安徽省江淮名校2025-2026学年高一上学期阶段联考夯基物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025~2026学年高一年级上学期阶段检测物理考生注意：1、本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4、本卷命题范围：人教版必修第一册第一章至第三章第3节。一、选择题（本题共12小题，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题中只有一项符合题目要求，每小题5分，第11~12题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.某同学打算从A点骑行至B点，某地图软件推荐的路线如图所示，该路线长19.1km，预计用时1小时26分钟，下列说法正确的是（）A.“1小时26分钟”指的是时刻B.从起点到终点，该同学的位移大小小于19.1kmC.该同学全程平均速度大小约为14km/hD.研究该同学的骑行速度时，不能将该同学看成质点【答案】B【解析】A．题中“1小时26分钟”指的是时间间隔，故A错误；B．从起点到终点，该同学的位移大小等于起点到终点的直线距离，小于19.1km，故B正确；C．根据，该同学全程的平均速度大小应小于13.3km/h，故C错误；D．研究该同学的骑行速度时，该同学的骑行姿势对研究没有影响，可以将该同学看成质点，故D错误。故选B2.下列物理量中属于矢量的是（）A.加速度 B.路程 C.时间 D.质量【答案】A【解析】加速度是矢量，路程、时间、质量是标量。故选A。3.下列关于速度、速度变化量和加速度的说法，正确的是（）A.物体的速度越大，加速度越大B.物体的加速度越大，速度变化越慢C.物体的加速度为正方向，而速度的变化量为负方向D.物体加速度在减小，但速度可能在增大【答案】D【解析】A．加速度由速度变化率决定，与速度大小无关。例如匀速运动物体速度大但加速度为零，故A错误；B．加速度越大，速度变化越快而非越慢，故B错误；C．加速度方向与速度变化量方向始终相同，若加速度为正，速度变化量必为正，故C错误；D．当加速度方向与速度方向相同时，即使加速度减小，速度仍会增大（如加速度减小的加速运动），故D正确。故选D。4.伽利略通过提出问题、猜想、验证并合理外推，得出了自由落体运动的规律。在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是（）A.纬度越高的地方，重力加速度越小B.在同一地点距地面相同高度由静止释放轻重不同的物体，重的物体先落地C.重力加速度的方向始终竖直向下D.伽利略对斜面倾角为的情况也进行了测量并得出结论【答案】C【解析】A．纬度越高，重力加速度越大，故A错误；B．不计空气阻力时，轻重物体下落加速度相同，同时落地，故B错误；C．重力加速度方向始终与重力方向一致，竖直向下，故C正确；D．伽利略通过斜面实验外推至90°得出结论，并未直接测量，故D错误。故选C。5.如图所示，书静止于水平桌面上，下列说法正确的是（）A.书对桌面的压力就是书的重力B.书对桌面的压力和书的重力是一对作用力与反作用力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】A．书对桌面的压力是由书产生的，书的重力是由于地球吸引书产生的，不是同一个力，故A错误；BC．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力，故BC错误；D．竖直方向，书的重力和桌面对书的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。故选D。6.关于物体的重力和重心，下列说法中正确的是（）A.用绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体的重心不一定在绳子的延长线上B.重力就是地球对物体的吸引力C.物体的形状改变时，它的重心位置可能随之改变D.重心就是物体上最重的一点【答案】C【解析】A．