人教版七年级下册期末生物期末试卷

人教版七年级下册期末生物期末试卷一、选择题1．中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么，并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和类人猿的关系的说法正确的是A．人类是由现代类人猿进化而来的B．人类和现代类人猿的亲缘关系较远C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D．现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些2．关于人类胚胎发育过程的说法错误的是A．受精卵是胚胎发育的起点B．受精卵形成的场所是阴道C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质D．胚胎发育的场所是子宫3．青少年因挑食、偏食常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因对应错误的是（）A．夜盲症一缺乏维生素B1B．佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐C．坏血病﹣缺乏维生素CD．地方性甲状腺肿﹣缺乏含碘的无机盐4．某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是（）食物名称核桃仁花生仁黄豆质量（克）①2020水（毫升）②50③温度上升（℃）32.21.4A．表中①②③分别是10、20、50B．三种食物中，含能量最多的是黄豆C．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数5．下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。其中的中图和右图显示的结构主要是A．皱襞、绒毛 B．绒毛、皱襞 C．都是皱襞 D．都是绒毛6．在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照表的设计进行实验，下列分析正确的是（）A．试管①和试管④可作为对照B．滴加碘液后不变的是试管②C．试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D．实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖7．下列关于人体消化系统的叙述正确的是（）A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B．胃只有贮存食物的功能C．小肠是食物消化和吸收的主要部位D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶8．下图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是A．曲线Ⅰ为平静状态B．曲线Ⅰ的呼吸频率为36次／分钟C．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小D．曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低9．呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A．咽是气体与食物的共同通道B．呼吸道以“O”形软骨做支架，保证了气流畅通C．进餐时，不要大声说笑，以免食物误入气管D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖10．人体呼吸系统的主要器官是（）A．肺 B．气管 C．鼻 D．喉11．人体排出体内代谢废物的过程叫排泄，下列不属于排泄途径的是（）A．通过某些代谢废物随粪便排出B．通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C．通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐D．通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素12．如图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是A．①中的液体与血液成分相同 B．⑤的末端与膀胱相连C．④中的血液为静脉血 D．人体每个肾脏就是一个肾单位13．肾单位是形成尿液的基本单位，其部分结构如图所示。下列叙述错误的是（）A．肾小球是毛细血管球，滤过面积大B．血液流经肾小球后，血液中血细胞数量增多C．肾小球与肾小囊壁由一层细胞构成，利于物质滤过D．原尿经肾小管重吸收后，形成尿液14．人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是（）A．肾脏、膀胱 B．膀胱、尿道C．肾脏、输尿管 D．输尿管、尿道15．一位血型为B型的患者，大量失血后，最好给他输入（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血16．如图是心脏工作某阶段的示意图，下列说法错误的是（）A．心房舒张 B．心室收缩C．房室瓣打开 D．血液从心室流向动脉17．如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，下列相关叙述正确的是()A．人体的血液由图中的①②④组成B．若此人有炎症，则图中②的数量应该比①多C．①②④中数量最多的是①，过少会引起贫血D．人体受伤流血时，③能促进止血并加速凝血18．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．组织细胞利用气体c，通过呼吸作用产生能量B．a、c表示二氧化碳，b、d表示氧气C．气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的D．肺泡的结构有利于进行气体交换19．如图甲为“观察小鱼尾鳙内血液的流动”的实验材料：图乙为显微镜下观察到的视野图象，①②③表示血管。下列叙述错误的是()A．为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼B．①是小动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管C．观察到红细胞呈红色是因为富含血红蛋白D．可观察到静脉比动脉管壁厚、分布深20．看手机的时间越长，发生近视的可能性越大下列有关视力保护的叙述，错误的是A．读写姿势要正确B．用眼1小时后休息远眺C．认真做眼保健操D．在直射的强光下看书21．下列关于人体神经系统结构与功能的叙述不正确的是（）A．神经系统由大脑、脊髓和神经组成B．神经元包括细胞体和突起两部分C．神经元受到刺激会产生神经冲动D．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维22．如图是人体反射弧的示意图，请据图回答。如果⑤是手部皮肤内的感受器，则③和①分别代表()A．效应器、神经中枢 B．传入神经、效应器C．神经中枢、效应器 D．传出神经、神经中枢23．如图是有关反射弧的模式图，其中说法正确的是（）A．如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则手被针扎后，人既无感觉，也不能缩手B．如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，则既不能形成物像，也不能产生视觉C．如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则既不能排尿，也无尿意D．如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向24．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。以下相关叙述不正确的是A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B．③叫做神经中枢C．①是效应器D．图示结构叫反射弧25．神经元(或神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是A．②是细胞体，④是树突B．该图可表示一个完整的反射弧C．神经冲动只能由③传导D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋26．通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（）A．视网膜 B．角膜 C．视神经 D．晶状体27．图为耳的结构示意图。