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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、不属于精神分析理论体系的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦虑
D.价值
【答案】:D2、人格结构的“本我”遵循的原则是()。
A.道德原则
B.认知原则
C.快乐原则
D.现实原则
【答案】:C3、传入神经元也称为()神经元。
A.联络
B.运动
C.中间
D.感觉
【答案】:D4、[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。
A.心理冲突持续的时间
B.是否有明显的道德色彩
C.诱发冲突的刺激的强弱
D.精神痛苦的程度
【答案】:B5、将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是()。
A.线性的
B.非线性的
C.直接的
D.间接的
【答案】:B6、觉得身体内部不舒服,但是部位不具体、性质不明确,这最可能是()。
A.疑病妄想
B.内感性不适
C.疑病观念
D.内脏性幻觉
【答案】:B7、关于解释与释义,正确的说法是()。
A.释义是从咨询师的参考框架出发
B.解释是从求助者的参考框架出发
C.解释是为求助者提供新的思维方法
D.释义是为咨询师提供新的思维方法
【答案】:C8、社会主义职业道德的核心是()。
A.为企业服务
B.为社会主义献身
C.为共产党服务
D.为人民服务
【答案】:D9、厌恶疗法的原理是()。
A.操作性条件反射
B.观察学习
C.经典条件反射
D.期待强化
【答案】:C10、生活事件是诱发心理问题的一种()原因。
A.生物性
B.物质性
C.心理性
D.社会性
【答案】:D11、参与性技术不包括()。
A.面质
B.释义
C.倾听
D.重复
【答案】:A12、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的?()
A.情绪、行为问题是错误的认知引发的
B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心
C.要以正确的认知予以替代不合理认知
D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的
【答案】:B13、咨询性会谈中不涉及的是()。
A.精神病患者
B.心理健康者
C.神经症患者
D.心理不健康者
【答案】:A14、求助者的主要问题不一定是()的问题。
A.其最关心
B.最困扰自己
C.最先提出
D.最需要解决
【答案】:C15、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。
A.对精神病患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D16、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是()的观点。
A.麦独孤
B.G?W?奥尔波特
C.勒温
D.F?H-奥尔波特
【答案】:C17、开放式团体的特点是()。
A.目标难达成
B.团体凝聚力强
C.目标易达成
D.团体凝聚力弱
【答案】:A18、班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括()。
A.动机
B.个体内在因素
C.行为
D.环境
【答案】:A19、在中国传统道德中,“见利思义”的意思是()。
A.义至上,利无足轻重
B.以利制义
C.义与利不能兼顾
D.见到利益时,要想到道义
【答案】:D20、精神分析理论认为儿童游戏是()。
A.儿童认知水平的反映
B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C.对未来生活所必需的技能的排演和练习
D.通过游戏获得愉快
【答案】:B21、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()。
A.应激
B.情感
C.激情
D.心境
【答案】:D22、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.内疚
D.救助
【答案】:D23、不符合弗洛伊德观点的是()。
A.潜意识是人的心理活动的深层结构
B.潜意识包括原始冲突和本能
C.前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务
D.力比多是心理发展的唯一动力
【答案】:D24、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D25、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C26、心理咨询不能帮助解决的()。
A.情绪问题
B.认知问题
C.行为问题
D.经济问题
【答案】:D27、WAIS-RC适用的年龄范围是()。
A.18岁以上
B.16岁以上
C.15岁以下
D.8岁以下
【答案】:B28、[单选题]布洛卡中枢损伤会导致()。
A.接受性失语症
B.失读症
C.表达性失语症
D.失写症
【答案】:C29、一天,你正在上班,一个顾客来到你公司,恰巧碰到你,于是便向你反映公司的产品存在的问题。按照管理规定,这事不由你负责,你会()。
A.告诉顾客自己不负责这事