当物体被悬挂静止时，其重心必在绳子拉力延长线上，因为此时重力与拉力二力平衡且共线，A错误；B．地球对物体的吸引力可分解为两个分力：一个是物体的重力，另一个是使物体随地球自转的向心力，重力与地球的吸引力不同，B错误；C．物体形状改变时，若质量分布发生变化，重心位置可能改变（如弯曲铁丝），C正确；D．重心是重力的等效作用点，并非物体上实际存在的“最重点”（如均匀圆环重心在圆心而非环上），D错误。故选C。7.杭州亚运会将各种机器人全面应用在巡逻、迎宾、医疗、配送、服务等方面，赛场上机器狗”运球拍，捡铁饼等为赛事正常运行立了大功。如图（a）所示为捡拾铁饼的机器狗”，图（b）为机器狗”捡拾铁饼运动过程的位移-时间图像（最后10s的图线为曲线，其余为直线）。以下说法正确的是（）A.内，机器狗做匀速直线运动的速度为B.内，机器狗的平均速度为C.机器狗在内的位移为-2mD.内，机器狗做曲线运动【答案】C【解析】A．位移-时间图像的斜率表示速度，内，图线的斜率不变，说明机器狗的速度保持不变，做匀速直线运动，速度为，A错误；B．内，位移大小为平均速度为，B错误；C．机器狗在内位移为，C正确；D．位移-时间图像只能描述直线运动，D错误。故选C。8.一个重的箱子静置在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是，与地面的动摩擦因数为0.2，某同学第一次用的水平推力推箱子，箱子受到的摩擦力大小为，第二次用的水平推力推箱子，箱子受到的摩擦力大小为，则（）A. B.C. D.无法判断、的大小关系【答案】A【解析】木箱与地面间的最大静摩擦力是，某同学第一次用的水平推力推箱子，箱子未被推动，所受摩擦力为静摩擦力大小为方向水平向左，第二次用的水平推力推箱子，物体被推动，所受摩擦力为滑动摩擦力，则其大小为方向水平向左，可得故选A。9.一辆汽车在平直的公路上匀加速行驶，依次通过路边A、B、C三个路牌，A、B间距离为，从A到B用时，B、C间距离为，从B到C用时，则汽车运动的加速度大小为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】A、B中间时刻的速度等于该段位移的平均速度，即同理B、C中间时刻的速度可得加速度故选B。10.下图中各物体都处于静止状态，关于物体所受弹力，下列说法正确的是（）A.图①中小车受到弹簧的弹力方向如图①所示B.图②中杆子受到地面与支点O的弹力方向如图②所示C.图③中小球受到弯曲杆的弹力方向如图③所示D.图④中小球受到光滑斜面与绳子的弹力方向如图④所示【答案】B【解析】A．图①中小车受到弹簧的弹力方向沿弹簧的轴线水平向右，A错误；B．图②中杆子受到地面与支点O的弹力方向垂直于接触面的方向，B正确；C．图③中小球受到弯曲杆的弹力与重力平衡，故弹力方向竖直向上，C错误；D．图④中小球受到的重力与细线的拉力平衡，小球与斜面间没有弹力，D错误。故选B。11.某校高一物理兴趣小组，进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的v-t图像。以向上为正方向，关于无人机的运动情况，下列说法正确的是（）A.无人机在第1s末时和第5s末时的加速度相同B.无人机在第2s末与第4s末时所处的高度不同C.无人机在第6s末时回到起始位置D.无人机在0~2s时间内的平均速度大小为4m/s【答案】AC【解析】A．v-t图像斜率表示加速度，由图乙可知在第1s末时和第5s末时斜率相同，所以加速度相同，故A正确；B．v-t图像面积表示位移，由图乙可知2~3s竖直方向位移3~4s竖直方向位移刚好两段位移相消去，所以高度不变，故B错误；C．v-t图像面积表示位移，由图乙可知0~3s的位移为3~6s的位移为可得合位移为可知无人机在第6s末时回到起始位置，故C正确；D．0~2s内无人机的平均速度大小为，D错误。故选AC。12.2024年深圳全国科普日暨深圳科普月活动中，水火箭比赛项目吸引了3所学校的500名学子同台竞技。某参赛团队设计的水火箭，发射后先在竖直方向做匀加速直线运动（有动力段），已知加速阶段加速度大小恒为，加速时间；燃料耗尽后，火箭仅在重力作用下做竖直上抛运动（忽略空气阻力，。