2026年甘肃省白银市八年级道德与法治上册月考考试试卷及答案

2026年甘肃省白银市八年级道德与法治上册月考考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、我们每个人都生活在社会中，社会生活是多姿多彩的。以下不属于社会生活内容的是？

A.考试复习

B.参加社区活动

C.与同学交往

D.了解国家政策2、下列哪项行为体现了遵守社会规则？

A.随地吐痰

B.按规定排队上下公交车

C.在公共场所大声喧哗

D.随意闯红灯3、在网络生活中，我们要增强自我保护意识，下列做法正确的是？

A.任意泄露个人信息

B.不轻信网络信息

C.传播未经核实的新闻

D.在网络上谩骂他人4、尊重他人是社会生活的重要原则，下列做法不符合尊重他人的是？

A.对他人礼貌用语

B.对残疾人投以异样的目光

C.倾听他人的意见

D.换位思考，关心他人5、诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会的道德准则。下列行为中不符合诚实守信的是？

A.考试时不作弊

B.讲真话，不说谎

C.假冒伪劣产品

D.信守承诺，履行职责6、根据法律，未成年人有义务接受义务教育，这体现了公民的？

A.政治权利

B.人身自由权利

C.教育权利

D.社会经济权利7、“法不可违”是指？

A.法律不违法

B.法律是严厉的

C.每个人必须遵守法律

D.法律具有强制性8、下列关于“责任”的说法错误的是？

A.责任是社会关系中的相互承诺

B.责任是个人在社会生活中承担的义务

C.责任意识与个人利益无关

D.每个人都需要对他人和社会负责9、维护国家安全是每个公民的责任，下列行为属于维护国家安全的是？

A.在网络上传播谣言

B.举报间谍行为

C.随意破坏公共设施

D.私自买卖国家机密10、网络改变世界，网络对我们的学习带来的影响包括？

A.扩大了知识获取渠道

B.导致沉迷网络

C.增加了社交压力

D.阻碍了现实交往11、遵守社会规则的前提是？

A.他人给予宽容

B.政府制定规则

C.公民增强规则意识

D.法律必须严格实施12、“天下兴亡，匹夫有责”出自哪位思想家的名言？

A.王夫之

B.顾炎武

C.黄宗羲

D.王安石13、下列哪项不属于公民的基本权利？

A.受教育权

B.选举权

C.劳动权

D.言论自由14、以下行为不属于不良行为的是？

A.偷窃

B.偶尔迟到

C.打架斗殴

D.强制他人消费15、“维护国家安全”包括哪些方面？

A.政治、经济、文化、社会安全

B.网络、生态、金融、城市安全

C.民主法治、国家安全、文化安全、社会安全

D.以上都对16、在社会生活中，个人与社会的关系是？

A.互不相关

B.个人依赖社会

C.社会依赖个人

D.相互依存17、对他人尊重的体现不包括？

A.文明用语

B.对别人冷漠对待

C.善待他人

D.平等相待18、社会规则的作用包括？

A.维护社会秩序

B.保障个人自由

C.促进公平正义

D.以上都是19、以下哪项是正确行使权利的行为？

A.制造和传播谣言

B.使用网络暴力

C.依法表达诉求

D.违法获取非法利益20、下列哪项属于服务社会的行为？

A.自私自利

B.积极参与志愿服务

C.玩手机游戏

D.恶意竞争二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、遵守社会规则是维护社会秩序的前提。

22、网络是一个虚拟空间，可以随意发表言论。

23、法律是全体社会成员需要共同遵守的行为规范。

24、社会规则的遵守完全依赖于他人的监督。

25、尊重他人是中华民族的传统美德。

26、青少年只需关注自身成长，不需要承担社会责任。

27、国家安全仅指国家军事安全。

28、诚信是立身之本，是社会运行的基石。

29、增强法治观念可以促进社会和谐。

30、网络只是娱乐工具，不会影响现实生活。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简述“我与社会”之间的关系。32、（7分）我们应该如何合理利用网络？33、（7分）结合所学内容，简要说说为什么要坚持国家利益至上。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料，回答问题：

