山东省青岛西海岸新区超银学校2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题（无答案）

青岛西海岸新区学校第二次质量反馈九年级历史试题（时间：60分钟总分：80分）一、单选题（每小题2分，共50分）1.地中海地处欧、非、亚三大洲之间，拥有悠久丰富的历史，有“智慧之海”、“伟大之海”之称。以下哪一项可以佐证地中海“智慧之海”的美名（）A.伯里克利建立津贴制度B.日耳曼人入侵罗马帝国C.孝德天皇推行大化改新D.麦哲伦的船队环球航行2.如图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应该填上（）A.人民主权大河文明B.人民主权海洋文明C.小国寡民大河文明D.小国寡民海洋文明3.德国一位法学家说，古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（）A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教4.下面是某同学制作的“中世纪的欧洲”知识卡片，其中史论结合不正确的一项是（）项目史实解释①克洛维法兰克王国的建立者②封君与封臣以土地的封赐为纽带而形成的封建制度③什一税人民把每年收入的1/10贡献给国王④西欧庄园庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位A.①B.②C.③D.④5.它承认奴隶制度，还对财产、买卖、债务、契约的关系等作出明确规定，被誉为欧洲民法基础，它不包括下列选项中的（）A.《法学汇纂》B.《十二铜表法》C.《新法典》D.《查士丁尼法典》6.某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包，请你为该资源包命名（）①图片集：《武士道的传承》②书籍：《先知的故事汇编》③视频：《孝德天皇的抉择》④论文：《真假“阿拉伯数字”》A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明D.封建时代的亚洲7.下面图示中①处方框中应填写的是（）A.阿拉伯人B.希腊人C.奥斯曼人D.意大利人第1页共6页8.它是当时世界上疆域最辽阔的帝国（如图），还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是（）A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国

9.九年级（8）班举行辩论赛，如表是双方选手的主要观点，据此可知此次辩论的主题是（）

正方：它为欧洲积累了巨额财富，促进了欧洲资本主义的发展反方：它使非洲丧失了近1亿的精壮劳力，对非洲社会带来不可估量的破坏A.新航路开辟的利弊B.文艺复兴的利弊C.三角贸易的利弊D.工业革命的利弊

10.下面是某位同学整理的某个历史人物的研究报告的部分内容。据此判断，这份研究报告的横线上应填写

（）出生地：佛罗伦萨代表作品：______评价：思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身①《蒙娜丽莎》②《医学集成》③《最后的晚餐》④《罗密欧与朱丽叶》A.①③B.②④C.②③D.③④11.文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（）A.促进了资本主义发展B.促进了文化的繁荣C.推动了欧洲的近代化D.解放了人们的思想12）A.讨论君主立宪制的确立B.了解美国的诞生C.认知文艺复兴的成就D.探索新航路开辟的意义

13.美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是

它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（）A.图中动力F1是受法国大革命影响B.图中阻力F2是英国的殖民统治C.图中a处是美国独立战争的转折点D.图中c处是美利坚合众国的诞生第2页共6页14.“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这种情况最早应始于（）A.17世纪初B.18世纪初C.19世纪初D.20世纪初15.导致如图中1760-1825年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是（）A.世界市场开始形成B.工业革命的开始C.殖民扩张的加剧D.民主政治的建立

16.某兴趣小组在进行世界历史人物专题的探究时，按照人物的贡献进行了如下分类。其中正确的是（）

A.追求民族独立：华盛顿、拿破仑B.促进思想解放：但丁、麦哲伦

C.领导工人运动：马克思、伏尔泰D.促进科技进步：瓦特、斯蒂芬森

17.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。九年级小历同学制作了《美国内战》的年代尺，其中横线处

