2025-2026 学年六年级 道德与法治 期末冲刺卷 试卷及答案

2025-2026学年六年级道德与法治期末冲刺卷试卷及答案2025-2026学年六年级道德与法治期末冲刺卷（试卷）班级：________姓名：________分数：________考试时间：60分钟一、填空题（每空1分，共20分）1.宪法是国家的根本大法，具有最高的________、________和________。2.我国的根本政治制度是________________，国家的一切权力属于________。3.中华民族精神的核心是________，时代精神的核心是________。4.我们既是权利的享有者，也是义务的承担者，权利和义务是________的。5.全球气候变暖是当今世界面临的重大环境问题，我们要践行________、________的生活理念。6.尊重他人是一项重要的道德规范，我们要尊重他人的________、________和________。7.网络空间不是法外之地，我们要遵守________，文明上网、理性发言。8.国家机构包括国家权力机关、________、________、司法机关等，它们依法行使各自职能。9.维护国家统一和民族团结是每个公民的________义务，我们要坚决反对分裂行为。10.面对生活中的矛盾和冲突，我们要学会运用________方式解决，维护自身合法权益。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列属于我国最高国家权力机关的是（）A.国务院B.全国人民代表大会C.最高人民法院D.最高人民检察院2.关于权利和义务的关系，下列说法正确的是（）A.只享受权利，不履行义务B.只履行义务，不享受权利C.权利和义务相统一D.权利和义务没有关联3.下列行为中，属于尊重他人的是（）A.随意打断他人说话B.嘲笑他人的缺点C.倾听他人的意见D.歧视少数民族同学4.面对网络谣言，我们应该（）A.随手转发，扩大影响B.不信谣、不传谣、不造谣C.事不关己，高高挂起D.与发布者争论不休5.我国公民的基本权利不包括（）A.人身自由权B.言论自由权C.破坏公共设施权D.受教育权6.下列不属于践行绿色生活方式的是（）A.随手关灯，节约用电B.出门优先选择公共交通C.大量使用一次性餐具D.垃圾分类投放7.维护国家利益是每个公民的责任，下列行为属于维护国家利益的是（）A.泄露国家机密B.爱护国家公共财产C.破坏国家边境设施D.传播损害国家形象的言论8.当我们的合法权益受到侵害时，首先应该（）A.以暴制暴B.忍气吞声C.寻求法律帮助D.报复对方9.下列关于宪法的说法，错误的是（）A.宪法是治国安邦的总章程B.宪法是其他法律的立法基础C.宪法不需要与时俱进D.宪法保障公民的基本权利10.关于民族团结，下列说法正确的是（）A.各民族之间可以相互歧视B.民族团结是国家统一的基础C.少数民族不需要学习汉语D.各民族之间不能相互交流三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.宪法离我们的生活很遥远，小学生不需要了解。（）2.网络交往可以随意说话，不用遵守道德和法律。（）3.尊重他人就是尊重自己，能促进人际关系和谐。（）4.保护环境是国家的事，与个人无关。（）5.我们要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。（）6.当权利受到侵害时，只能自认倒霉。（）7.全国人民代表大会代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力。（）8.践行绿色生活方式，有利于缓解全球气候变暖。（）9.不同民族的文化存在差异，我们要相互尊重、相互包容。（）10.法律是治理国家的重器，我们要自觉遵守法律。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.请简述宪法的重要作用，并说说我们小学生应该如何维护宪法权威。2.结合生活实际，谈谈我们应该如何践行绿色低碳的生活方式。3.当我们的合法权益受到侵害时，有哪些合法的维权途径？请至少列举3种。五、材料分析题（20分）材料：六年级学生小红在网上看到一则“某品牌牛奶含有有害物质，饮用后会危害健康”的消息，没有核实消息的真实性就随手转发到了班级群。很快，这则消息在学校里广泛传播，引起了不少家长和同学的恐慌。后来经有关部门核实，这是一则网络谣言。请结合材料，回答下列问题：1.小红的行为有哪些不当之处？网络谣言会带来哪些危害？（10分）2.结合这则材料，说说我们在网络生活中应该遵守哪些规则？（10分）2025-2026学年六年级道德与法治期末冲刺卷（答案）一、填空题（每空1分，共20分）1.法律效力；法律地位；法律权威2.人民代表大会制度；人民3.爱国主义；改革创新4.相统一（或统一）5.绿色低碳；节能环保6.人格尊严；风俗习惯；宗教信仰（答案不唯一，合理即可）7.网络规则（或法律法规、网络道德）8.行政机关；监察机关9.法定义务（或基本）10.合法（或合理合法）二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.B三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题10分，共30分）1.宪法的重要作用：（1）宪法是治国安邦的总章程，明确了国家的性质、根本制度和根本任务；（2）宪法保障公民的基本权利和自由，是公民权利的保障书；（3）宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据，规范国家权力的运行。小学生维护宪法权威的做法：（1）认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义；（2）自觉遵守宪法和法律，规范自身行为，不做违反宪法的事情；（3）积极向家人、同学宣传宪法知识，增强身边人的宪法意识；（4）发现违反宪法的行为，及时向有关部门反映。2.践行绿色低碳生活方式的做法：（1）节约资源方面：随手关灯、关水龙头，节约用电、用水；纸张双面使用，减少浪费；不购买过度包装的商品。（2）低碳出行方面：短途出行优先选择步行、自行车；长途出行优先选择公共交通（地铁、公交），减少私家车使用。（3）环境保护方面：垃圾分类投放，便于资源回收利用；减少使用一次性餐具、塑料袋等塑料制品；主动参与植树造林、社区清洁等环保活动。（4）消费理念方面：树立理性消费观念，购买节能环保的家电、产品；拒绝购买破坏环境的商品。3.合法的维权途径：（1）与侵权方协商解决：主动与侵权人沟通，说明自身权益被侵害的情况，要求对方停止侵权、赔偿损失等。（2）向有关部门投诉举报：如消费者权益被侵害可向消费者协会投诉；校园欺凌可向学校、教育部门举报；网络侵权可向网信部门举报等。（3）寻求法律帮助：向律师咨询相关法律问题，了解维权的法律依据；必要时向人民法院提起诉讼，通过司法途径维护自身合法权益。（4）向家长、老师或监护人求助：小学生遇到权益侵害时，可先向身边信任的成年人求助，由他们协助维权。五、材料分析题（20分）1.小红的不当之处及网络谣言的危害：不当之处：小红在没有核实消息真实性的情况下，随意转发网络谣言，没有遵守网络交往的规则。危害：（1）引起社会恐慌，影响人们的正常生活和心理状态，如材料中导致家长和同学恐慌；（2）损害相关主体的合法权益，如破坏涉事品牌的声誉和经济效益；（3）扰乱网络秩序和社会公共秩序，破坏社会和谐稳定；（4）传播谣言者可能承担相应的法律责任，受到法律的制裁。2.网络生活中应遵守的规则：（1）遵守法律法规：不造谣、不信谣、不传谣，不传播危害国家利益、社会公共利益和他人合法权益的信息；（2）遵守网络道德：尊重他人的