2025年小学学校师德师风自查报告

2025年小学学校师德师风自查报告为深入贯彻落实党的教育方针，切实加强学校师德师风建设，提升教师职业道德水平，营造良好的教育生态环境，我校在2025年认真组织开展了师德师风自查自纠工作。现将自查情况报告如下：一、工作开展情况（一）加强组织领导学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的师德师风建设工作领导小组。领导小组定期召开专题会议，研究部署师德师风建设工作，明确各成员的职责分工，确保师德师风建设工作有序推进。（二）强化学习教育1.开展专题培训：组织全体教师参加师德师风专题培训，邀请教育专家、师德楷模进行讲座，深入解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，引导教师自觉遵守职业道德规范。2.组织集中学习：利用每周的政治学习时间，组织教师集中学习教育法律法规、师德师风相关文件和先进事迹，通过学习讨论、撰写心得体会等方式，增强教师的法律意识和职业道德意识。3.开展线上学习：依托学校网络平台，为教师提供丰富的学习资源，引导教师自主学习师德师风相关知识。同时，通过线上测试、问卷调查等方式，检验教师的学习效果。（三）广泛宣传动员1.营造舆论氛围：通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道，广泛宣传师德师风建设的重要意义和目标要求，宣传师德师风先进典型事迹，营造浓厚的舆论氛围。2.签订承诺书：组织全体教师签订师德师风承诺书，承诺自觉遵守教师职业道德规范，履行教书育人的神圣职责。3.开展主题活动：开展“师德师风建设月”“师德标兵评选”等主题活动，激发教师的工作热情和责任感，弘扬高尚的师德师风。（四）全面自查自纠1.开展个人自查：组织教师对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件要求，认真开展个人自查，撰写自查报告，查找自身存在的问题和不足，并提出整改措施。2.开展部门排查：各部门结合工作实际，对本部门教师的师德师风情况进行全面排查，重点排查教师在教育教学、师生关系、廉洁自律等方面存在的问题。3.开展家长和学生调查：通过发放调查问卷、召开座谈会等方式，广泛征求家长和学生对教师师德师风的意见和建议，了解教师在师德师风方面存在的问题。二、存在的问题（一）师德师风认识不够深刻部分教师对师德师风建设的重要性认识不足，缺乏对教师职业道德规范的深入理解和把握。在日常工作中，存在重教学轻德育、重成绩轻育人的现象，对学生的思想道德教育不够重视。（二）工作责任心有待加强个别教师工作积极性不高，缺乏敬业精神和奉献精神。在教学工作中，存在备课不认真、上课随意、批改作业不及时等问题，对学生的学习和成长关心不够。（三）师生关系处理不够恰当少数教师在与学生交往中，缺乏耐心和爱心，不能平等对待每一位学生。对学习成绩差、调皮捣蛋的学生，存在歧视、体罚或变相体罚的现象，严重伤害了学生的自尊心和自信心。（四）廉洁自律意识不够强个别教师廉洁自律意识淡薄，存在接受家长礼品、宴请等现象，违反了教师职业道德规范。三、整改措施（一）加强教育引导，提高师德师风认识1.深化学习教育：进一步加强师德师风学习教育，丰富学习内容，创新学习形式，提高学习效果。定期组织教师开展师德师风专题研讨活动，引导教师深入思考师德师风建设的重要性和紧迫性。2.强化榜样引领：大力宣传师德师风先进典型事迹，发挥榜样的示范引领作用。组织教师开展向师德楷模学习活动，学习他们的高尚品德和敬业精神，激励广大教师自觉遵守职业道德规范。（二）加强制度建设，强化工作责任1.完善考核评价机制：建立健全师德师风考核评价制度，将师德师风表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。对师德师风表现优秀的教师，给予表彰和奖励；对违反师德师风规定的教师，进行严肃处理。2.加强日常管理监督：加强对教师日常工作的管理和监督，建立健全教师师德师风档案，及时记录教师的师德师风表现。定期对教师的师德师风情况进行检查和评估，发现问题及时整改。（三）加强师生沟通，构建和谐师生关系1.开展师生沟通培训：组织教师参加师生沟通技巧培训，提高教师与学生沟通的能力和水平。引导教师尊重学生的个性差异，关心爱护每一位学生，建立平等、民主、和谐的师生关系。2.建立师生沟通机制：建立健全师生沟通机制，定期召开师生座谈会，及时了解学生的需求和意见。鼓励学生通过书信、电子邮件等方式与教师进行沟通交流，增进师生之间的理解和信任。（四）加强廉洁教育，增强廉洁自律意识1.开展廉洁教育活动：组织教师开展廉洁教育活动，学习廉洁自律相关法律法规和文件精神，提高教师的廉洁意识和法律意识。通过案例分析、警示教育等方式，引导教师自觉抵制各种诱惑，做到廉洁从教。2.加强监督检查：加强对教师廉洁自律情况的监督检查，建立健全举报机制，鼓励家长和学生对教师的廉洁自律情况进行监督。对违反廉洁自律规定的教师，进行严肃处理。四、下一步工作计划（一）持续加强师德师风建设将师德师风建设作为学校工作的重中之重，常抓不懈。不断完善师德师风建设工作机制，创新工作方法，丰富工作内容，推动师德师风建设工作不断深入开展。（二）加强教师队伍建设加大教师培训力度，提高教师的业务能力和综合素质。通过开展教学比武、学术交流等活动，激发教师的工作热情和创新精神，培养一批师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍。（三）加强家校合作进一步加强家校合作，建立健全家校沟通机制。定期召开家长会，举办家长学校，加强与家长的沟通和交流，形成家校教育合力，共同促进学生的健康成长。（四）加强校园文化建设加强校园文化建设，营造良好的育人环境。通过开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生的全面发展。通过本次师德师风自查自纠