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浙江省义乌市雪峰中学2025学年上学期八年级语文第三次月考试卷(满分120分时间120分钟)一、基础积累(共24分)时代总是把使命交给每一个清晨。从薄雾缭绕的江堤,到灯火通明的急诊楼;从书声琅琅的乡村小学,到数据奔流的科创园区。或在广袤______的稻浪里躬身劳作,守护大国粮仓;或在寒风凛冽的高原巡检线路,点亮万家灯海。新时代少年,仗义______言、恪______守初心、勇挑重担,为民族复兴、山河无恙俯身耕耘,写下属于青春的注脚。大国之未来,呼唤青春之锐气,奋进之少年。1.根据要求填写汉字或拼音。(3分)①广mào______②仗义zhí______言③恪______守2.选文中划线的词语运用不恰当的一项是()(3分)A.薄雾缭绕B.躬身劳作C.俯身耕耘D.山河无恙3.文中画横线的句子有一处语病,请给出修改意见。(2分)新时代少年,仗义执言、恪守初心、勇挑重担,为民族复兴、山河无恙俯身耕耘,写下属于青春的注脚。修改意见:_________________________________________4.同学们梳理“勤”字字形演变,完成探究。(4分)(1)金文“勤”从力从堇,表示用力在田间劳作,本义与______有关。(2)下列成语中“勤”的含义对应正确的一项是()A.勤能补拙——①抓紧时间B.克勤克俭——②勤劳节俭C.勤学苦练——③勤奋学习D.四体不勤——④勤于政事5.古诗文名句默写。(12分)(1)庭中有奇树,________________。(《古诗十九首》)(2)________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(4)人生自古谁无死,________________。(文天祥《过零丁洋》)(5)________________,而后人哀之;人哀之,而后可以为政。(《孟子》)(6)山重水复疑无路,________________。(陆游《游山西村》)二、名著阅读(7分)6.下列关于《红星照耀中国》的表述正确的一项是()(3分)A.作者埃德加·斯诺是英国人,1936年秘密进入陕甘宁边区。B.书名“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。C.作品采用第三人称全知视角,无作者主观评论。D.“延安文艺座谈会”详细记录在本书第十章。7.请结合小说《红岩》中的具体情节,简要分析江姐这一人物形象所体现的精神品质。(4分)_______________________________________________________三、文学作品阅读(15分)阅读下面文字,完成8—11题。老街的磨刀人①老街上有一把长凳,磨石横卧,清水一罐。阿椿师傅每天六点准时推开木门,把磨刀布展开,像展开一段发亮的旧事。布上斑斑点点的刀痕,是他与无数刀具交谈的印记。②“磨——刀——嘞——”他拖长声调,声音不亮,却像钝刀在青石板上慢慢蹭,蹭得人心痒。于是主妇们提着菜刀、裁缝们捏着剪子、屠夫们扛着砍骨刀,循声而来。③阿椿磨刀先“听刀”。刀背抵耳,指尖轻弹,嗡——,刀告诉他:我曾切过春笋的嫩,也剖过冻骨的冷。阿椿便用拇指蘸水,在磨石上画一条弧线,像给刀铺一条回家的路。水与石相遇,细微的“嚓嚓”声,是老街最轻的晨曲。④有人嫌他慢。阿椿笑:“刀也有脾气,催不得。”他把刀斜斜压在石上,手腕起伏,像安抚一只炸毛的猫。磨到关键,他会停刀,对着光审视那一线银辉,仿佛替刀找回失散的月光。刀口齐了,他蘸水一泼,寒光一闪,刀便醒了。⑤阿椿最骄傲的是替派出所磨过一把“功勋刀”。那刀挑过歹徒的筋,也削过战友的指甲。刀身坑坑洼洼,像一张被硝烟啃噬的脸。阿椿磨了三天,刀重回飒爽,却把最深的疤留下。“疤是刀的勋章,不能磨没。”他说。⑥去年冬天,街角开了家“快磨坊”,电动砂轮呼啸,十分钟开刃,价格减半。人群涌过去,阿椿的长凳前日见冷清。老伴劝他:“你也换电磨,省力气。”阿椿摇头:“刀伤得重,听不得吵。”他依然日出而磨,日落而收,只是吆喝声越来越轻,像一片薄雪落在街沿。⑦腊月二十三,快磨坊的机器坏了,年轻学徒抱着一堆钝刀站在阿椿门口。阿椿没抬头,把长凳让出一半,清水推过去。砂轮声停了,老街重新听见“嚓——嚓——”的慢板。那天,阿椿的磨石凹下去一个缺口,像悄悄咧开的嘴。⑧除夕夜,老街灯火通明。阿椿把最后一把菜刀递给我,刀锋映出他弯曲的指节,像两枚被岁月磨亮的钉。“磨好了,”他说,“让它替我去切春饼。”我接过刀,忽然明白:磨石磨去的不仅是铁锈,还有浮躁;留下的不仅是锋利,还有敬畏。(选自《人民文学》2023年第12期,有删改)8.文章第③段“听刀”这一细节有何作用?(3分)答:___________________________________________________________9.从修辞角度赏析第④段画线句。(3分)他把刀斜斜压在石上,手腕起伏,像安抚一只炸毛的猫。答:___________________________________________________________10.第⑥段写“快磨坊”兴起,有何用意?(4分)答:___________________________________________________________11.结合全文,说说磨刀人阿椿对“工匠精神”的理解。(5分)答:___________________________________________________________四、非连续性文本阅读(12分)阅读下面材料,完成12—14题。【材料一】“数字敦煌”开放全球共享,点击鼠标即可漫游220个洞窟。