2026年宁夏单招文化素质语文专项训练含答案古诗文阅读理解作文

2026年宁夏单招文化素质语文专项训练含答案（古诗文+阅读理解+作文）一、古诗文阅读（共5题，每题6分，共30分）1.阅读下面的文言文，完成下列小题。>岳飞字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉毅有大志。高宗即位，以敢言召见，除宗泽行营参谋，以众推知军。金人南侵，飞应河朔兵，以精兵八千从刘錡守德安，金人环攻四十余日，飞所部死伤过半，飞率所余，夜出搏战，金人惊走。（1）解释下列加点词语在句中的意思。（每小题2分，共4分）①以敢言召见（）②所余，夜出搏战（）（2）翻译下列句子。（4分）“金人环攻四十余日，飞所部死伤过半，飞率所余，夜出搏战，金人惊走。”（3）简述岳飞的主要事迹及其历史意义。（6分）2.阅读下面的唐诗，完成下列小题。>《出塞》（王昌龄）>秦时明月汉时关，万里长征人未还。>但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）（2）分析“秦时明月汉时关”一句的妙处。（6分）（3）结合宁夏历史，谈谈你对“边塞诗”的理解。（6分）3.阅读下面的宋词，完成下列小题。>《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）>大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（1）词中“周郎”指的是谁？请结合历史背景简要说明。（4分）（2）分析“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”一句的描写手法。（6分）（3）苏轼的这首词体现了怎样的思想情感？请结合宁夏的红色文化谈谈你的理解。（6分）4.阅读下面的文言文，完成下列小题。>子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（1）解释下列加点词语在句中的意思。（每小题2分，共4分）①三人行（）②择其善者而从之（）（2）这句话体现了孔子怎样的教育思想？（4分）（3）结合宁夏的职业教育发展，谈谈你对“择其善者而从之”的理解。（6分）5.阅读下面的古文，完成下列小题。>《论语·学而》>学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（1）解释下列加点词语在句中的意思。（每小题2分，共4分）①学而时习之（）②愠（）（2）孔子认为君子应该具备怎样的品质？（4分）（3）结合宁夏的文化建设，谈谈你对“人不知而不愠”的理解。（6分）二、阅读理解（共5题，每题6分，共30分）1.阅读下面的现代文，完成下列小题。>《宁夏的春天》>宁夏的春天来得晚，但一旦来临，便万物复苏。黄河两岸，柳枝抽出新芽，田野里麦苗青翠，山峦间野花盛开。农民们忙着春耕，孩子们在田野间奔跑，欢声笑语回荡在山谷中。宁夏的春天，不仅是自然的生机，更是人们希望的开始。（1）文章主要描写了宁夏春天的哪些景象？（4分）（2）作者为什么说宁夏的春天是“希望的开始”？请结合文章内容谈谈。（6分）（3）结合宁夏的农业发展，谈谈你对“春天”这一主题的理解。（6分）2.阅读下面的现代文，完成下列小题。>《塞上江南》>宁夏平原，素有“塞上江南”之称。这里地势平坦，黄河穿流而过，灌溉渠系密布，瓜果飘香。自古以来，宁夏人民就与黄河相依，开垦荒地，发展农业。如今，宁夏已成为西北地区重要的农业生产基地，为国家粮食安全做出了贡献。（1）文章介绍了宁夏平原的哪些特点？（4分）（2）作者为什么称宁夏为“塞上江南”？请结合文章内容谈谈。（6分）（3）结合宁夏的生态建设，谈谈你对“人与自然和谐共生”的理解。（6分）3.阅读下面的现代文，完成下列小题。>《回族文化》>宁夏是回族自治区，回族文化丰富多彩。回族建筑、服饰、饮食、音乐等都具有独特的民族特色。宁夏的回族人民在漫长的历史中，与汉族及其他民族和睦相处，共同创造了灿烂的文化。如今，回族文化已成为宁夏的重要旅游资源，吸引了众多游客前来参观学习。（1）文章介绍了宁夏回族的哪些文化特色？