《第二次工业革命》【2023中考真题汇编】【学生版】

第二次工业革命一、选择题1、第二次工业革命1．（2023·黑龙江哈尔滨·19）蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了（）A．蒸汽动力的作用B．内燃机的发明和使用C．科学技术的力量D．互联网的迅速普及2．（2023·四川自贡·14）第一次和第二次工业革命是衔接并交错在一起的，19世纪70年代兴起的第二次工业革命，企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育达到了一定程度。材料表明，第二次工业革命的显著特点（）A．范围广规模大进展快B．推动了人类历史发展C．改变了人们生活方式D．科技与生产紧密结合3．（2023·四川德阳·11）1888年6月，英国一篇报道讲述：在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄，而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资，而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案，这篇报道可以反映出当时英国（）A．生产关系发生根本变化B．工业生产效率迅速提高C．贫富分化问题日趋严重D．大量农村人口涌入城市4．（2023·陕西（A卷）·11）19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”。下列科技发明产生于这一时期的是（）①汽车②电灯③计算机网络④内燃机A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5．（2023·四川内江·15）“为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（）A．蒸汽机B．内燃机C．电动机D．珍妮机6．（2023·辽宁营口·20）从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（）A．爱迪生——火车B．莱特兄弟——飞机C．海厄特——人造纤维D．夏尔多内——赛璐珞7．（2023·辽宁营口·19）第二次工业革命在交通运输领域引发了一场变革。下图“早期汽车”使用的发动机是（）早期汽车A．电焊机B．电动机C．发电机D．内燃机8．（2023·甘肃金昌·19）如图为某兴趣小组制作的学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习的主题是（）新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学……新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料合成……新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学工业……新组织：福特公司、美孚石油公司、西门子公司……A．工厂制度的建立与发展B．第二次工业革命C．工业化国家的社会变化D．近代科学和文化9．（2023·湖北黄冈孝感咸宁·13）《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（）A．企业开始利用科学技术服务生产B．基础研究应用研究成为时代潮流C．科技创新极大地促进了工业生产D．工业革命促进了应用技术的革新10．（2023·黑龙江齐齐哈尔·24）内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域引发了一场革命。19世纪80年代，德国人制造出一辆由内燃机驱动的汽车。这位德国人是（）A．狄塞尔B．斯蒂芬森C．奥托D．本茨11．（2023·四川广安·9）王斯德《世界通史》：“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……”据此可知，第二次工业革命的特点是（）A．需求增长刺激了新技术的发明B．科学研究同工业生产紧密结合C．人类社会进入了“电气时代”D．现代工厂制度最终确立12．（2023·四川泸州·8）《剑桥欧洲经济史》中写到：“这个时期（19世纪后半期），更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时（）A．大工厂制度开始取代手工工场B．生产与市场的联系更加密切C．科学研究与工业生产紧密结合D．计算机网络渗透到社会生活13．（2023·四川南充·16）第二次工业革命时期，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。“新兴工业部门”指的是（）A．煤炭和石油B．冶金和采矿C．交通和纺织D．电力和石化2、工业化国家的社会变化1．（2023·广东·26）1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（）A．促进经济全球化B．消除了种族歧视C．有利于关税降低D．加速了经济发展二、非选择题1、第二次工业革命1．（2023·内蒙古赤峰·21）某校历史宣传小组设计一张主题为“人类文明交相辉映，地球家园和谐共生”的海报，在选取相关板块材料时出现争议。请你结合所学知识，完成下列问题。【农业文明】材料一农业生产最早兴起于亚洲，为亚洲文明领先于世界其他地方奠定了物质基础。考古学家们在今天伊拉克北部的耶莫地区发现，在距今约9000年前这里的人们已种植大麦、小麦、小扁豆等农作物，在浙江河姆渡遗址也发现了世界上最早的稻谷遗存。——摘编自王灵桂、徐轶杰《亚洲文明的历史性贡献与新时代亚洲文明观的构建》【工业文明】材料二与工业化一起到来的是人口的大量增长、大规模移民与迅速的城市化，劳工阶层的壮大增加了对工业产品的需求。工业化过程中的社会经历了生产力的飞速发展，大量高质量低价格的商品被生产出来，生产力的发展转变为物质生活水平的提高。——摘编自【美】杰里·本特利等著，魏风莲译：《新全球史：文明的传承与交流》【文明互鉴】材料三交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。——摘编自习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》（1）根据材料一，指出其入选【农业文明】板块的理由。（2）材料二入选【工业文明】板块，有人赞成，有人反对。你支持哪方观点，请根据材料二，从工业革命影响的角度作出简要说明。（3）根据材料三，概括回答：怎样才能更好地促进人类文明在交流互鉴中共同前进。2．（2023·四川乐山·17）历史大河奔腾不息，科技光芒熠熠生辉，人类构建了文明发展的共同理念和观照世界的独特方式。阅读材料，完成下列要求。材料一邮票《殷代铜器》（1）材料一中的铜器属于哪个朝代？概括这一时期铜器的特点。材料二①珍妮纺纱机②汽车③蒸汽机车④电灯（2）将材料二中的科技成果对应两次工业革命进行分类（写出序号即可）。从生产力发展的角度指出两次工业革命之间的变化。材料三科技创新成果丰硕。