2025年初三冲刺语文模拟卷含答案

2025年初三冲刺语文模拟卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.请为下列加点字注音。(1)诘问（）(2)拮据（）(3)恬静（）(4)纨绔（）(5)澎湃（）(6)匀称（）2.根据语境，在下列横线上填写恰当的词语。(1)面对困难，他总是坦然面对，不__________________。(2)这幅山水画的意境非常__________________，让人仿佛身临其境。(3)在众多选手中，他的表现脱颖而出，真正__________________。3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的发言内容充实，语言生动，给大家留下了深刻的印象。D.是否尊重他人，是衡量一个人品德高低的重要标准。4.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。（）它不仅具有观赏价值，还可以净化空气，调节气候。（）城市绿化是改善城市环境的重要手段。（）绿树成荫，鸟语花香，城市会变得更加美丽宜人。（）种植树木，建设公园，是城市绿化的主要形式。5.古诗文默写。(1)__________，关山度若飞。(2)__________，化作春泥更护花。(3)《论语》中强调学习与思考相结合的句子是：__________，__________。(4)杜甫《望岳》中描写泰山雄伟壮丽的句子是：__________，__________。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～10题。阅读是开启智慧之门的钥匙。它让我们穿越时空，与历史对话；它引领我们探索未知，与自然同行；它拓展我们的视野，与智者交流。在信息爆炸的时代，阅读更显得尤为重要。它不仅能帮助我们获取知识，增长见闻，更能提升我们的思辨能力，陶冶我们的情操。然而，快节奏的生活常常让我们无暇静心阅读，碎片化的信息充斥着我们的屏幕，阅读似乎成了一种奢侈。但我们不能忘记，只有通过持续不断的阅读，才能构建起精神的家园，才能在喧嚣的世界中保持一份清醒与宁静。让我们重拾阅读的习惯，沉下心来，与好书为伴，让阅读成为我们生活的一部分。6.本文的中心论点是什么？7.作者认为阅读有哪些方面的意义？8.第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？9.结合第③段内容，谈谈你对“阅读似乎成了一种奢侈”这句话的理解。10.在你看来，如何才能在快节奏的生活中坚持阅读？（二）阅读下面的文字，完成第11～15题。老屋的窗沿上，总是爬满青苔。那青苔，是岁月留下的印记，也是老屋温柔的笑意。儿时，我常坐在窗前，看着窗外发呆。窗外的世界很精彩，有小鸟的歌唱，有晚风的轻抚，有星星的闪烁。但对我来说，最吸引人的还是窗沿上的那片青苔。它绿得那么神秘，那么宁静，仿佛藏着无数的秘密。奶奶说，那是老屋在为我们存储阳光和雨露。每当下雨天，雨水会顺着屋檐流下来，滴在青苔上，让它更加湿润；每个晴天，阳光会洒在青苔上，让它更加生机勃勃。奶奶还说，青苔是老屋的宝贝，它能吸收风雨，也能包容一切。每当我看到那片青苔，就感觉老屋在用它特有的方式，守护着我们。11.文中“我”儿时最吸引人的事物是什么？为什么？12.结合文章内容，谈谈你对“奶奶说，那是老屋在为我们存储阳光和雨露”这句话的理解。13.文章最后说“每当我看到那片青苔，就感觉老屋在用它特有的方式，守护着我们”，请结合全文，谈谈你如何理解“老屋的守护”。14.本文主要运用了哪种记叙方式？有什么作用？15.请简要分析文中“青苔”这一意象的作用。（三）阅读下面的文字，完成第16～20题。“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句名言，千百年来一直激励着无数仁人志士奋发向上。自强，是一种内在的力量，一种积极的人生态度，一种面对困难永不言弃的精神。它不是一句空洞的口号，而是需要我们在日常生活的点滴中去践行。