2025-2026 学年五年级 艺术・音乐 期中复习卷 试卷及答案

2025-2026学年五年级艺术・音乐期中复习卷试卷及答案第一部分试卷一、听辨题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。听老师播放音频/弹奏演示，选出正确答案）1.听到的歌曲片段对应的歌曲名称是（）A.《歌唱祖国》B.《黄河大合唱》（选段）C.《快乐的节日》2.听到的乐器声音是（）A.琵琶B.唢呐C.小提琴3.听到的音乐片段，节拍是（）（提示：老师会配合打节拍）A.2/4拍B.3/4拍C.6/8拍4.听到的歌曲演唱形式是（）A.齐唱B.轮唱C.领唱与合唱5.听老师弹奏的旋律，判断其对应的音乐体裁是（）A.进行曲B.摇篮曲C.舞曲二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。选出正确的选项）1.下列乐器中，属于中国民族吹奏乐器的是（）A.二胡B.唢呐C.古筝2.歌曲《黄河大合唱》的演唱情绪是（）A.温柔舒缓B.激昂豪迈C.活泼欢快3.音乐中，6/8拍的强弱规律是（）A.强-弱B.强-弱-弱C.强-弱-弱-次强-弱-弱4.下列音乐符号中，表示“附点四分音符”的是（）A.♩B.♩.C.♪5.下列关于“领唱与合唱”的说法，正确的是（）A.一个人领唱，其他人配合合唱，形成呼应B.不同声部先后开始唱相同的旋律C.所有的人同时唱相同的旋律6.下列歌曲中，属于革命题材歌曲的是（）A.《茉莉花》B.《义勇军进行曲》C.《娃哈哈》7.唢呐的发声方式是（）A.手指拨动琴弦B.弓毛摩擦琴弦C.吹气振动空气柱8.音乐中，“力度记号”f表示（）A.强B.中强C.弱9.下列关于音乐欣赏的说法，不正确的是（）A.欣赏音乐时，可以结合旋律、节奏、情绪等要素感受音乐的美B.不同的音乐体裁表达的情感和场景是不同的C.只有流行音乐才值得欣赏，民族音乐不好听10.下列哪首歌曲是冼星海的作品（）A.《黄河大合唱》B.《卖报歌》C.《歌唱祖国》三、填空题（本题包括5小题，每空2分，共20分）1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、节拍、______、______、______等，这些要素共同构成了音乐的表现力。2.《义勇军进行曲》是我国的______，由______作词，聂耳作曲。3.中国民族乐器按演奏方式分类，除了拉弦、弹拨、吹奏乐器，还有______乐器。4.常见的音乐体裁有进行曲、______、______、摇篮曲等。5.合唱表演中，领唱部分通常具有______的特点，合唱部分则起到______的作用。四、简答题（本题包括2小题，每小题10分，共20分）1.请写出一首你学过的革命题材歌曲，说说这首歌曲的创作背景或表达的情感，以及你演唱或欣赏这首歌曲时的感受。2.请举例说明不同音乐体裁（如进行曲、摇篮曲、舞曲）的特点，并分别说出一首对应的歌曲名称。第二部分答案一、听辨题（每小题4分，共20分）1.（根据实际播放音频作答，示例答案：B）2.（示例答案：B）3.（示例答案：C）4.（示例答案：C）5.（示例答案：A）二、选择题（每小题3分，共30分）1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.A三、填空题（每空2分，共20分）1.速度；力度；音色（合理即可）2.国歌；田汉3.打击4.舞曲；民歌（合理即可）5.突出主题、富有表现力；烘托气氛、呼应领唱（合理即可）四、简答题（每小题10分，共20分）1.示例答案：歌曲名称：《义勇军进行曲》创作背景/表达情感：这首歌曲创作于抗日战争时期，表达了中国人民反抗侵略、团结奋斗、誓死保卫祖国的坚定决心和英勇气概。感受：演唱这首歌曲时，我感受到了强烈的爱国情怀和民族自豪感，旋律激昂有力，让人充满斗志，也让我明白了今天的幸福生活来之不易。（答案不唯一，符合题意即可）2.示例答案：（1）进行曲：特点是节奏鲜明、强弱分明，速度平稳有力，常用来表现庄重、激昂的情绪或队伍行进的场景。对应歌曲：《运动员进行曲》。（2）摇篮曲：特点是旋律温柔舒缓、节奏平稳，速度较慢，常用来安抚婴儿入睡。对应歌曲：《摇篮曲》（