高清影像分辨率达300DPI,彩塑纹理可见,壁画颜料颗粒可数。项目启动20年,累计访问超2亿次,海外IP占四成。【材料二】杭州亚运会开幕式采用“数实融合”点火方式:线上1亿“数字火炬手”与现场火炬手共同点燃主火炬。数据在云端实时压缩,延迟低于0.3秒,实现“人人可参与”的体育叙事。【材料三】2023年11月,中国提出《全球人工智能治理倡议》,强调“以人为本、智能向善”。截至2023年底,我国已建成人工智能公共算力中心22个,为传统文化数字化提供算力底座。12.下列对材料理解正确的一项是()(3分)A.“数字敦煌”访问用户中,国内IP占比超过六成。B.杭州亚运点火仪式,数字手与现场手之间延迟为0.3秒。C.我国人工智能算力中心已建成22个,全部用于文化数字化。D.三则材料共同说明:数字技术让传统文化“活”起来、“火”起来。13.请用一句话概括“数字技术”对传统文化保护的意义。(不超过30字)(3分)答:___________________________________________________________14.结合材料,谈谈中学生如何在数字时代参与文化传承。(答出两点即可)(6分)答:___________________________________________________________五、古诗文阅读(17分)(一)阅读【甲】【乙】两段文字,完成15—18题。【甲】子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)【乙】原宪居鲁,环堵之室,茨以生草;蓬户不完,桑以为枢;上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘大马,轩车不容巷,往见原宪。原宪杖藜而应门,子贡曰:“夫子岂病乎?”原宪笑曰:“吾闻之,无财谓之贫,学道而不能行谓之病。今宪贫也,非病也。”子贡惭而退。(《韩诗外传》)15.解释下列加点词。(4分)(1)饭疏食饭:__________(2)轩车不容巷容:__________16.翻译句子。(4分)不义而富且贵,于我如浮云。译:___________________________________________________________17.两段文字都写“贫”,孔子与原宪的态度有何共同之处?(3分)答:___________________________________________________________18.结合现实生活,谈谈你对“贫与非病”的理解。(不少于50字)(6分)答:___________________________________________________________(二)阅读下面古诗,完成19—20题。夜泊宁陵①刘子翚汴水②茫茫咽暮笳,孤舟夜泊古宁陵。荒鸡断续催寒梦,短烛分明照客愁。地迥江湖千里隔,天低雪雨四垂阴。年来出处③两无味,静对篷窗数雁声。【注】①宁陵:今河南宁陵,南宋时属金占区。②汴水:北宋漕河,已湮废。③出处:出仕与归隐。19.“咽暮笳”一词有何表达效果?(3分)答:___________________________________________________________20.尾联“静对篷窗数雁声”蕴含诗人怎样的情感?(4分)答:___________________________________________________________六、写作(25分)21.阅读下面文字,按要求作文。“宋人四雅”——点茶、插花、挂画、焚香,将寻常日子过成诗。今天,我们亦可拥有一方自己的“雅”:或晨跑迎曦,或夜读伴月,或亲手烘焙,或侍弄花草……只要能在忙碌中留一段“慢”时光,便是与美好撞个满怀。请以“我的‘雅’一天”为题,写一篇不少于600字的记叙文,不得出现真实校名、人名。参考答案及评分标准1.①袤②执③kè(每空1分)2.A(“薄雾缭绕”形容雾气,与“江堤”搭配不当,应为“薄雾弥漫”)(3分)3.把“俯身耕耘”改为“砥砺前行”(或“不懈奋斗”)(2分)4.(1)农业劳动(或“劳作”)(2)B(3分+1分)5.(1)绿叶发华滋(2)天街小雨润如酥(3)会当凌绝顶(4)留取丹心照汗青(5)人恒过然后能改(6)柳暗花明又一村(每空2分,错一字该空不得分)6.B(3分)7.面对敌人酷刑坚贞不屈,表现出坚定的革命信念;(2分)在狱中组织斗争,体现出英勇无畏与集体主义精神;(2分)8.“听刀”写出阿椿把刀当生命交流,突出其专注与敬畏;为下文“慢磨”蓄势,表现匠人用心。(3分)9.运用拟人,把刀比作“炸毛的猫”,形象写出刀的桀骜与阿椿的温柔安抚,语言生动富有情趣。(3分)10.写快磨坊的“高效”与“廉价”,反衬阿椿坚守传统、精益求精的工匠精神;推动情节,为后文学徒求助埋伏笔。(4分)11.阿椿认为工匠不仅是修利刃,更是修心性:敬畏工具,尊重岁月,拒绝浮躁,在慢中守住温度与灵魂。(5分,意思对即可)12.D(3分)13.高清留存,云端共享,让文物“永生”。(3分)14.示例:①利用VR游敦煌,线上写“数字游记”,分享朋友圈;②用AI修复老照片,为社区老人制作“电子家谱”;③参与“数字火炬手”等公益项目,做文化传承志愿者。(任答两点6分)15.(1)吃(2)进入(每空2分)16.用不正当手段得到的富贵,对我来说如同天上的浮云。(4分)17.两人都安贫乐道,以“学道”“行义”为乐,不以物质匮乏为病。(3分)18.示例:贫是经济状态,病是精神缺失。今天有人“躺平”啃老,虽衣食无忧却失去追求,这才是“病”。我参加
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