学习上遇到难题时，不轻言放弃，反复钻研；工作中遇到挫折时，不怨天尤人，积极寻找解决办法；生活中遇到困境时，不悲观沮丧，努力克服难关。自强，意味着要不断学习新知识，提升自身能力；自强，意味着要勇于承担责任，敢于担当；自强，意味着要坚韧不拔，百折不挠。16.本文的中心论点是什么？17.第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？18.请结合自身实际，谈谈你对“自强，不是一句空洞的口号，而是需要我们在日常生活的点滴中去践行”这句话的理解。19.请简要概括文中列举的几个践行自强的例子。20.你认为在当今社会，自强精神对我们青少年有什么重要意义？三、写作21.阅读下面的材料，根据要求写作。在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的“镜子”：父母的叮咛是镜子，朋友的评价是镜子，老师的教诲是镜子，甚至挫折和失败也是一面特殊的镜子……这些“镜子”帮助我们认识自己，反思不足，不断完善。请以“镜子”为话题，写一篇文章。要求：①选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，文体不限）；②自拟标题；③不少于600字；④不得抄袭套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.(1)jié(2)jié(3)tián(4)wán(5)péngpài(6)chèn*解析：考查常用字字音。注意多音字、形近字、音近字的区分。如“拮据”的“拮”、“纨绔”的“纨”、“匀称”的“称”均为易错点。2.(1)焦虑(2)诗情画意(3)出类拔萃*解析：考查成语运用。需结合语境，选择意思最恰当的成语。“焦虑”指过度的担忧和不安；“诗情画意”指如同诗歌和绘画一样的意境；“出类拔萃”形容才德超出寻常，与众不同。需根据句子表达的含义选择。3.C*解析：考查病句辨析。A项缺主语，应去掉“使”；B项逻辑错误，“防止……不再发生”说法不当；C项正确；D项两面对一面，“是否……高低”说法不当。4.B、D、A、C*解析：考查语句排序。首先确定中心句，这里是B句“城市绿化是改善城市环境的重要手段”。然后找与中心句有逻辑联系的句子，D句“种植树木，建设公园，是城市绿化的主要形式”是具体做法，应紧接B句后。接着看A句“绿树成荫，鸟语花香，城市会变得更加美丽宜人”是绿化带来的好处和效果。最后C句“它不仅具有观赏价值……”是对前面效果的进一步阐述。按B-D-A-C的顺序排列。5.(1)旦辞爷娘去(2)落红不是无情物(3)学而不思则罔思而不学则殆(4)岱宗夫如何齐鲁青未了*解析：考查古诗文默写。要求背诵篇目必须准确无误，注意错别字。如（1）中的“旦”、“辞”、“爷”、“娘”；（2）中的“落红”、“无情”；（3）中的“罔”、“殆”；（4）中的“岱宗”、“齐鲁”、“青未了”等都是常见的易错点。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～10题。6.阅读是开启智慧之门的钥匙，它不仅让我们获取知识、增长见闻，更能提升我们的思辨能力，陶冶我们的情操，因此我们应在喧嚣的世界中重拾阅读的习惯。*解析：考查提炼中心论点。通读全文，找到直接或间接表达作者观点的句子。本文首段点明阅读的重要性，并呼吁重拾阅读习惯。综合来看，中心论点应是强调阅读的多方面意义及其重要性，并引出结论。7.获取知识，增长见闻；提升思辨能力；陶冶情操。*解析：考查信息筛选。根据第①段的“它不仅能帮助我们获取知识，增长见闻，更能提升我们的思辨能力，陶冶我们的情操”等信息，分点概括即可。8.运用了举例子的说明方法（或：运用了对比的说明方法）。作用：具体有力地说明了在信息爆炸的时代，快节奏的生活常常让我们无暇静心阅读，碎片化的信息充斥着我们的屏幕，阅读似乎成了一种奢侈，增强了文章的说服力。*解析：考查说明方法及其作用。分析第③段内容，“但……”之后的内容是具体事例（快节奏生活无暇阅读，碎片化信息充斥屏幕），属于举例子的说明方法。