安徽省多校2025-2026学年高一上学期期中联考物理试卷(解析版)_第1页
安徽省多校2025-2026学年高一上学期期中联考物理试卷(解析版)_第2页
安徽省多校2025-2026学年高一上学期期中联考物理试卷(解析版)_第3页
安徽省多校2025-2026学年高一上学期期中联考物理试卷(解析版)_第4页
安徽省多校2025-2026学年高一上学期期中联考物理试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1安徽省多校2025-2026学年高一(上)期中联考物理试卷本试卷满分100分,考试时间75分钟。一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.2025年2月哈尔滨亚冬会上,中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中,以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是()A.比赛中运动员的位移大小是500mB.运动员全程的平均速度大小等于平均速率C.研究运动员的冲线技巧时,不可以把运动员看作质点D.运动员直线赛道上保持高速滑行时,加速度一定也很大【答案】C【解析】A.位移是起点到终点的直线距离,而500米比赛通常为绕圈或非直线赛道,位移大小小于路程500m,A错误;B.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值。位移小于500m,平均速度大小小于平均速率,B错误;C.研究冲线技巧需分析身体动作,不能忽略运动员形状,不可视为质点,C正确;D.若运动员保持高速且速度不变(匀速直线运动),加速度为0,D错误。故选C。2.关于质点做直线运动的速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.质点速度变化率越大,则速度增加得越快B.速度越来越小,加速度一定越来越小C.质点的加速度方向为负值,一定做减速运动D.速度变化的方向为正,加速度的方向也为正【答案】D【解析】A.质点的速度变化率越大,速度变化越快,但不一定是增加快,故A错误;B.速度越来越小,说明物体的速度方向与加速度方向相反,但加速度可能在增大,故B错误;C.质点的加速度方向为负,只能代表加速度方向跟规定正方向相反,与速度方向相同时做加速运动,反之才是减速,故C错误;D.加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故D正确。故选D。3.毛主席在《沁园春·雪》一词中写到:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识,下列理解正确的是()A.“弯弓”发生的塑性形变B.“弯弓”说明力可以改变物体的运动状态C.人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变D.人在“弯弓”的过程中重力方向指向地心【答案】C【解析】A.“弯弓”发生的是弹性形变,故A错误;B.“弯弓”说明力可以改变物体的形状,故B错误;C.人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变,故C正确;D.人在“弯弓”的过程中重力方向竖直向下,但不是指向地心,故D错误。故选C。4.一汽车做直线运动,其位置与时间的关系如图所示。下列图像可能与之对应的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】ABCD.由图像的斜率表示速度,可知汽车一直沿轴正方向运动,时间内图像的斜率变大,则汽车做加速直线运动;时间内,图像是倾斜的直线,斜率不变,汽车做匀速直线运动;时间内,图像斜率变小,汽车做减速直线运动;综上分析可知汽车沿轴正方向先做加速,再匀速,再减速直线运动,图像可能正确的是A图。故选A。5.随着社会的发展,人民生活水平提高了,越来越多的人喜欢旅游。某森林公园的玻璃栈道直线长米,宽米。假设某名游客从该栈道的一端由静止出发,先匀加速后匀速,加速度,最大速度为,则该游客从该栈道的一端到另一端的最短时间为()A. B. C. D.【答案】A【解析】游客的运动分为匀加速和匀速两阶段,加速阶段,加速时间位移为匀速阶段位移为匀速时间为可知运动的最短时间为故选A。6.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移,第五秒内的位移是,那么以下说法中不正确的是()A.第四秒内平均速度大小是 B.第3秒末即时速度大小是C.质点的加速度大小是 D.质点的初速度大小是【答案】C【解析】CD.