当我们遇到巨大声响时，应迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以避免损伤耳的（）A．① B．②C．③ D．④28．医生对某人的血糖含量进行动态监测，如下图所示。下列叙述错误的是（）A．A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液B．B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度C．C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖D．D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其效果可能与胰岛素相同29．下表中的选项，不能用如图表示的是（）123A血液血细胞血小板B消化系统消化道胃C肾单位肾小球肾小管D内分泌腺性腺卵巢A．A B．B C．C D．D30．广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是()A．补种并保护红树林 B．张网捕猎各种鸟类C．大面积围海造田 D．大量排入生活用水二、实验探究综合题31．某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为0.5g。然后，组装了如下图所示的实验装置。（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现________现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为20毫升。（2）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是___________(填字母）。A．火焰熄灭时B．核桃仁灰烬凉透时C．温度计显示的温度不再升高时（3）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算每克核桃仁中含有的能量____焦，这粒核桃含有的能量是__________焦（不考虑能量散失造成的误差）。（4）从这粒核桃仁上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。________焦。32．图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题（1）甲图中，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所。（2）乙图中，⑤表示的结构为________。其外面包绕着丰富的⑥_______。（3）当④模拟的结构处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。血液由A到B过程中，血液变化是________。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的________。33．图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素______的（填“多”或“少”），以利于观察。（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是______。（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。（4）图乙中的血管①是______。理由是_____________。（5)丙图经过物质交换后从该血管流出的是________血。进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的________内被利用。34．如图为尿液形成过程示意图，表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分，请分析回答：水尿素葡萄糖蛋白质甲√√√×乙√√××丙√√√√√表示有，×表示没有（1）肾单位由图中[___]（填序号）三个部分构成的，其中液体甲取自[___]。（2）液体乙是____________；从液体甲到液体乙，葡萄糖没有了，这是由于[____]的____________作用。（3）某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是[____]。35．甲图中A、B、C依次是人体有关结构的示意图，乙图是反射弧结构示意图，据图回答问题：（1）A是__，是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经元。它由_______和_________组成。（2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的[__]____。观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与__________调节，还与____分泌的激素增多有关。激素通过______________输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。（3）休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1______的表层中与________________有关的神经中枢。（4）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由___________集结成束,外面包膜构成,具有____________的功能。（5）小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小李立即缩手，说明脊髓具有____功能，就反射的类型来说，这属于____。小李感觉到手被击打，说明脊髓具有________功能。乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是[___]___。（6）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的[__]____没有受到损伤。【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A.人类起源于森林古猿，现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿，错误。B.现代类人猿是人类的近亲，亲缘关系较近，错误。C.人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，正确。D.类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，但是也有一些根本的区别，但相似度较猴子大一些，错误。故选C。【点睛】掌握人类的起源和进化是关键。2．B【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】A．受精卵是新生命的起点，是胚胎发育的起点，A解析：B【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】A．受精卵是新生命的起点，是胚胎发育的起点，A正确。B．精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵，所以受精卵形成的场所是输卵管，B错误。C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，C正确。D．子宫是胚胎发育的场所，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。3．A【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证；（2）维生素是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般又无法由生物体自己生产，需要通过饮食等方法获得；【详解】A、缺乏维生素A会导致夜盲症，A错误；B、老年人缺乏含钙的无机盐会导致骨质疏松，婴幼儿缺钙会导致佝偻病，B正确；C、维生素C（抗坏血酸）是胶原蛋白形成所必需的，它有助于保持间质物质的完整，如结缔组织，骨样组织以及牙本质，严重缺乏可引起坏血病，C正确；D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿，故D正确；故选A。【点睛】本题主要考查人体需要的主要营养物质及作用。理解掌握维生素和无机盐的作用及缺乏症是解答此题的关键。4．D【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。