下列说法正确的是（）A.有动力阶段，火箭上升的位移为36.0mB.燃料耗尽后，火箭还能继续上升的时间为C.火箭从发射开始计时，当它距离出发点位移为52.0m时，对应的时间只能为D.该火箭能达到的最大高度（总位移）为64.8m，若要提升比赛成绩，可通过增大加速阶段的加速度实现【答案】ABD【解析】A．分析有动力阶段（匀加速直线运动）此阶段火箭初速度，加速度，时间，对应比赛中火箭燃料推动上升的过程：末速度（燃料耗尽瞬间）：代入数据得上升位移：根据匀加速位移公式代入数据得，A正确；B．分析无动力阶段（竖直上抛运动）燃料耗尽后，火箭进入仅受重力上升的阶段，对应比赛中火箭无动力冲高的关键环节：上升时间：竖直上抛到最高点时速度，根据代入数据得解得，B正确；D．最大高度（总位移）：无动力阶段上升位移由得总位移比赛中比高的核心是提升最大高度，根据，在加速时间不变时，增大加速度可增大有动力阶段位移，进而提升总高度，D正确；C．位移为52.0m时对应比赛中火箭上升、下落过程中两次经过同一高度的场景：阶段判断：有动力阶段最大位移为（小于，故仅出现在无动力阶段。列方程求解：设无动力阶段时间为总位移解得或者分别对应上升、下落经过处的总时间为或者，C错误。故选ABD二、实验题（本题共1小题，共10分）13.如图甲是某同学使用打点计时器研究匀变速直线运动的实验装置。请回答下面的问题：（1）实验中有如下基本步骤，这些步骤正确的排列顺序为________。A、安装好纸带B、把电磁打点计时器固定在带滑轮的长木板上C、松开纸带让物体带着纸带运动D、接通低压交流电源E、取下纸带F、断开电源（2）根据所打的纸带可以不利用公式就能直接得到的物理量是________（多选）。A.平均速度 B.时间间隔 C.加速度 D.位移（3）若按正确的操作，通过实验得到了如图乙所示的一条纸带（每两个相邻计数点间还有4个点没有画出来），相邻两个计数点间的距离已在图中标出。已知交流电源的频率为，则图中两相邻计数点之间的时间间隔为________s（保留两位有效数字），在打下点时小车的速度大小为________（保留三位有效数字），小车的加速度大小为________（保留两位有效数字）。【答案】（1）BADCFE（2）BD（3）0.100.8441.7【解析】【小问1解析】在具体进行实验操作时，一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，根据实验的步骤可得正确的排列顺序为BADCFE；【小问2解析】B．根据打点计时器打出的点数可以得出时间间隔，故B正确；D．利用刻度尺可以直接测量出位移，故D正确；AC．而加速度和平均速度不能直接得到，需要利用公式计算出，故AC错误。故选BD。【小问3解析】交流电源的频率为，其周期为两相邻计数点之间的时间间隔为由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得由公式可得三、计算题（本题共2小题，共计30分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）14.山区某景区内一名游客不慎摔伤，救援人员操控无人机在距离地面125m的高空悬停，将急救包（含药品、绷带等）由静止释放，确保精准投送至伤员附近。急救包下落过程忽略空气阻力，视为纯自由落体运动，取重力加速度。求：（1）急救包从释放到落地，全程需要多长时间？（2）急救包落地瞬间的瞬时速度大小是多少？（3）急救包下落过程中，最后内的位移是多少？【答案】（1）5s（2）50m/s（3）80m【解析】【小问1解析】急救包从静止释放（初速度）下落高度，根据自由落体位移公式变形求时间代入数据【小问2解析】根据自由落体运动速度一时间关系公式：可得或也可通过速度-位移公式可得【小问3解析】采用总位移减前位移的方法，前3s（即的位移根据代入数据；最后2s内的位移15.水平公路上甲、乙两车在不同车道上沿同一方向直线行驶，甲车在前，乙车在后，两车均可看作质点，甲车的速度大小，乙车的速度大小，当甲、乙两车沿行驶方向相距时，甲车因前方突发情况紧急刹车做加速度大小的匀减速直线运动，两者车道平行，不会相撞，从刹车时开始计时。求：（1）从甲车刹