材料：小明是一名初中生，他经常通过网络平台学习知识、结识朋友，也有时浏览一些不良信息。一次，他看到一则关于某公司污染环境的新闻，就将相关图片发布到社交平台上，引发大量关注和讨论。该公司因此受到相关部门查处。问题：

（1）材料中体现了哪些社会规则？（5分）

（2）小明发布信息的行为体现了哪些责任感？（5分）

（3）我们应该如何正确使用网络？（5分）35、（15分）阅读材料，回答问题：

材料：李奶奶每天都会在社区活动中心教孩子们剪纸，她用勤劳和智慧传承了中华优秀传统文化。社区居民纷纷表示，李奶奶这样做让大家都感到温暖，体现了对社会的关爱。问题：

（1）从“责任与角色同在”的角度，谈谈李奶奶的行为如何体现责任意识？（5分）

（2）李奶奶传承传统文化的行为体现了哪些中华传统美德？（5分）

（3）青少年应该如何关爱他人、服务社会？（5分）答案及解析：一、选择题

答案：

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.C

9.B

10.A

11.C

12.B

13.D

14.B

15.D

16.D

17.B

18.D

19.C

20.B解析：

1.A选项是个人学习行为，不属于社会活动内容。

2.B选项是遵守社会公德的体现。

3.B选项属于正确利用网络的方式。

4.B选项的做法不尊重他人。

5.C选项是虚假行为，违背诚实守信原则。

6.C选项是对未成年人教育权利的描述。

7.C选项强调了法律的普遍约束力。

8.C选项忽略了责任意识的重要性。

9.B选项是公民维护社会秩序和正义的体现。

10.A选项体现了网络对学习的积极作用。

11.C选项指出规则意识是遵守的前提。

12.B选项为顾炎武的名言。

13.D选项中，国家机密不属于基本权利。

14.B选项属于一般行为，不构成不良行为。

15.D选项全面反映了国家安全的内涵。

16.D选项正确反映了个人与社会的依存关系。

17.B选项的做法是不尊重他人的表现。

18.D选项全面概括了社会规则的作用。

19.C选项体现了依法行使权利的意识。

20.B选项体现了积极参与社会服务的行为。二、判断题

答案：

21.√

22.×

23.√

24.×

25.√

26.×

27.×

28.√

29.√

30.×解析：

21.遵守规则是维护秩序的基础。

22.网络虽是虚拟空间，但也需遵守法律与道德规范。

23.法律是社会成员共同遵守的规范。

24.遵守规则不仅需要他人的监督，更需要自身的自觉。

25.尊重他人是中国古代的重要道德规范，是新时代公民的基本素养。

26.青少年作为社会成员，也要承担社会责任。

27.国家安全包含政治、经济、军事等多个方面。

28.诚信是中华民族传统美德，也是社会运行的基础。

29.强化法治观念有助于构建法治社会。

30.网络对现实生活有重要影响，不能忽视。三、简答题

答案：

31、个人与社会是相互依存的关系。个人是社会的组成部分，社会由个人组成。个人的发展离不开社会的支撑，社会的进步也离不开每个人的参与和贡献。32、合理利用网络应做到：

（1）提高媒介素养，正确辨别网络信息；

（2）遵守网络规则，不传播不实或违法信息；

（3）利用网络学习知识、提升能力；

（4）积极参加健康有益的网络活动，如志愿服务、公益宣传等。33、坚持国家利益至上是因为国家利益是人民利益的集中体现，国家强大、稳定才能保障人民安居乐业。维护国家利益是每个公民的神圣职责，只有增强国家意识、履行公民责任，才能推动国家发展，实现民族复兴。四、材料分析题

答案：

34、（1）材料中体现了遵守法律法规、社会公德、文明礼仪等社会规则。

（2）小明的行为体现了对社会责任的担当，通过传播正能量，推动了社会正义和环保意识的提升。

（3）我们要正确使用网络，包括遵守网络道德、提高辨