应填的是（）A.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》B.彼得格勒武装起义C.光荣革命D.萨拉托加大捷18.如图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是（）新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学……新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成……新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业……新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司……A.工厂制度的建立与发展B.第二次工业革命C.工业化国家的社会变化D.近代科学和文化19.如表内容可以说明（）《自然哲学的数学原理》（1687年）《物种起源》（1859年）使物理学成为一门独立的学科，人类对客观世打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物界的探索向前迈了一大步。科学领域掀起了一场伟大革命。A.古典文化成就辉煌B.自然科学推动社会发展C.文学反映社会现实D.科学技术制约社会进步20.毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”这主要由于十月革命（）A.建立了第一个无产阶级专政的国家B.成立了资产阶级临时政府C.推翻了沙皇专制统治D.废除了俄国农奴制21.20世纪二三十年代，苏联（俄）社会主义建设道路探索过程中，以下政策实行先后的顺序是（）①新经济政策②工业化和农业集体化③战时共产主义政策A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①22.如表是某历史学习公众号未完成的专题推送计划。为帮助小编完成该计划，请选择一张与本专题相符的历史照片（）第3页共6页●文章《萨拉热窝事件简介》●地图《第一次世界大战欧洲战场形势图》●漫画《德国向英国发起挑战》●照片_______A.《林肯在战场上》B.《遭到炮轰后的凡尔登》C.《田纳西水利工程》D.《遭到轰炸的珍珠港美军机场》23.对下面两幅图片中的措施所体现的共同作用理解正确的是（）A.体现了政府对经济的干预B.处于相似的国内外经济环境C.暴露了发展重工业的弊端D.迅速推进了本国工业化的完成24.20世纪爆发的两次世界大战，给世界带来了深远影响。下列对应正确的是（）①凡尔登战役——第一次世界大战结束标志②诺曼底登陆——第二次世界大战的转折点③《联合国家宣言》签署——世界反法西斯同盟形成④日本偷袭珍珠港——第二次世界大战达到了最大规模A.①②B.①③C.②③D.③④25.11月2724宫顶端的红星。然而，苏军英勇抗击，迫使德军再也无法前进一步了。相关战役（）A.标志着苏德战争的爆发B.打破了德军不可战胜的神话C.成为第二次世界大战的转折点D.迫使德国签署投降书二、材料分析题（每小题10分，共30分）26.某学习小组正在探究世界格局的变化。阅读材料，回答问题。材料一：①第一次世界大战②第二次世界大战③东欧剧变苏联解体④两极格局⑤多极化发展⑥凡尔赛——华盛顿体系材料二：彼得大帝的改革是完全不可避免的，之前的进程已经为此做好了准备。同时，这是一场强制性的上层革命，彼得大帝的改革对人民来说是如此巨大的痛苦，但如果没有彼得大帝的强制性改革，俄罗斯就无法完成其在世界历史上的使命，也无法在世界历史上获得自己的话语权。——伏尔泰《彼得大帝的俄罗斯梦》材料三：二战后，以美苏为中心的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，这种世界格局具有相对的稳定性。但是它又因双方力量的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。一一人教版历史教材必修一材料四：苏联解体后，世界多极化发展趋势下各种力量情况一览表美国欧盟世界唯一超级大国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立其主导的“单极世界”。挥其独特作用。(1)材料一是某同学为制作20世纪世界格局演变趋势图，整理出以上关键词语，请按正确的时序排列（只写序号）。（1分）第4页共6页(2)根据材料二，说明彼得一世是如何使“俄罗斯在世界历史上获得自己的话语权”的？（2分）(3)材料三中的“世界格局”指的是什么？如何评价该格局？（3分）(4)根据材料四，归纳推动多极化发展的力量有哪些？中国是如何发挥负责任大国作用的？（3分）27.【通过一个人看历史】一个人的历史一定是一个时代大历史的一部分。弗里德里希•恩格斯，德国思想家、哲学家、革命家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义创始人之一。阅读下列恩格斯写下的文书或者著作，完成相关问题。材料一：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，来的法典都优越得多。——恩格斯《德国状况》材料二：当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。——恩格斯《反杜林论》——奴隶制度一经粉碎，这一国家社会繁荣起来，在最短期间就会在世界历史上占据完全不同的地位。——恩格斯1864年11月《致魏德迈》材料四：对于普鲁士德意志来说，现在除了世界性的战争以外，已经不可能有别的任何战争。这会是一场具有空前规模和空前剧烈的世界战争。那时会有800万到1000万的士兵彼此残杀，战争所造成的大破坏集着谁会成为斗争的胜利者呢？只有一个结果，那就是工人阶级的最后胜利。——摘编自恩格斯1888年《波克罕＜纪念1806至1807年德意志极端爱国主义者＞引言》(1)材料一中，身为德国人的恩格斯为什么把进军德国的拿破仑看做“革命原理的传播者”“旧的封建社会的摧毁人”？材料中的“他的法典”是指什么？（2分）(2)材料二中“平静”的“变革”指哪一历史事件？这次“变革”的核心成果是什么？结合所学知识分析为什么恩格斯认为英国的“变革”威力并不因此减弱？（3分）(3)材料三中的“人民战争”是指哪场战争？哪一文件的颁布与实施废除了“美国政治和社会发展的最大障碍”？结合材料和所学知识概括这场战争对美国发展的影响。（3分）(4)在材料四中，恩格斯在19世纪就准确预见了一场20世纪战争的发生和发展。他所预见的是哪场战争？恩格斯预见到战争会引发“工人阶级的最后胜利”，这一预言在什么历史事件后得到了印证？（2分）第5页共6页28.编写简要的大事年表可以更好的理解和掌握历史发展的脉络。小王同学期末复习时，通过表格的形式梳理了“社会主义发展”的相关大事（如表）。阅读表格回答下列问题。时间大事1848年A______1864年“第一国际”成立1871年巴黎公社运动1917年俄国十月革命1921年中国共产党成立1922年苏联成立1949年中华人民共和国成立