可以通过测量食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。【详解】A．对照实验只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①是20，②③都是50，A不符合题意。B．从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁释放的热量最多，因此含能量最多的是核桃仁，B不符合题意。C．实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C不符合题意。D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数，若食物燃烧灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是掌握测定食物中的能量的实验。5．A【分析】小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠长约5～6米，内表面有大量环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛。它们的存在，使小肠的吸收面积大大增加。图中的中图和右图显示的结构是皱襞和小肠绒毛。故选A。【点睛】解答该题时要注意联系图示，正确识图是做好该题的关键。6．B【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：②与①、②与④，变量分别是唾液、温度。【详解】试管①和试管④有两个变量是唾液和温度，不符合对照实验变量唯一的原则，不能作为对照，A错误；。淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。试管②中唾液淀粉酶能将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，B正确。试管②和试管③有两个变量是唾液和温度，不符合对照实验变量唯一的原则，不能作为对照，C错误。实验证明，在适宜的条件下淀粉能在口腔内被分解，但是不能证明被分解成葡萄糖，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7．C【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺组成，食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】A．人体的消化系统由消化道和消化腺组成，口腔是消化道的器官，A错误。B．胃能暂时储存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白质，B错误。C．小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠内彻底消化后，由小肠等器官被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身，C正确。D．肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，D错误。故选C。【点睛】掌握消化系统的组成及食物的消化和营养物质的吸收过程。8．A【解析】试题分析：从图中可以看出Ⅰ图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况，A正确；曲线Ⅰ的呼吸频率为18次/分钟，B错误；Ⅱ图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，C错误；Ⅱ图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，气体交换效率较高，D错误。考点：呼气和吸气。9．B【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点可以保证呼吸道内的气流通畅。又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。【详解】A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，因此咽是气体与食物的共同通道，正确。B.呼吸道都有骨或“C”形软骨作支架，把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过，错误。C.当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，正确。D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖，正确。【点睛】要明确呼吸道的作用，不仅是气体进出的通道，还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。10．A【分析】呼吸系统的结构从上往下依次是：鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。故选A。11．A【解析】【分析】此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。【详解】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产解析：A【解析】【分析】此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。【详解】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。A符合题意。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径，要注意排便和排遗的区别。12．C【分析】（1）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其解析：C【分析】（1）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（2）图中：①是肾小囊，②是肾小球，③是肾小管，④是肾静脉，⑤是集合管。【详解】A．①肾小囊腔中的液体是原尿，原尿与血液成分相比，原尿中没有血细胞和大分子的蛋白质，A错误。B．⑤是集合管，此处的液体是尿液，集合管的末端与肾盂相连，尿液经过输尿管流入膀胱，B错误。C．流经肾脏的血液循环属于体循环，故④肾静脉内流静脉血，C正确。D．人的每一个肾脏大约有100多万个肾单位组成，D错误。故选C。【点睛】掌握肾单位的组成及尿液的形成过程及成分变化是解题的关键。13．B【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通；尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的解析：B【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通；尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】A.肾小球是个血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，增加了滤过面积，A正确。B.血液流经肾小球后，血液中血细胞数量不变，B错误。C.肾小球是毛细血管球，肾小球与肾小囊壁，壁薄，都只由一层细胞构成，利于物质滤过，C正确。D.当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液，D正确。故选B。14．A【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血解析：A【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。【详解】A、肾脏是形成尿液的主要器官，膀胱暂时储存尿液，A正确。B、膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液，B错误。C、肾脏是形成尿液的主要器官，输尿管把尿液运送到膀胱，C错误。D、输尿管把尿液运送到膀胱，尿道排出尿液，D错误。故选A【点睛】解答此题的关键是知道泌尿系统的组成，肾脏的结构和功能。15．B【分析】输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血，他的血型B型，所以应该输入的血液是B型血。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道输血的原则。16．C【分析】心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。