B.让顾客直接找领导反映问题
C.让顾客找主管部门解决
D.找主管部门来解决此事
【答案】:D30、调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()。
A.下丘脑
B.脑干
C.上丘脑
D.小脑
【答案】:A31、对求助者的尊重,不包含()。
A.对求助者一视同仁
B.完全信任求助者
C.不得讨论与咨询密切相关的隐私
D.接纳求助者错误的价值观
【答案】:C32、情感反应与内容反应的区别在于()。
A.前者针对的是求助者的情绪反应
B.后者针对的是求助者的内心感受
C.前者关心的是求助者的认知活动
D.后者关心的是求助者的谈话过程
【答案】:A33、高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:A34、与内脏系统活动关系最密切的是()。
A.丘脑
B.上丘脑
C.底丘脑
D.下丘脑
【答案】:D35、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。
A.4岁3个月
B.5岁
C.4岁6个月
D.5岁2个月
【答案】:B36、“犯错误效应”指()的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。
A.有激情
B.外貌好
C.有才能
D.人品好
【答案】:C37、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取
B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取
【答案】:C38、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。
A.不要把工作当回事儿
B.工作十分好找
C.敬业精神十分重要
D.未来会更好
【答案】:C39、()的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。
A.自然科学
B.社会科学
C.人文科学
D.神经科学
【答案】:A40、艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是()。
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:C41、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.以人为本
B.为人民服务
C.人道主义
D.人人为我,我为人人
【答案】:B42、表示触觉灵敏度的指标是()。
A.生理零度的高低
B.阅读盲文速度的快慢
C.皮肤电反射的快慢
D.两点阈
【答案】:D43、每天下班时,你的心情是()。
A.沮丧的
B.轻松的
C.压抑的
D.平静的
【答案】:D44、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。
A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.求助者故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A45、[单选题]职业活动内在的道德准则是()。
A.自警、自省、自律
B.忠诚、自律、勤奋
C.谨慎、慎独、创新
D.忠诚、审慎、勤勉
【答案】:D46、情感反应最有效的做法是()。
A.针对求助者过去的情感
B.针对求助者现在的情感
C.引发求助者的矛盾情绪
D.忽略求助者的矛盾情绪
【答案】:B47、[单选题]标准十分的平均分是()。
A.5
B.50
C.10
D.5.5
【答案】:D48、强而短促的情绪状态属于()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.心情
【答案】:B49、青春期大约十年左右的时间个体自我意识的中心是()。
A.心理自我
B.生理自我
C.社会自我
D.理想自我
【答案】:A50、关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是()。
A.首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可逐步地结束干预计划
C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划的实施并根据情况进行调整
【答案】:A51、临床研究表明,WAIS一RC的数字广度测验对智力较高者实际测量的是()。
A.短时记忆能力
B.注意力
C.瞬时记忆能力
D.稳定性
【答案】:B52、关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地给予价值评价
C.适当地表示理解
D.通过言语或非言语作出反应
【答案】:B53、HAMA主要适用于评定()。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A54、某顾客在观看商品后没有购买,商场营业员最为合宜的话语是()。
A.“不买没关系,您需要的时候再来”
B.“不买别看了,耽误工夫”
C.“不要没关系,您留个电话,我及时给您提供商品信息”
D.“不买没关系,但您会后悔的”
【答案】:A55、在BPRS的5类因子中,不包括()
A.思维障碍
B.焦虑忧郁
C.罪恶观念
D.敌对猜疑
【答案】:C56、下列属于“比尔?盖茨十大优秀员工准则”的是()。