设质点的初速度为v0,加速度大小为a,则根据匀变速直线运动的规律可得,第三秒内的位移为同理可得,第五秒内的位移联立上式可得故C错误,符合题意,D正确,不符合题意;A.同理可得,第四秒内的位移为故第四秒内平均速度大小是故A正确,不符合题意;B.第3秒末即时速度大小为故B正确,不符合题意;故选C。【『点石成金』】理解某秒内的含义,画出运动情境图,结合图形分析中间任一秒的位移与前后时间段位移之间的关系,选择合适的公式进行解答。7.小球从空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,则()A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度大小不同B.整个过程中小球的位移为1.0mC.小球开始下落处离地面的高度为0.8mD.整个过程中小球的平均速度大小为2m/s【答案】C【解析】A.在下落过程小球的加速度大小上升过程小球的加速度大小课件下落和上升两个过程中,小球的加速度大小相同,选项A错误;BC.下落的高度反弹上升的位移整个过程中小球的位移x=x1+x2=0.6m选项C正确,B错误;D.整个过程中小球的平均速度大小选项D错误。故选C。8.如图,A、B两物块用跨过滑轮的细绳连接并处于静止状态,A的质量为1kg,B的质量为0.1kg,A与水平面间的动摩擦因数为0.2,取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.细绳的张力大小为2NB.A物块所受摩擦力方向向右C.A物块所受摩擦力大小为2ND.A物块所受摩擦力大小为1N【答案】D【解析】A.A、B处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件可知,绳子的拉力T=mBg=0.1×10=1N故A错误;BCD.B、A处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件可知,水平方向有f=T=1N方向水平向左,故D正确,BC错误.故选D。二、多项选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。9.如图所示,小球甲从距离地面高度为处以速度竖直向上抛出,同时小球乙从同一高度处以速度竖直向下抛出。已知小球运动过程中均不计空气阻力,重力加速度取。若两小球落地后均能原速率反弹,当二者处于同一高度时视为相遇,则下列说法中正确的是()A.小球乙落地前,乙球的速度比甲球的速度变化得更快B.小球乙落地后,两小球的高度差一直增大C.从一开始到小球乙落地前,两小球的速度差始终不变D.在之后的运动过程中,两小球每隔2s都会相遇一次【答案】CD【解析】A.小球乙落地前,两球加速度相同,两球速度变化一样快,A错误;C.取向下为正方向,小球乙落地前,两球速度差为C正确;BD.小球甲上升到最高点的时间为小球乙落地时间为解得小球乙落地时,小球甲恰好上升到最高点,小球乙落地后反弹向上运动时,小球甲向下运动,小球乙到达最高点时,小球甲落地,两个小球总是一个落地时,另一个一定位于最高点;以小球乙为参考系,小球甲一直在小球乙的上方,以20m/s的速率上升1s、下降1s,做往复运动,两小球每隔2s都会相遇一次;小球乙落地后,两小球的高度差,有时增大,有时减小;B错误,D正确。故选CD。10.中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带。某同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住,如图所示。则在向右行笔的过程中()A.镇纸受到向左的摩擦力 B.毛笔受到向左的摩擦力C.白纸只受到向右的摩擦力 D.桌面受到向右的摩擦力【答案】BD【解析】A.白纸和镇纸始终处于静止状态,对镇纸受力分析知,镇纸不受摩擦力,否则水平方向受力不平衡,镇纸的作用是增大白纸与桌面之间的弹力与最大静摩擦力,故A错误;B.在书写的过程中毛笔相对纸面向右运动,受到向左的摩擦力,故B正确;CD.白纸与镇纸之间没有摩擦力,白纸始终处于静止状态,则白纸在水平方向受到毛笔对白纸向右的摩擦力以及桌面对白纸向左的摩擦力,故白纸对桌面的摩擦力向右,故C错误,D正确。故选BD。三、非选择题:本大题共5小题,共58分。11.某实验小组用如图所示装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直轻弹簧下端悬挂若干个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数,测量对应的弹簧伸长量,实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如下表:(取)钩码个数n(个)1234形变量x(cm)1.002.004.00通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题:(1)数据表中数值为__________。