其作用是具体说明“阅读似乎成了一种奢侈”的现状，使观点更具说服力。也可以理解为与前面理想中的阅读状态形成对比。9.在快节奏、信息碎片化的现代社会，人们沉迷于即时信息获取，缺乏沉下心来深入阅读的时间和耐心，导致真正的阅读变得困难，如同一种需要付出额外努力才能获得的“奢侈品”。*解析：考查句子理解。理解“阅读似乎成了一种奢侈”的关键在于理解其背后的原因。结合第③段的上下文，原因是现代生活的特点（快节奏、碎片化信息）阻碍了深度阅读。10.制定阅读计划，利用碎片化时间阅读；营造阅读氛围，远离手机等干扰；培养阅读兴趣，选择自己喜爱的书籍；与朋友交流读书心得，互相督促。*解析：考查开放性试题。结合第③段强调阅读的重要性以及现代生活的特点，提出切实可行的解决方案。可以从时间安排、环境创设、兴趣培养、交流分享等方面作答。（二）阅读下面的文字，完成第11～15题。11.窗沿上的那片青苔。因为青苔绿得神秘、宁静，仿佛藏着秘密，吸引了“我”的目光。*解析：考查信息筛选。根据第①段“但对我来说，最吸引人的还是窗沿上的那片青苔”和第②段对青苔的描写（绿得神秘、宁静）可知答案。12.青苔吸收了雨水和阳光，象征着老屋储存了生活的点滴温暖和滋养，也象征着老屋经历风雨、沐浴阳光的生命力。*解析：考查句子理解。理解奶奶的话需要结合上下文。“存储阳光和雨露”是拟人化的说法，将抽象的情感和生命力具体化。青苔的湿润来自雨水，生机来自阳光，这正对应了老屋经历的生活（风雨、阳光），以及它给予“我们”的温暖和滋养。13.老屋通过其承载的岁月印记（如青苔），以及它所代表的家的温暖、包容和守护精神，默默地守护着“我们”。青苔的坚韧也象征着老屋本身的生命力，这种生命力也保护着“我们”。*解析：考查句子理解与主旨把握。理解“老屋的守护”需要结合全文。“青苔”是老屋的象征，是老屋历史的见证。“奶奶说”揭示了青苔的象征意义（存储、包容）。最后一句点明主旨，老屋的守护体现在它给予家的温暖、安全感，以及它本身的生命力所蕴含的保护意味。14.倒叙（或：插叙）。作用：通过回忆童年时在老屋窗前与青苔相伴的情景，丰富了文章的内容，使文章结构富于变化，突出了老屋和青苔给“我”带来的美好回忆和情感寄托。*解析：考查记叙方式及其作用。文章开头直接写现在看到青苔的感受，然后插入了童年时的回忆，属于倒叙或插叙。作用方面，可以从内容、结构、情感表达等角度分析。15.“青苔”是全文的线索，串联起对老屋窗沿的描写和童年回忆；它是老屋岁月痕迹和生命力的象征，体现了老屋的温柔与守护；它也寄托了“我”对老屋和童年生活的怀念之情。*解析：考查意象作用。分析“青苔”在文中的作用，可以从其在结构上的作用（线索）、在内容上象征的意义（老屋、岁月、生命力、温柔、守护）、以及在情感上所承载的内容（怀念）等方面进行分析。（三）阅读下面的文字，完成第16～20题。16.君子应像天体运行那样刚健有力，永不停息地努力向上，奋发图强。*解析：考查提炼中心论点。本文首句引用《周易》名言，提出中心论点。需准确理解“天行健，君子以自强不息”的含义，即强调自强的重要性。17.举例论证。作用：通过列举周恩来、居里夫人、张海迪等名人的事例，具体有力地论证了自强精神是成功的关键，增强了文章的说服力。*解析：考查论证方法及其作用。第②段列举了多个名人的事例来证明“自强”的观点，属于举例论证。作用分析要指出例子如何证明了论点，以及增强了文章的说服力。18.自强需要在日常生活的具体行动中体现。比如在学习上遇到困难时，要像那些名人一样，不畏惧、不放弃，积极思考、努力钻研，这种持之以恒的精神就是自强；在生活中遇到挫折时，要勇于承担责任，积极寻找解决办法，不怨天尤人，这也是自强。将这种精神落实到点滴行动中，才能真正做到自强。*解析：考查理解与联系实际。理解“自强需要在日常生活的点滴中去践行”意味着要将抽象的自强精神落实到具体的行为上。结合第②段的例子和自身实际，谈谈在学习和生活中如何体现自强精神即可。19.周恩来年少时就立志为国效劳，刻苦学习；居里夫人在艰苦的条件下坚持科学研究，最终发现了镭；张海迪身残志坚，自学成才，积极奉献社会。*解析：考查信