【详解】由图中血液流向箭头可知血液由心室流入动脉，所以心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开。如果房室瓣是打开的话，血液会倒流回心房。故选C。【点睛】理解掌握心脏工作时瓣膜的开闭状态是解题的关键。17．C【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，图中①是红细胞，②白细胞，③血浆，④血小板。【详解】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，因此人体的血液由图中的①②③④组成，A错误；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，若此人有炎症，则图中②的数量应比正常多，B错误；①②④中数量最多的是①红细胞，红细胞含血红蛋白，过少会引起贫血，C正确；人体受伤流血时，④血小板能促进止血并加速凝血，D错误。【点睛】掌握血液组成及各部分的作用是解题的关键。18．A【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。【详解】A．根据气体扩散原理，c表示二氧化碳进入肺泡，d表示氧气进入血液，组织细胞利用气体d，通过呼吸作用产生能量，A错误。B．图中a、c代表二氧化碳，b、d代表氧气，B正确。C．当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。所以气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的，C正确。D．肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程。19．D【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。【详解】A．为了便于观察，应选取尾鳍含色素少的活小鱼，A正确。B．图中①是从主干流向分支的血管是动脉，B正确。C．红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，是因为含有血红蛋白，C正确。D．动脉较厚、弹性大，大多分布在身体较深的部位，静脉有的分布较深，有的分布较浅，较薄，弹性小，D错误。故选D。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。20．D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。预防解析：D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正【详解】A．读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；A正确。B．看书写字40分钟以上要到室外活动或向远处眺望一会儿；B正确。C．要认真做眼保健操，所按穴位要准确；C正确。D．不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。21．A【分析】神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分，人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结解析：A【分析】神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分，人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。【详解】A．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经神经组成的，A错误。B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，B正确。C．神经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元，C正确。D．神经细胞长的突起外表有一层髓鞘，组成神经纤维，D正确。故选A。【点睛】注意理解掌握神经系统的有关基础知识即可解答。22．C【详解】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，如图反射弧包括：5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和①效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。故选C。【考解析：C【详解】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，如图反射弧包括：5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和①效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。故选C。【考点定位】本题考查了神经调节的基本方式以及反射弧的结构，难度中等，属于了解层次。23．A【解析】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。解答：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过解析：A【解析】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。解答：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括A感受器、a传入神经、B神经中枢、b传出神经和C效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。A、如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则感受器产生的神经冲动，不能由a传入神经传导到神经中枢，针扎后，人既无感觉，也不能缩手，符合题意；B、如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，能在视网膜上形成物像，但不能将视网膜产生的神经冲动由a传入神经传导到视觉中枢，故不能产生视觉，不符合题意；C、如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则不能排尿，但由于脊髓的传导功能未受损，仍然可以产生尿意，不符合题意；D、如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示神经冲动传导的方向，故不符合题意；故选：A24．A【分析】此图是反射弧模式图，④上有神经节②上没有，因此④是传入神经②是传出神经。如图：⑤是感受器，④是传入神经，③是神经中枢，②是传出神经，①是效应器，据图可答：【详解】神经调节的基本方式解析：A【分析】此图是反射弧模式图，④上有神经节②上没有，因此④是传入神经②是传出神经。如图：⑤是感受器，④是传入神经，③是神经中枢，②是传出神经，①是效应器，据图可答：【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。此图是反射弧模式图，④上有神经节②上没有，因此④是传入神经②是传出神经；故完成反射活动的正确传导路线是：⑤感受器→④传入神经→⑨神经中枢→②传出神经→①效应器，故A符合题意，BCD不符合题意。【点睛】此题考查反射弧的环节，较简单。25．D【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A、图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B、反射弧解析：D【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A、图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该图缺少感受器、效应器，不是一个完整的反射弧，B错误。C、神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。可见神经冲动不是只能由③传导的，C错误。D、神经元是神经系统的基本单位。其功能是接受刺激，产生兴奋和传导兴奋，D正确。故选：D。【点睛】可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能。26．A【分析】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神解析：A【分析】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图所示：【点睛】理解掌握眼球的结构和视觉的形成是解答此题的关键。