（4分）（2）作者为什么说回族文化是宁夏的重要旅游资源？（6分）（3）结合宁夏的文化旅游发展，谈谈你对“文化自信”的理解。（6分）4.阅读下面的现代文，完成下列小题。>《宁夏的职业教育》>近年来，宁夏的职业教育发展迅速，许多学校开设了与当地产业相结合的专业，如光伏发电、葡萄酒酿造、现代农牧业等。这些专业的开设，不仅为宁夏的经济发展提供了人才支持，也为学生提供了广阔的就业前景。宁夏的职业教育，正成为推动地方经济发展的重要力量。（1）文章介绍了宁夏职业教育发展的哪些特点？（4分）（2）作者为什么说职业教育是宁夏经济发展的重要力量？（6分）（3）结合宁夏的产业发展，谈谈你对“技能型人才”的理解。（6分）5.阅读下面的现代文，完成下列小题。>《宁夏的红色记忆》>宁夏是革命老区，许多革命先烈在这里战斗过。红军长征期间，宁夏成为红军的重要据点，留下了许多红色故事。如今，宁夏的红色旅游资源丰富，许多纪念馆、纪念碑吸引了众多游客前来参观。宁夏的红色记忆，是激励后人不断前行的精神财富。（1）文章介绍了宁夏的哪些红色资源？（4分）（2）作者为什么说宁夏的红色记忆是“精神财富”？请结合文章内容谈谈。（6分）（3）结合宁夏的爱国主义教育，谈谈你对“传承红色基因”的理解。（6分）三、作文（1题，50分）题目：《我的家乡宁夏》要求：1.自选角度，自定立意。2.不少于600字。3.不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、古诗文阅读1.（1）①以：因为。②所余：剩下的。（2）金人将他们团团包围攻打四十多天，岳飞部下死伤过半，岳飞率领剩下的士兵，在夜间出击搏斗，金人惊慌逃跑。（3）岳飞的主要事迹包括：抗金救国，勇猛善战，提出“还我河山”的口号，收复建康等。历史意义在于：他是中国历史上著名的民族英雄，他的精神激励后人爱国抗敌。2.（1）表达了诗人对边疆战争的忧思，以及对国家安危的担忧。（2）“秦时明月汉时关”一句通过时空对比，展现了边塞的苍凉和历史的沧桑，同时也表达了诗人对边防巩固的期盼。（3）边塞诗通常描写边疆的壮丽景色和战争的残酷，以及边塞人民的艰苦生活。宁夏作为边塞地区，其边塞诗体现了边疆人民的坚韧和对和平的向往。3.（1）周瑜，三国时期东吴的将领，以智勇双全著称。（2）这一句通过动态描写，展现了赤壁之战的激烈场面，同时也表达了诗人对英雄人物的敬仰。（3）苏轼的词体现了对历史英雄的怀念和对自身境遇的感慨。宁夏的红色文化强调革命先烈的奉献精神，这与苏轼的词境相通。4.（1）①三人：指几个人。②择：选择。（2）孔子认为学习应该不断进步，向他人学习，同时也要反思自己的不足。（3）在职业教育中，学生应该选择适合自己的专业，并向优秀的老师和同学学习，同时也要认识到自己的不足，不断改进。5.（1）①学：学习。②愠：生气。（2）君子应该保持内心的平和，不因外界的评价而改变自己的行为。（3）在文化建设中，宁夏应该坚持自身的文化特色，不因外界的质疑而动摇。二、阅读理解1.（1）描写了柳枝发芽、麦苗青翠、野花盛开等景象。（2）作者认为春天是希望的开始，因为春天象征着新生和希望，宁夏的春天也是如此。（3）结合宁夏的农业发展，春天是播种的季节，也是希望的开始，宁夏的农业发展需要春天的希望和努力。2.（1）描写了宁夏平原地势平坦、黄河灌溉、瓜果飘香等特点。（2）作者称宁夏为“塞上江南”，因为宁夏虽然地处西北，但黄河的灌溉使其成为富饶的平原，如同江南一样。（3）人与自然和谐共生，宁夏的农业发展离不开黄河的灌溉，但也需要保护生态环境。3.（1）介绍了宁夏回族的建筑、服饰、饮食、音乐等文化特色。（2）回族文化具有独特的民族特色，是宁夏的重要旅游资源。（3）文化自信是对自身文化的认同和自豪，宁夏的回族文化是中华民族文化的重要组成部分。4.（1）介绍了宁夏职业教育与当地产业相结合的特点。（2）职业教育为宁夏的经济发展提供了人才支持，推动了地方经济发展。（3）技能型人才是能够掌握一技之长的人才，宁夏的产业发展需要大量的技能型人才。5.（1）介绍了宁夏的纪念馆、纪念碑等红色资源。（2）宁夏的红色记忆是激励后人不断前行的精神财富。（3）传承红色基因，就