A.对其他公司的产品抱有极大的兴趣
B.始终站在自己的立场上为企业着想
C.思考如何让客户更适合自己的产品
D.跟随公司的目标,把握自己努力的方向
【答案】:D57、鼓励技术中最常用的方法是()。
A.不断提问
B.给予奖励
C.及时表扬
D.直接重复求助者的话
【答案】:D58、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()
A.行为主体
B.刺激客体
C.偶然因素
D.环境背景
【答案】:A59、一般来说,最能吸引人的人格品质是()。
A.热情
B.真诚
C.善良
D.智慧
【答案】:B60、关于解释与释义,正确的说法是()。
A.释义是从咨询师的参考框架出发
B.解释是从求助者的参考框架出发
C.解释是为求助者提供新的思维方法
D.释义是为咨询师提供新的思维方法
【答案】:C61、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是()。
A.信度
B.效度
C.常模
D.标准差
【答案】:C62、MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.因素分析法
B.总加评定法
C.经验效标法
D.理论推演法
【答案】:C63、如果你家要选聘家政服务员,由你来决定,你选择的第一标准是()。
A.她的容貌是否端庄
B.她的卫生习惯
C.她的待人接物
D.她的饭菜手艺
【答案】:C64、()是心理咨询师的必备素质,也是咨询师真情实感的表达。
A.真诚
B.尊重
C.共情
D.热情
【答案】:D65、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A.知觉
B.思维萌芽
C.思维
D.意识
【答案】:B66、“温度的零点是人定的,0。并不意味着没有温度”,这种说法()。
A.正确
B.不准确
C.错误
D.不严谨
【答案】:D67、神经症简易评定法中精神痛苦程度的正确评分是()。
A.求助者自己能够被动地设法摆脱为1分
B.需要借助别人的帮助才能摆脱为2分
C.需要借助处境的改变才能摆脱为3分
D.借助修养也完全无法摆脱为4分
【答案】:B68、缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差,并不包括()。
A.严格误差
B.趋中误差
C.宽容误差
D.逻辑误差
【答案】:D69、认知行为疗法包括()。
A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法
B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法
C.卡尔?罗杰斯的求助者中:心疗法
D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法
【答案】:D70、生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为()。
A.1~2分
B.2~3分
C.3~4分
D.6分以上
【答案】:B71、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。
A.关键点
B.主导症状
C.参照点
D.必要条件
【答案】:A72、.心理发展的性质不包括()。
A.整体性
B.再生性
C.活动性
D.规律性
【答案】:B73、不随波逐流,能独立判断,独立地做出和执行决定的人,其意志品质具有()。
A.果断性
B.自觉性
C.坚韧性
D.自制性
【答案】:B74、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.咨询性会谈
B.治疗性会谈
C.危机性会谈
D.鉴别性会谈
【答案】:B75、关于道德与法律,正确的说法是()。
A.在人类历史上,道德与法律并不是同时产生的
B.在现实社会中,法律总会比道德的作用力强一些
C.在作用范围上,道德与法律是完全相同的
D.在构成内容上,道德和法律部分不存在任何重叠
【答案】:B76、关于神经症与人格障碍的关系,下列说法中正确的是()。
A.极少数的神经症才伴有人格障碍
B.40%的神经症病人伴有人格障碍
C.神经症的人格障碍的几率普遍较低
D.人格对神经症的预后无重要的影响
【答案】:B77、弗洛伊德认为,防御机制是人的()。
A.生物性防御本能
B.动机冲突
C.防止焦虑的能力
D.基本欲望
【答案】:C78、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.爱岗敬业
B.童叟无欺
C.开拓创新
D.为人民服务
【答案】:D79、咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括()。
A.鼓励成员探索个人的感受
B.善用团体的资源
C.营造信任的团体气氛
D.鼓励成员尝试新的行为
【答案】:C80、今年刚上大学的小明,就读于某名牌大学,开学有一段时间啦,满脑子就想回家,不想上课坐到教室里很痛苦,经常失眠,甚至想退学,但又怕爸爸妈妈伤心。在老乡的陪同下去看心理医生。小明的求助属于()
A.为突破个人弱点而求助
B.因为环境变化引起的困惑
C.为选择适合职业而求助D,因为挫折引起的行为问题
【答案】:B81、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C82、关于心理咨询的具体目标的含义,下列说法正确的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.缓解或消除求助者目前的情绪症状
