第30课+中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(一)-《中国历史》高一期末查漏补缺背诵手册_第1页
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《中国历史》基础模块(高教版2023年版)第十三单元中国特色社会主义进入新时代高一期末查漏补缺背诵手册第30课中国特色社会主义新时代和全面建成小康社会(一)一、中国梦的提出与本质1.提出时间:2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时首次提出。2.本质阐明:2013年3月17日,习近平在十二届全国人大一次会议上明确,中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。二、重要会议与指导思想确立(一)中国共产党第十八次全国代表大会(2012年11月8日-14日)1.报告主题:胡锦涛作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。2.核心主线:坚持和发展中国特色社会主义。3.关键部署:确定全面建成小康社会目标,对中国特色社会主义建设作出全面部署。4.人事安排:十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记;2013年3月,十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。(二)中国共产党第十九次全国代表大会(2017年10月18日-24日)1.报告主题:习近平作《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。2.重大论断:我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。4.指导思想确立:全面阐述习近平新时代中国特色社会主义思想,将其确立为党的指导思想并写入党章。5.后续部署:十九届一中全会选举习近平为中央委员会总书记;2018年3月,十三届全国人大一次会议选举习近平为国家主席,通过宪法修正案将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的定位1.是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。2.实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。3.“两个确立”的意义:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。三、总体布局与战略布局1.“五位一体”总体布局:包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。2.“四个全面”战略布局:最初为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;中共十九届五中全会调整为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。四、新发展理念与高质量发展(一)新发展理念的提出与内容1.提出时间:2015年10月,中共十八届五中全会明确提出。2.核心思想:以人民为中心的发展思想。3.具体内容:创新、协调、绿色、开放、共享。4.理念定位:管全局、管根本、管长远的导向,反映党和国家对经济社会发展规律认识的深化。(二)绿色发展理念实践1.核心理念:“绿水青山就是金山银山”。2.实践举措:山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位加强生态环境保护;实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划,打好蓝天、碧水、净土保卫战;推进碳达峰碳中和,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。(三)高质量发展成就1.经济实力:2021年国内生产总值达114.4万亿元(约17.7万亿美元),占世界经济比重18.5%;人均国内生产总值8.1万元,稳居中等偏上收入国家行列。2.产业与贸易:世界上唯一拥有联合国产业分类全部工业门类的国家,第一货物贸易大国、第一外汇储备大国。3.民生改善:居民平均预期寿命增长到78.2岁,消费较快增长,生活质量显著提升。4.科技自立自强:2012-2021年全社会研发经费支出从1万亿元增至2.8万亿元(世界第二),研发人员总量世界首位;关键核心技术突破,标志性成果包括“奋斗者号”万米海试、“嫦娥五号”月球采样返回、“天问一号”着陆火星、“祝融号”火星车巡视探测(中国成为第二个在火星表面运营火星车的国家)。五、人物扫描:袁隆平1.身份:中国工程院院士,杂交水稻事业开创者和领导者,“杂交水稻之父”。2.核心成就:20世纪70年代中期研发“三系法”籼型杂交水稻;后续研发“两系法”杂交水稻,创建超级杂交稻技术体系,水稻亩产量达1100公斤。3.重要贡献:为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。4.荣誉称号:2000年国家最高科学技术奖、2013年中国消除贫困奖终身成就奖、2018年“改革先锋”、2019年“共和国勋章”。六、全面依法治国总体格局1.总目标:2014年10月,中共十八届四中全会提出建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。2.宪法相关举措:坚持依宪治国;2014年11月设立12月4日为国家宪法日;2015年7月规定国家工作人员就职时公开宪法宣誓。3.法律体系建设:截至2025年3月,现行有效法律共计305件;2020年5月通过《中华人民共和国民法典》(新中国第一部法典化法律)。4.法治建设部署:2020年底印发《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》和《法治中国建设规划(2020-2025年)》。5.反腐败斗争:“不敢腐、不能腐、不想腐”一体推进,“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下;惩治群众身边腐败和涉黑涉恶“保护伞”,取得压倒性胜利并全面巩固;找到自我革命这一跳出历史周期率的第二个答案。七、社会主义教育与文化发展(一)教育事业发展1.战略方针:坚持教育优先发展,教育水平跃居世界中上行列。2.核心成就:2021年劳动年龄人口平均受教育年限达10.9年(较2012年增加1年);基础教育巩固发展,高等教育进入普及化阶段;建成世界上规模最大的教育体系。3.职业教育发展:(1)定位:与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。(2)规模:2022年有中等职业学校7201所,在校生1339万余人,招生数占高中阶段教育33.8%;每年输送约400万毕业生。(3)改革举措:“工匠精神”融入人才培养;2019年启动“1+X”证书制度试点;建设高水平专业化产教融合实训基地;“双师型”教师占专业课教师总数超一半。(二)文化建设成就1.核心引领:广泛弘扬社会主义核心价值观和社会主义文化。2.公共文化服务:实现标准化均等化,建成国家到村(社区)六级公共文化服务网络;针对性提供特殊群体文化产品和服务。3.文化成果:推出大批优秀影视作品,满足高品质文化需求;人民文化自信增强。4.国际影响:中国文化加快走出去,开展汉语教学和文化交流,国家文化软实力和影响力大幅提升。5.重大事件:2022年成功举办第24届冬季奥林匹克运动会和第13届冬季残疾人奥林匹克运动会。八、我国社会主要矛盾的三次变化1.1956年中共八大:无产阶级同资产阶级矛盾基本解决,国内主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求

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