构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。——摘自中华人民共和国国务院《2023年政府工作报告》（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国科技创新成果丰硕的原因。（4）作为新时代中国少年，请谈谈你能为国家科技创新做哪些力所能及的事情。3．（2023·湖南岳阳·22）科学技术的发展对经济和社会发展起十分显著的推动作用。阅读材料，回答问题。材料一四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。——摘自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》材料二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。——摘自刘宗绪《世界近代史》材料三电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。——摘自王斯德《世界通史》材料四第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要基础设施。——摘自部编版《世界历史》九年级下（1）阅读材料一结合所学知识，分析四大发明中为世界连为一个整体做出贡献的是哪一项？对欧洲作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革的又是哪一项？东汉时期湖南人蔡伦为四大发明做出了什么贡献？（2）根据材料二，谈谈你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。（3）阅读材料三结合所学知识，试举一例在第二次工业革命中电的应用方面的发明。“电的发明和应用”开辟了一个怎样的“新的时代”？（4）阅读材料四结合所学知识，指出“互联网在全球迅速普及”标志着人类开始进入什么时代？4．（2023·辽宁营口·25）阅读材料，回答问题。历史是最好的老师，它忠实记录下每个国家走过的足迹，也给每个国家未来的发展提供启示。材料一“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册（1）材料一是对中国古代三大发明的评论，根据材料回答，“举世皆知的印刷术”的发明者是谁？“在战争中”推动了欧洲社会变革的是哪一项发明？“在航行方面”的发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献？材料二2023年4月15日，神舟十五号航天员乘组进行第四次出舱活动，两名出舱航天员费俊龙、张陆和航天员邓清明一起配合，圆满完成全部既定工作。迄今为止神舟十五号航天员来组的4次出舱活动，刷新了中国航天员单个来组出舱活动纪录。——2023年5月8日《人民日报》（2）结合材料二及所学知识回答，2008年9月，成功完成出舱任务，实现太空行走的航天员是谁？材料三到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册（3）根据材料三回答，“生产领域的一次意义重大的飞跃”是指什么？工业革命极大地提高了生产力，人类进入什么时代？材料四……在19世纪。自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘自义务教育教科书教辅用书《世界历史》九年级下册（4）材料四中，在“化学方面”发明了现代炸药的是哪位化学家？根据材料四概括第二次工业革命有什么特点？5．（2023·湖南怀化·27）阅读材料，回答问题。材料一印刷术、火药、指南针，这三种发明曾改变了整个世界事物的面貌和状态……以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。——摘自弗朗西斯·培根《新工具》材料二工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。18世纪60年代开始的工业革命，极大地推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。——摘编自部编《中国历史》九年级上册材料三第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。——摘编自部编《中国历史》九年级下册材料四第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。20世纪90年代以后，美国出现了“新经济”，促进了美国经济的进一步发展。——摘编自部编《中国历史》九年级下册材料五科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地……形势逼人，挑战逼人，使命逼人……我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国！——摘自习近平《努力成为世界主要科学中心和创新高地》（1）中国古代有四大发明，材料一提到了三大发明，还有一大发明是什么？北宋哪一人物发明了活字印刷术？（2）材料二中提到的工业革命最先在哪一国家开始？它把人类带入什么时代？（3）根据材料三并结合所学，请你列举三例“极大地改善了人们的生活”的科技成果。（4）材料四中“新经济”的特征是什么？根据材料五并结合自身，谈谈我国要实现中华民族伟大复兴该怎么做。6．（2023·湖南株洲·28）现代化是近代以来世界发展的潮流，中国式现代化是世界现代化进程的一部分。阅读下列材料：材料一第一次现代化浪潮由第一次工业革命推动，时间从18世纪后期到19世纪中叶，由英国开启，随后向西欧其他国家和地区扩散。第一次工业革命的标志是A的改进和应用。……第一次工业革命极大地提高了生产力和生产效率，创造了巨量的社会财富，推动社会结构发生了重大变革，改变了世界的面貌。第二次现代化浪潮始于19世纪60年代，以B的发现和广泛应用为主要标志的第二次工业革命是其启动器。发电机、内燃机的发明与应用，使经济增长速度大大超过第一次工业革命。……19世纪末，新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位。——王怀超《中国式现代化道路与世界现代化进程》材料二新中国成立开启了中国现代化历史的新纪元。在国民经济恢复完成和抗美援朝战争结束后，以工业化为核心的现代化建设正式开始。1953年毛泽东主席提出“准备以二十年时间完成中国的工业化”。……经过20多年的艰苦努力，中国的工业化建设取得了巨大成就，不仅从根本上解决了工业化“从无到有”的问题，还建立了独立且较完备的工业体系以及国民经济体系。——赵朝峰《中国式现代化的价值旨归和生成逻辑》材料三党的二十大报告强调，“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化”。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领中国人民不懈奋斗，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义，创造了中国式现代化新道路。