【答案】:D83、对于选择题来说,难度的P值一般应该()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B84、由他人的判断所反应的自我概念,称为()。
A.反思自我
B.客我
C.社会自我
D.镜我
【答案】:D85、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
【答案】:C86、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。
A.比率智商
B.标准分数
C.离差智商
D.百分等级
【答案】:A87、“真诚不等于实话实说”的含义是()。
A.真诚和说实话之间没有联系
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者的成长
D.真诚就是说好话
【答案】:C88、对人心理发展起决定因素的是环境,这是()的观点。
A.精神分析
B.机能主义
C.行为主义
D.结构主义
【答案】:C89、道德中所谓“应该”的意思是()。
A.基于社会利益,按照社会公认的价值取向行事
B.考虑自己的利益需求,按照自己的想法行事
C.根据实际情况,不断对办事方式做出调整
D.从人际关系出发,凡是合乎人情的,就是应该的
【答案】:A90、青年期自我概念的特点是()。
A.抽象性日益增强
B.处于社会自我阶段
C.结构更加趋同化
D.受同龄人的影响大
【答案】:A91、人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激,使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是()。
A.回忆
B.思维
C.注意
D.想象
【答案】:C92、关于职业活动内在道德准则的理解,正确的说法是()
A.对企业的忠诚,实际上就是对出资人的忠诚
B.摆脱审慎,敢于冒险,是对职业经理人的职业品质要求
C.善始善终,不虎头蛇尾是勤勉的具体体现
D.强调规则和规范而非主动积极,是职业化素养的核心
【答案】:C93、将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是()。
A.不会在摄入性会谈中遗漏信息
B.保证心理咨询过程按顺序进行
C.方便对求助者言谈适当地评价
D.促进求助者提供真实可靠信息
【答案】:A94、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。
A.相互性原则
B.交换性原则
C.自我价值保护原则
D.平等性原则
【答案】:C95、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的()。
A.严重程度
B.性质
C.持续时间
D.特征
【答案】:B96、在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为()。
A.首因效应
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A97、严重心理问题的持续时间一般为()。
A.1~2个月
B.2~6个月
C.1年以上
D.3个月~1年
【答案】:B98、沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是()。
A.认知过程
B.环境刺激
C.生理变化
D.意志品质
【答案】:A99、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。
A.线性
B.“U”型曲线
C.指数
D.倒“U”曲线
【答案】:D100、职工个人形象与企业整体形象的关系是()。
A.职工个人形象反映着个人素养,与企业形象没有关系
B.员工个人仅仅是企业集体的一分子,其个人形象不会影响企业整体形象
C.树立企业形象靠产品质量,不应该和职工个人形象相联系
D.职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影
【答案】:D101、按照我国量表协作组提供的资料,HAMA量表总分达到或超过14分时,受测者()。
A.可能有焦虑
B.严重焦虑
C.有明显焦虑
D.肯定有焦虑
【答案】:D102、关于西方发达囯家的职业道德建设,下列说法中正确的是()。
A.加强道德立法工作,职业道德普遍获得了法律威力
B.利用信用档案记录个人“污点”,防止不道德行为发生
C.普遍推行个人主义价值观,坚持企业利益至上原则
D.重视操作规程,淡化标新立异
【答案】:B103、下列说法中,正确反映职业道德特征的是()。
A.全行业的共同性
B.利益无关性
C.高度强制性
D.表现形式的多样性
【答案】:D104、错觉是()。
A.幻觉
B.不能纠正的
C.定势
D.很难纠正的
【答案】:D105、一对青年夫妇,想生孩子又怕麻烦,这种矛盾心理属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:C106、以下各项中不属于保密例外的情况是()。
A.司法机关要求心理咨询师提供保密信息
B.针对心理咨询师的伦理或法律诉讼
C.求助者既往心理咨询经历
D.求助者对他人造成即刻伤害威胁的
【答案】:C107、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。