(保留三位有效数字)(2)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成__________(选填“正比”或“反比”)。(3)结合表格和图像可知:每个钩码的质量__________;弹簧的劲度系数__________。【答案】(1)0.0300(2)正比(3)0.2200【解析】【小问1详析】由表格规律可知【小问2详析】根据表格数据可知,该弹簧的弹力大小与伸长量成正比。【小问3详析】由表格及图像数据可知,一个钩码使该弹簧伸长,的力也使该弹簧伸长,故有解得根据胡克定律有12.某同学利用如图(a)所示的实验装置探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。让小车左端和纸带相连。右端用细绳跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落,带动小车运动,打点计时器打出纸带。某次实验得到的纸带和相关数据如图(b)所示。(1)已知打出图(b)中相邻两个计数点的时间间隔均为0.1s.以打出A点时小车位置为初始位置,将打出B、C、D、E、F各点时小车的位移填到表中,小车发生对应位移和平均速度分别为和,表中________cm,________。位移区间ABACADAEAF6.6014.6034.9047.3066.073.087.394.6(2)根据表中数据得到小车平均速度随时间的变化关系,如图(c)所示。在答题卡上的图中补全实验点_________。(3)根据图中的直线方程可以判定小车做匀加速直线运动,得到打出A点时小车速度大小________cm/s,小车的加速度大小________。(结果均保留3位有效数字)【答案】(1)24.0080.0(2)(3)59.0140【解析】(1)根据纸带的数据可得平均速度为(2)根据第(1)小题结果补充表格和补全实验点图像得(3)从实验结果可知,小车运动的图线可视为一条直线,图像为此直线用方程表示,由图像可知其中,小球做匀变速直线运动,由位移公式,整理得即故根据图像斜率和截距可得,13.在距离水平地面H处有甲、乙两个小球,某人先静止释放甲小球,过了时间t后静止释放乙小球(甲,乙不会相撞),假设小球在与水平地面碰撞后,速度大小不变,方向反向。规定竖直向上为正方向,且不计空气阻力,重力加速度为g。求:(1)两小球到达地面前一瞬间的速度大小;(2)若甲、乙两小球第一次相遇在处,且此时甲仅落地一次,乙尚未落地,求t;(3)在(2)的前提下,求出两小球相遇时各自的速度(用H和g表示)。【答案】(1);(2);(3),方向竖直向上;,方向竖直向下【解析】(1)两球均做自由落体运动,则解得(2)此时乙的位移大小为其中故而甲落地后又上升了的高度,其中则有故或(舍去)则(3)甲相遇时速度大小为方向竖直向上。乙的速度大小为方向竖直向下。14.物体A的重力为,如图甲所示,一原长为的轻弹簧将物体A吊起静止时,弹簧长度为;如图乙所示,若将物体A置于水平地面上,用该弹簧水平向左拉物体A。当物体A匀速运动时弹簧的长度为。以上两种情况弹簧都没有超过弹性限度。求:(1)该弹簧的劲度系数;(2)物体A与水平地面间的动摩擦因数;(3)若图乙中的物体A向左运动时弹簧的长度为,则此时物体A与水平地面间的摩擦力的大小;(4)若置于水平地面上的物体A原来静止,图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至时,物体A与水平地面间的摩擦力的大小。【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】(1)图甲中弹簧将物体A吊起静止时,根据受力平衡可得解得弹簧的劲度系数为(2)物体A水平向左匀速运动时,根据受力平衡可得又联立解得物体A与水平地面间的动摩擦因数为(3)物体A向左运动时,滑动摩擦力大小不变,则有(4)图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至时,弹簧的弹力大小为可知物体A仍然保持静止,此时和水平地面间的摩擦力为静摩擦力,根据受力平衡可得15.在某路口,有按倒计时显示的时间显示灯,有一辆汽车在平直路面上正以36km/h的速度朝该路口停车线匀速前行,在车头前端离停车线70m处司机看到前方绿灯刚好显示“5”,交通规则规定:绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。(1)若不考虑该路段的限速,司机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论