——李正华《中国式现代化的本质特征和根本保证》（1）完成材料一中的A.B两处填空。（2）根据材料一并结合所学知识，概括两次工业革命的共同影响。（3）根据材料二，指出新中国“以工业化为核心的现代化建设”开始的时代背景。简析“中国的工业化建设”的重要意义。（4）根据材料三，指出实现中国式现代化的根本保证。7．（2023·四川遂宁·14）探寻历史的踪影对开拓社会主义建设新局面，实现国家强盛、民族复兴具有重要的借鉴意义。历史兴趣小组以探究“强国之路”为主题开展系列活动，邀你参与其中。阅读下列材料，回答相关问题。【强国之智】材料一邓小平南方谈话旗帜鲜明地指出要靠改革开放促进经济发展，抓住时机发展自己……南方谈话明确了改革开放的前景方向，解放思想、加快步伐成为舆论共声，经济社会各方面活力得到极大解放。——2022年《党建》杂志第六期材料二启蒙运动使18世纪成为了“哲学的时代”“理性的时代”……在理性的引导下法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度。——王斯德主编，李宏图等著：《世界通史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析南方谈话和启蒙运动起到的共同作用。【强国之变】材料三（2）根据材料三，请回答：书签1所述内容涉及到哪些领域的变革？书签2所述事件促使日本社会发生了怎样的转型？【强国之技】材料四科技是第一生产力。兴趣小组的同学搜集整理了部分科技成果，制作了如图时间轴：（2）请在下列备选项中选择合适的内容填在时间轴上相应的字母处（只填序号）。科技工作者对推动人类社会的进步作出了巨大贡献，他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？备选项：①钱学森②发明了耐用的白炽灯泡③人类进入“信息时代”④为生产提供了更有效便捷的动力⑤发明了汽车⑥袁隆平【强国之梦】近代以来，多少优秀的中华儿女在民族复兴、国家富强的道路上千锤百炼，使中华民族巍然屹立于世界的东方。如今的我们在中国共产党的坚强领导下，正为实现强国梦想而踔厉奋进！（3）请从“制度创新、改革开放、文化自信、科技强军、民族团结、祖国统一和全方位外交”或其它角度任选其一，确定一个观点，并结合新中国史加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言通顺；摘抄示例不得分）【答题示例】观点：制度创新是实现中华民族伟大复兴的重要途径。论述：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功召开。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这一制度成为我国政治体制的重要组成部分，是我国的一项基本政治制度。又如，1954年，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。坚持制度创新至关重要。我们坚信，在中国共产党的领导下，中华民族伟大复兴一定能够实现！8．（2023·内蒙古通辽·18）现代化是世界历史发展的必然进程，是以工业化为核心的社会全面变革。阅读材料，完成下列要求。材料一时间相关事件14—18世纪文艺复兴、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺17—19世纪中后期英美法资产阶级革命、俄日资产阶级改革及殖民扩张18世纪中期至今第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命及殖民扩张——根据统编初中历史教科书编制材料二党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们……战胜一系列重大风险挑战，实现第一个百年奋斗目标，明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排。——摘编自习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》材料三大约从1500年起，西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”，又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累，并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位，这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的，“西方的现代化是帝国主义（资本主义）的现代化”。——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思》材料四中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化……，是走和平发展道路的现代化。——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道（1）根据材料一并结合所学知识，简述西方实现现代化的历程。（2）根据材料二并结合所学知识，在下面时空坐标空白处填写恰当的内容。①_________________②_________________（3）材料三中，作者认为西方现代化的实现路径是什么？（4）根据材料三、材料四，分别指出西方现代化和中国式现代化的本质。9．（2023·四川雅安·22）阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一图9爱迪生（1847—1931）图10诺贝尔（1833—1896）（1）请举出图9、图10中人物的重大科技发明各一项，并说明其影响。（4分）材料二为加强对“两弹”研究试验工作的领导，1962年，中央决定成立中央专门委员会，集中全国有关力量，保证这项任务的胜利完成。核武器、导弹的研制是高度的机密，许多参加研制和试验的人员长期隐姓埋名。基地很多在西部的沙漠或戈壁滩地区，生活条件极为艰苦，盛夏时地面温度高达六十多度。在这种极端困难的条件下，核武器和导弹试验成功。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（2）根据材料二，概括我国“两弹”研制成功的主要因素。（2分）写出为此作出重大贡献的两位科学家。（2分）（3）从以上材料中，你获得了哪些感悟？（2分）10．（2023·天津·28）有学者认为，发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一如下图《蒙娜丽莎》（1）如上图是哪位画家的代表作？作品以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。这反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求？材料二随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例，到20世纪初，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。