A.社会认知
B.社会心理
C.社会行为
D.社会影响
【答案】:C108、心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。
A.诊断
B.预防
C.鉴别
D.治疗
【答案】:D109、同事K某是你的好朋友,一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖,赚了一点小钱。单位根本没人管这事,他建议你和他一起行动,贴补一下生活,你会()。
A.既然是下脚料,想必问题不大,劝说K某还是先与单位说一声
B.可以考虑和K某一起行动,但事先要征求单位的意见
C.既然是一些下脚料,可以考虑和他一起行动
D.既然无人管理,说明废弃了,可以与K某一起行动
【答案】:B110、在个体社会化过程中起核心作用的是()。单选
A.工具
B.语言
C.知识
D.习俗
【答案】:B111、起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是()。
A.多动性障碍
B.品行障碍
C.情绪障碍
D.社会功能障碍
【答案】:D112、内驱力是()。
A.生理性动机
B.内部动机
C.社会性动机
D.外部动机
【答案】:A113、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.模仿学习
C.操作条件反射
D.顿悟
【答案】:A114、对()岁以前的个体来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。
A.1
B.3
C.5
D.6
【答案】:B115、由于意外事件引起的高度紧张的情绪状态叫()。
A.激情
B.应激
C.恐惧
D.焦虑
【答案】:B116、某同学在30名同学中物理成绩是80分,排列第5名,则其百分等级为()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C117、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()。
A.焦虑性人格障碍
B.偏执性人格障碍
C.强迫性人格障碍
D.分裂样人格障碍
【答案】:C118、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
A.家庭作业
B.“产婆术式”辩论
C.行为技术
D.合理情绪想象技术
【答案】:B119、事先没有目的,也不需要意志努力的注意是一种()。
A.随意注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.随意后注意
【答案】:C120、斯金纳的条件反射是()。
A.工具条件反射
B.经典条件反射
C.强化条件反射
D.动作条件反射
【答案】:A121、艾森克人格问卷的编制方法是()。
A.经验法
B.逻辑分析法
C.综合法
D.因素分析法
【答案】:D122、“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。
A.助长
B.逍遥
C.强化
D.抑制
【答案】:A123、动机产生的内在条件是()。
A.感觉
B.需要
C.气质
D.性格
【答案】:B124、罗特关于个体归因倾向的理论叫()理论。
A.控制点
B.三维
C.可控性
D.平衡
【答案】:A125、基本上能掌提母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D126、[单选题]心理咨询对精神障碍患者的作用是()。
A.消除症状
B.系统治疗
C.识别转诊
D.精神分析
【答案】:C127、内隐致敏法()。
A.通过场景想象体验焦虑
B.是一种系统脱敏法
C.利用想象产生厌恶刺激
D.基于操作条件反射
【答案】:C128、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本,叫做()。
A.团体
B.常模团体
C.样本
D.受测人群
【答案】:B129、简单任务下的广度是()个项目
A.3~5
B.4~6
C.9~11
D.5~9
【答案】:D130、HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人,但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。
A.疑病症
B.焦虑症
C.恐怖症
D.强迫症
【答案】:B131、在卡特尔的人格理论中,把每个人都具有的特质称之为()
A.共同特质
B.个别特质
C.根源特质
D.表面特质
【答案】:A132、关于睡眠,正确的说法是()。
A.清醒和警觉状态时脑电波频率较低
B.睡眠状态下脑电波频率较高
C.快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似
D.“睡眠锭”出现在深度睡眠阶段
【答案】:C133、塔尔德模仿律不包括()。
A.算术级数律
B.上升律
C.先外后内律
D.下降律
【答案】:A134、生物调节系统功能状态好,可以减轻压力后果的()。
A.行为反应程度
B.情绪化症状
C.错误认知程度
D.躯体化症状
【答案】:D135、心理咨询的最高目标是()。
A.帮助求助者纠正心理问题
B.发掘求助者积极、光明、正性的方面
C.消除求助者消极的方面
D.促进求助者自我发现与潜能开发
【答案】:D136、维果茨基认为教学与发展的关系是()。
