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2025年大学康复治疗学(康复训练)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的备选答案中只有一个最佳答案,请将其代码填在括号内)1.以下哪种训练方法主要用于改善肌肉力量?()A.关节活动度训练B.等长收缩训练C.平衡训练D.协调训练2.偏瘫患者进行康复训练时,首先应注重恢复的是()A.上肢功能B.下肢功能C.日常生活能力D.平衡能力3.对于脊髓损伤患者,促进神经功能恢复的关键训练是()A.物理因子治疗B.运动疗法C.作业疗法D.心理治疗4.以下哪项不是运动疗法的基本原则?()A.因人而异B.循序渐进C.被动为主D.持之以恒5.改善关节活动度的训练中,主动运动适用于()A.关节疼痛明显者B.关节肿胀明显者C.关节活动度受限较轻者D.关节活动度严重受限者6.平衡训练的顺序一般是()A.坐位平衡-站立平衡-动态平衡B.站立平衡-坐位平衡-动态平衡C.动态平衡-坐位平衡-站立平衡D.动态平衡-站立平衡-坐位平衡7.运动疗法中,增强肌肉耐力的训练方法是()A.等张收缩训练B.等速收缩训练C.等长收缩训练D.快速收缩训练8.康复训练中,常用于改善协调性的训练项目是()A.打太极B.慢跑C.举重D.俯卧撑9.对于老年康复患者,康复训练应特别注意()A.高强度训练B.快速训练C.避免跌倒D.增加运动量10.康复训练计划制定的依据不包括()A.患者病情B.患者年龄C.患者兴趣D.康复目标二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案,请将其代码填在括号内,少选或多选均不得分)1.康复训练中常用的物理因子治疗包括()A.电疗法B.光疗法C.超声波疗法D.磁疗法2.运动疗法对心血管系统的作用有()A.提高心率B.增加心输出量C.改善心肌供血D.降低血压3.以下属于改善关节活动度的训练技术有()A.手法松动B.持续被动运动C.主动助力运动D.关节牵引4.康复训练中,心理支持的作用有()A.增强患者信心B.提高患者依从性C.改善患者情绪D.促进康复效果5.制定康复训练计划时需要考虑的因素有()A.患者身体状况B.康复环境C.康复资源D.患者经济状况三、判断题(总共10题,每题2分,请判断每题的描述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.康复训练应在患者病情稳定后尽早开始。()2.运动疗法只能改善肌肉力量,对关节活动度没有影响。()3.偏瘫患者的康复训练重点是患侧肢体的训练。()4.平衡训练时,患者可以先从较复杂的动作开始。()5.康复训练中,患者的主动参与不重要。()6.物理因子治疗可以单独使用,也可与运动疗法结合。()7.对于骨折患者,康复训练应在骨折完全愈合后进行。()8.康复训练计划一旦制定,就不能更改。()9.协调训练可以提高患者的运动控制能力。()10.康复训练的目的只是恢复患者的身体功能。()四、简答题(总共3题,请简要回答问题,每题10分)1.简述运动疗法的作用机制。2.偏瘫患者的康复训练主要包括哪些方面?3.如何制定一份合理的康复训练计划?五、病例分析题(总共1题,请根据病例回答问题,20分)患者,男,55岁,因脑梗死导致右侧肢体偏瘫。目前患者右上肢肌力0级,右下肢肌力2级,能独坐片刻,平衡能力较差。请为该患者制定一份康复训练计划。答案1.单项选择题-1.B-2.B-3.B-4.C-5.C-6.A-7.A-8.A-9.C-10.C2.多项选择题-1.ABCD-2.ABC-3.ABCD-4.ABCD-5.ABC3.判断题-1.√-2.×-3.√-4.×-5.×-6.√-7.×-8.×-9.√-10.×4.简答题-1.运动疗法的作用机制包括:提高神经系统的调节能力;改善运动器官的功能;增强心肺功能;促进代偿机制的形成和发展;提高机体的代谢能力;改善心理状态等。-2.偏瘫患者的康复训练主要包括:良肢位摆放;关节活动度训练;肌肉力量训练;平衡训练;转移训练;步行训练;日常生活能力训练等。-3.制定合理的康复训练计划需考虑:患者的病情、身体状况、康复目标;选择合适的训练方法和技术;确定训练强度、频率和时间;根据患者进展及时调整计划;注重患者的主动参与和心理支持等。5.病例分析题-康复训练计划如下:-第一阶段:-良肢位摆放:保持正确的卧位和坐位姿势,防止患肢受压和关节挛缩。-关节活动度训练:对右上肢和右下肢进行被动关节活动,每个关节活动10-15次,每日2-3组。-平衡训练:辅助患者进行坐位平衡训练,逐渐增加难度,每次训练15-20分钟,每日2次。-第二阶段:-肌肉力量训练:对右下肢进行助力运动训练,如在他人帮助下进行抬腿、屈膝等动作,每组10-12次,每日3组。-平衡训练:继续加强坐位平衡训练,同时开始进行站立位平衡训练,从静态平衡过渡到动态平衡,每次训练20-30分钟,每日2次。-第三阶段:-肌肉力量训练:逐渐过渡到右下肢的主动运动训练,如自主抬腿、屈伸膝关节等,每组
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