的正切公式直接求值即可.【详解】=故答案为【点睛】本题主要考查两角差的正切公式,特殊角的三角函数值,属于基础题.14、7【解析】将两边平方,化简即可得结果.【详解】因为,所以,两边平方可得,所以,故答案为7.【点睛】本题主要考查指数的运算,意在考查对基础知识的掌握情况,属于简单题.15、【解析】根据余弦值及角的范围,应用同角的平方关系求.【详解】由,,则.故答案为:.16、【解析】利用对数型复合函数性质求解即可.【详解】由题知:,解得或.令,则为减函数.所以,为减函数,为增函数,,为增函数,为减函数.所以函数的单调递减区间为.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)见解析(3).【解析】由三角形中位线定理,得出,结合线面平行的判定定理,可得平面PAC;等腰和等腰中,证出,而,由勾股定理的逆定理,得,结合,可得平面ABC;由易知PO是三棱锥的高,算出等腰的面积,再结合锥体体积公式,可得三棱锥的体积【详解】,D分别为AB,PB的中点,又平面PAC,平面PAC平面如图,连接OC,O为AB中点,,,且同理,,又,,得、平面ABC,,平面平面ABC,D为PB的中点,结合,得棱锥的高为,体积为【点睛】本题给出特殊三棱锥,求证线面平行、线面垂直并求锥体体积,考查了线面平行、线面垂直的判定与性质和锥体体积公式等知识,属于中档题18、(1)证明见详解;(2)最大值;最小值.【解析】(1)任取、且,求,因式分解,然后判断的符号,进而可得出函数的单调性;(2)利用(1)中的结论可求得函数的最大值和最小值.【详解】(1)任取、且,因为,所以,,,,,,即,因此,函数在区间上为增函数;(2)由(1)知,当时,函数取得最小值;当时,函数取得最大值.【点睛】关键点睛:求函数的最值利用函数的单调性是解决本题的关键.19、(1)(或者);(或者)(2)【解析】(1)代入,结合集合的并、补运算即得解;(2)分,两种情况讨论,列出不等关系,计算即得解【小问1详解】当时,所以(或者);(或者)【小问2详解】当时,则,解得当时,则,解得,所以m不存在综上所述,20、(1);(2)至或至.【解析】(1)根据数据,可得,由,可求,从而可求函数的表达式;(2)由题意,水深,即,从而可求t的范

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