一年级科学知识点复习及测试题

一、核心知识点复习指南（一）生命科学：动植物的秘密1.植物的“生存密码”植物生长需要阳光、水分、空气（回忆“种子发芽实验”：缺水的种子不会发芽，黑暗处的植物茎会变细长、叶子发黄）。常见植物（如绿萝、向日葵）都有根、茎、叶：根扎进土里吸收水分，茎像“小管道”运输养分，叶子靠阳光制造“食物”。植物会变化：种子泡水后发芽，慢慢长出茎叶，最后可能开花结果（比如蚕豆种子的生长过程）。2.动物的“生活本领”动物的运动方式多样：鸟用翅膀飞、鱼用鳍游、兔子用腿跳、小虫子用足爬（结合“动物运动会”，观察不同动物的运动器官）。动物需要吃食物：兔子吃青草（草食动物）、小猫捉老鼠（肉食动物）、小鸡吃虫子和米（杂食动物），食物能给动物补充能量。（二）物质科学：身边的材料与物体1.物体的“小特点”用感官观察物体：看颜色、形状，摸软硬、光滑/粗糙，掂轻重，听敲击的声音（比如玻璃敲起来清脆，木头敲起来沉闷）。物体的沉浮：把橡皮、木块、塑料片放进水里，橡皮会沉，木块会浮，薄塑料片也可能浮（引导思考：“轻重不是沉浮的唯一原因”）。2.材料的“大不同”常见材料的特点：木头：做桌椅，能燃烧、有纹理；金属：做勺子，坚硬、导热快（摸金属勺子会觉得凉）；塑料：做水杯，轻、防水；纸：做书本，软、易吸水（装热水会破）。材料的用途：根据特性选材料，比如装热水用金属或塑料杯（纸杯会被水浸湿、变形）。（三）地球与宇宙：我们的家园1.天气的“表情”天气现象：晴天（太阳亮，影子清晰）、阴天（云多，光线暗）、雨天（雨滴落，地面湿）、雪天（雪花飘，大地白）。天气工具：温度计测温度，风向标看风向（“风向标箭头指的方向，就是风来的方向”），雨量器测雨量（了解用途即可）。2.四季的“魔法”四季特征：春天：柳树抽条、花朵开放；夏天：荷花盛开、天气炎热；秋天：树叶变黄掉落、苹果成熟；冬天：梅花开放、大地积雪。动植物的四季变化：青蛙春天苏醒捉虫，夏天活跃；大雁秋天南飞，冬天在南方过冬。二、知识点测试题（基础巩固+拓展思考）（一）选择题（每题3分，共15分）1.下列哪项不是植物生长需要的？（）A.阳光B.石头C.水分2.兔子的食物最可能是？（）A.小鱼B.青草C.鸡肉3.摸起来最软的材料是？（）A.木头B.塑料C.纸4.下雨天出门，应该带什么？（）A.帽子B.雨伞C.手套5.秋天的典型景象是？（）A.树叶发芽B.树叶变黄掉落C.雪花飘落（二）判断题（每题3分，共15分）1.所有植物的根都长在土里。（）2.鱼在水里游，是因为它有鳍。（）3.金属做的勺子摸起来总是凉凉的。（）4.阴天的时候，太阳完全看不见。（）5.冬天到了，燕子会飞到南方。（）（三）简答题（每题10分，共20分）1.请写出两种“会飞的动物”和两种“会游的动物”。会飞的：________、________会游的：________、________2.小明想给小盆栽浇水，发现土壤已经很湿了，还要不要浇？为什么？三、参考答案与解析（一）选择题答案1.B（石头不能帮助植物生长，植物需要阳光、水、空气）2.B（兔子是草食动物，吃青草；小鱼、鸡肉是肉食动物的食物）3.C（纸的质地最软，木头、塑料相对坚硬）4.B（雨伞能有效挡雨，帽子、手套挡雨效果差）5.B（秋天树叶变黄掉落，春天发芽、冬天雪花飘落）（二）判断题答案1.×（比如水葫芦的根漂在水面，榕树的气生根垂在空气中）2.√（鱼用鳍游泳，鳍是它的运动器官）3.√（金属导热快，会把手上的热量导走，所以感觉凉）4.×（阴天云多，但太阳可能藏在云后，不是完全看不见）5.√（燕子是候鸟，冬天南方温暖，会南飞过冬）（三）简答题参考答案1.会飞的：小鸟、蜜蜂（或蝴蝶、蜻蜓）；会游的：小鱼、鸭子（或青蛙、乌龟）2.不要浇。因为植物生长需要水分，但土壤已经很湿，说明