A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学应齐头并进
D.发展和教学相互决定
【答案】:B137、心理咨询师初诊接待时的态度应该是()。
A.平和诚恳
B.体贴关怀
C.细致周到
D.立场鲜明
【答案】:A138、具体化技术是指心理咨询师帮助求助者()。
A.将思想与情感分开
B.清楚地说明所经历的事件
C.将理想与现实分开
D.将所思所想加以简要概括
【答案】:B139、基本上能掌握母语全都发音的年龄是()。
A.8个月
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D140、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时,要求员工()。
A.在对上司的指令不甚明了时,不要接受分配的任务
B.对上司安排的任务,即使无法完成,也不得提出异议
C.对上司的错误指责,要敢于当面指出来
D.对上司的隐私,不要当众议论,也不要背地贬低上司
【答案】:D141、[单选题]取样是指从()中选择有代表性的样本。
A.总体
B.群体
C.目标人群
D.样本
【答案】:C142、MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.因素分析法
B.总加评定法
C.经验效标法
D.理论推演法
【答案】:C143、脑神经有()对。
A.5
B.12
C.8
D.31
【答案】:B144、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使()。
A.求助者产生依赖
B.会谈陷入僵局
C.心理咨询师失态
D.会谈次数增加
【答案】:B145、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.无差别地均等
B.按照相同的程序服务、
C.热情、文明、礼貌
D.不歧视服务对象的人格
【答案】:D146、在WAIS-RC智商分级标准中,辩解等级的IQ分布范围是()
A.80-89
B.70-79
C.60-69
D.69以下
【答案】:B147、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察学习
【答案】:D148、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。
A.出现错误的认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应
【答案】:C149、关于神经症与其他疾病的关系,下列说法中正确的是()。
A.在生理检查阴性时,可以成为神经症诊断的充分依据
B.神经症症状典型且持久时,应该仅考虑神经症的诊断
C.神经症症状典型且存在某生理疾病时,应下两个诊断
D.神经症与躯体疾病同时下诊断时,在治疗上对病人无益
【答案】:C150、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一年
B.半年
C.三个月
D.一个月
【答案】:B151、大脑两半球的一侧优势是指()。
A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失
B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应
C.由于大脑分割,两半球的功能被人为分开
D.大脑两半球具有不同的功能
【答案】:D152、艾森克的人格理论,把人格结构分为()个维度。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B153、区分心理正常与异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()。
A.无明显原因的人格改变提示异常
B.心理过程通过人格表现出来
C.人格在各种条件下都应是稳定的
D.人格是各种心理过程的总和
【答案】:A154、项目的难度为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为()。
A.0
B.0~1
C.1
D.0.5
【答案】:A155、如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越()。
A.高
B.低
C.好
D.接近
【答案】:B156、中年人心理问题的特点是()。
A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题
B.由于人格重建带来的痛苦
C.因工作满意度下降而烦恼
D.容易陷入对过去的回忆
【答案】:A157、MMPI记分中需要在量表原始分数上加一定比例K分的临床量表数量是()。
A.2
B.3
C.5
D.4
【答案】:C158、一般适应症候群的阶段是()
A.2个
B.4个
C.3个
D.5个
【答案】:C159、通常色觉异常的人通过()来判断物体的颜色。
A.色调
B.明度
C.饱和度
D.强度
【答案】:B160、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。
A.性别
B.语言
C.道德
D.符号
【答案】:B161、急性短暂性精神障碍一般在()内可完全恢复。
A.1个月
B.2~3个月
C.6个月
D.3~6个月
【答案】:B162、世界上第一个正式的心理测验的编制者是()。
A.高尔登
B.比内
C.卡特尔
D.奥蒂斯