27．B【分析】图中①是外耳道，②是鼓膜，③是耳蜗，④是半规管。巨大的声音能量很大，会对人耳的鼓膜造成伤害，如果鼓膜两边有较大的压强差，鼓膜会受到严重伤害。【详解】A.图中①是外耳道，将声波传解析：B【分析】图中①是外耳道，②是鼓膜，③是耳蜗，④是半规管。巨大的声音能量很大，会对人耳的鼓膜造成伤害，如果鼓膜两边有较大的压强差，鼓膜会受到严重伤害。【详解】A.图中①是外耳道，将声波传至鼓膜，A错误。B.图中②是鼓膜，当遇到巨大声响时，应迅速张开口，或闭嘴、堵耳，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，B正确。C.图中③是耳蜗，耳蜗里有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动，C错误。D.图中④是半规管，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，D错误。【点睛】解答此题的关键是掌握耳的结构和保护鼓膜的措施及原因。28．D【分析】正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。【详解】A．人体食用的糖类物解析：D【分析】正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。【详解】A．人体食用的糖类物质，吸收进入血液，会引起短时间的血糖浓度升高，所以A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液，故A正确。B．血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，所以B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度，故B正确。C．运动强度越高，需要能量物质越多，需要分解更多的葡萄糖为运动提供能量，分析图可知C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖，故C正确。D．人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升，但是不同的激素在人体内的正常含量是不同的，并且不同的激素升高或降低的调节的作用也不相同，所以D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其效果可能与胰岛素相同，也可能不相同，故D错误。故选D。【点睛】掌握胰岛素的作用是解题的关键。29．C【分析】图示3、2、1之间的关系应为：1包含2，2包含3，3的范围最小，1的范围最大。【详解】A．血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确。B．消化系统包括消化道解析：C【分析】图示3、2、1之间的关系应为：1包含2，2包含3，3的范围最小，1的范围最大。【详解】A．血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确。B．消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，B正确。C．肾脏由肾单位组成，肾单位包括肾小体、肾小管，肾小球和肾小囊合称肾小体，C错误。D．内分泌腺包含性腺，卵巢属于性腺，D正确。故选C。【点睛】掌握各概念之间的关系是解题的关键。30．A【分析】本题考查的是人类对环境的影响，解答此题可从保护红树林的角度来考虑。【详解】A、补种并保护红树林可以使原来被破坏的红树林得以补充，能恢复原状，此选项符合题意；B、张网捕猎各种鸟类，不解析：A【分析】本题考查的是人类对环境的影响，解答此题可从保护红树林的角度来考虑。【详解】A、补种并保护红树林可以使原来被破坏的红树林得以补充，能恢复原状，此选项符合题意；B、张网捕猎各种鸟类，不但不能恢复红树林的原状，反而会加速毁灭的速度，因为鸟类是农林害虫的天敌，C、大面积围湖造田，破坏了环境，使当地气候收到影响，会造成干旱天气，影响红树林生长，D、大量排入生活用水可以加速红树林的死亡，因为生活用水是已经被污染的水源，故B、C、D都不符合题意。二、实验探究综合题31．沸腾C168084008610【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分解析：沸腾C168084008610【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物含有碳，能够燃烧；而无机物一般不含有碳，不能燃烧。（3）为了尽量减少实验结果的误差，设置重复组的必要性。【详解】（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水要适量（20毫升）。水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现沸腾现象，从而造成较大的误差。（2）火焰熄灭时，还有余热，此时若及时计数，会导致数据偏低，A错误；核桃仁灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，B错误；温度计显示的温度不再升高时，说明不再有热量产生，此时记录数据比较科学，C正确。（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算这粒核桃仁中含有的能量：4.2焦×20毫升×10×10=8400焦。每克核桃仁中含有的能量是：8400÷5=1680焦。（5）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值。即（8400+8544+8610）÷3≈8518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。32．肺肺泡毛细血管收缩氧气二氧化碳静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞【分析】图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表解析：肺肺泡毛细血管收缩氧气二氧化碳静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞【分析】图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。【详解】（1）图甲中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。（2）呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。（3）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以，当④膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中⑤肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入图中⑤肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是静脉血（含氧少，二氧化碳多）变成动脉血（含氧多，二氧化碳少）。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒体里。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动的原理。33．少保证小鱼正常呼吸低动脉血液由主干流向分支静脉线粒体【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的解析：少保证小鱼正常呼吸低动脉血液由主干流向分支静脉线粒体【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。【详解】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。（3）观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的是血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中血液由主干流向分支的是血管是①动脉，图中血液由分支流向主干的是血管是③静脉；红细胞单行通过的是血管是②毛细血管。据此可知，①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。（5）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静