——摘编自统编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》（2）依据材料二并结合所学，请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化？造成这种变化的主要原因是什么？材料三由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此，政府立法规定，儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如，英国1881年规定，5至10岁的儿童必须接受义务教育。——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》（3）依据材料三，概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么？结合所学，分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响？11．（2023·山东枣庄·12）纵观世界文明史，科学技术的发展在人类社会进程中起着举足轻重的作用。人类在享受科技带来的丰富物质文明的同时，也提高了认识世界、改造世界的能力。阅读材料，回答问题。材料—

15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来，航海家们凭借常年的航海经验，也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时，最后消失的总是桅杆，而船只归航时，又总是桅杆最先映入人们的眼帘，这说明水面在近处看是平的，但从大的范围看，应该是圆的。——义务教育教科书《世界历史》九年级上册（1）依据材料一，结合所学知识，写出欧洲的哪一次远洋航行印证了地圆学说。我国古代的哪一项发明为当时的远洋航行提供了导航技术？材料二下图为18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画（2）研读上图，指出图中关于工业革命的一项发明。通过描述图中的一处场景写出工业革命带来的弊端。材料三下图为1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例——据【英】B．R．米切尔《世界历史统计》等（3）依据材料三，指出1913年在世界工业生产中所占比例最大的国家。结合所学知识，推断材料所呈现的工业生产占比变化出现在哪一历史时期？材料四第二次世界大战期间，（美国）新墨西哥沙漠地带的一声爆炸标志了人类对原子动力的利用。将原于弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的，今天，原子动力已用于其他许多目的，如核动力船、生物医学研究、医学诊断和治疗以及核动力厂。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（4）综合上述四则材料，请你谈谈对科技在人类社会进程中作用的认识。12．（2023·江苏扬州·27）阅读材料，完成下列要求。材料一——摘编自【法】费尔南·布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》材料二当生产力发展到一定水平的时候，大多数人开始过上温饱生活，居民的营养状况改善，体质增强，居民结婚率和出生率上升，医学的进步使某些致死率极高的流行疾病受到控制，死亡率下降，于是人口进入高速增长时期，工业革命及其以后一个时期的英国正是处于这个阶段。——摘编自王章辉《论英国工业革命对人口再生产方式和分布的影响》（1）综合上述材料，指出英国人口变化趋势。（2）综合上述材料并结合所学知识，以“人口与工业革命”为主题，自定一个观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）13．（2023·四川南充·22）近代以来，世界历史波澜壮阔，大国不断崛起，其历程值得我们深思。阅读下列材料，回答问题。材料一从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。——摘编自钱乘旦《英国通史》（1）结合所学知识指出材料中“法案”确立了什么样的政治体制？根据材料写出该法案颁布的意义。材料二在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，……（至今）将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。——《大国崛起》解说词（2）材料中“这个国家”是哪国？它的出现和哪次战争有关？根据材料指出“这个国家”的国际地位。材料三（3）根据材料分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。导致这一变化的主要因素有哪些？14．（2023·辽宁抚顺、本溪、铁岭、辽阳、葫芦岛·26）自由作为人类社会的理想追求，被赋予神圣崇高的意义。阅读下列材料，回答问题。【法制·追求自由】材料一杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。……在美国革命激励之下，一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布：普世权利的基石是自由，财产、安全和反抗压迫——这也是法国大革命的奠基性文件。——摘编自《文件中的历史》【思想·宣传自由】材料二马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》【科技·创造自由】材料三今天，我们用电话联络远方的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国……我们的生活、学习和工作越来越便利。——《世界历史》九年级下册【独立·捍卫自由】材料四1945年到1960年，至少40个国家和8亿人口反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立……二战后，90多个国家挣脱了新老殖民主义的枷锁，屹立于世界民族之林。殖民主义主导国际关系、西方列强任意奴役和宰割被压迫民族和人民的时代一去不复返了。——摘编自孙颖、黄光耀主编《世界当代史》（1）结合所学知识，指出材料一中“杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”分别指的是什么？（2）材料二中马克思主义诞生的标志是什么？在这一真理指导下，哪一事件的发生建立了世界上第一个无产阶级专政的国家？（3）材料三中的科技成果最早出现在哪一次工业革命中？其中，耐用白炽灯泡的发明者是谁？（4）依据材料四并结合所学知识，写出哪一年被称为“非洲年”？哪一个国家的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁？（5）综上所述，你认为哪些因素有