【答案】:B163、在施测MMPI时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
A.以从前情况为准
B.根据不同项目来选择
C.以现在情况为标准
D.填写症状的严重情况
【答案】:C164、思维奔逸是一种()障碍。
A.思维内容
B.思维逻辑
C.思维联想
D.思维定势
【答案】:C165、多种选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D166、以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。
A.偏执型人格障碍
B.反社会人格障碍
C.冲动型人格障碍
D.分裂样人格障碍
【答案】:B167、[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。
A.班杜拉
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴甫洛夫
【答案】:C168、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母经验不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
【答案】:C169、[单选题]以下不属于行为主义理论体系的概念是()。
A.替代学习
B.自我实现
C.自我奖赏
D.行为自控
【答案】:B170、去中心化是一种()。
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】:B171、就具体病人而言,其疗效可以用总分的()评估。
A.加分率
B.减分率
C.乘分率
D.除分率
【答案】:B172、皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于()。
A.吸吮
B.后天的经验
C.动作
D.先天的成熟
【答案】:C173、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗
B.被动性服从
C.主动性违拗
D.主动性服从
【答案】:C174、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
A.原型启发
B.迁移
C.功能固着
D.定势
【答案】:B175、在下列人格测验中,采用因素分析法编制的是()。
A.卡特尔16种人格因素问卷
B.爱德华个人偏好量表
C.明尼苏达多项人格测验
D.杰克逊人格问卷
【答案】:A176、去个性化与侵犯行为之间是()。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.复杂相关
【答案】:A177、在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是()。
A.设立专门的治疗室
B.检查、校准反馈仪
C.向求助者介绍生物反馈疗法的原理
D.求助者愿意接受生物反馈疗法
【答案】:D178、色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色,主要是因为他们对()很敏感。
A.色调
B.饱和度
C.明度
D.均匀度
【答案】:C179、智力水平随年龄而变化的轨迹是指()。
A.智力发展模式
B.智力发展过程
C.智力发展形态
D.智力发展程序
【答案】:A180、公民道德建设的着力点,不包括()。
A.社会公德
B.职业道德
C.自我修养
D.家庭美德
【答案】:C181、他评量表最常用的评定等级是()。
A.3级
B.5级
C.7级
D.ll级
【答案】:B182、关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是()。
A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
B.是心理活动的动力
C.不一定是人类的生物本能
D.是人格结构的核心
【答案】:B183、按照中国常模结果,SAS标准分在60~69分为()。
A.中度焦虑
B.轻度焦虑
C.中轻度焦虑
D.重度焦虑
【答案】:A184、必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。
A.行为疗法
B.生物反馈疗法
C.求助者中心疗法
D.认知行为疗法
【答案】:B185、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是().
A.语速是否减慢
B.话语是否中断
C.语句是否通顺
D.话语是否流畅
【答案】:A186、情绪是对身体变化的知觉,是()。
A.詹姆斯的观点
B.沙赫特的观点
C.伊扎德的观点
D.坎农的观点
【答案】:A187、你工作中出了一点差错,一个平时爱打小报告的同事,跑到上司那里告了你一状,你觉得上司对你的态度发生了很大改变。你会()。
A.主动找上司进行解释
B.找打小报告的同事说理
C.找平时被打小报告的同事,一起研究对付办法
D.反思自己的不足,尽量注意今后不被别人抓住“小辫子”
【答案】:D188、强迫观念是()
A.思维内容障碍
B.意志障碍
C.思维形式障碍
D.情绪障碍
【答案】:A189、态度转变的“认知失调论”的提出者是()。
A.詹姆士
B.海德
C.费斯廷格
D.凯利
【答案】:C190、“按社会常模管理自己
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