20xx-20xx学年第二学期汽车专业教研组工作计划

20xx—20xx学年第二学期汽车专业教研组工作计划20xx—20xx学年第二学期汽车专业教研组工作计划于芳芝葛增胜本学期我组工作，将紧紧围绕学校提出的“提高课堂教学效率”这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本组教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养1.认真有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按模块课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1．共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视专业知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷提高课堂教学效益的方法。2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习别的学校的经验，执行“五步”教学法和“理实一体”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。完成听课任务。3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。组织好唐守常老师的省级评优课和雷印南老师的国家级说课评比的自评等工作。4．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平本学期继续加强课题的研究和小班化学习研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、其它工作1．积极参加济南市组织的的各种教研活动，组织教师撰写论文，进行评选。2．搞好第三节课学生技能辅导任务，为课堂教学和培养学生兴趣打下基础。3．完成教育局和教研室布置的其它工作。汽车专业组20xx0.9第二篇：20xx—20xx学年第一学期汽车专业教研组工作总结900字20xx—20xx学年第一学期汽车专业教研组工作总结于芳芝葛增胜本学期我组工作，紧紧围绕着提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高了本组教师素质和教学质量。一、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养1.认真学习了有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.定期组织了教师进行理论学习交流，撰写教学论文。二、按模块课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1．共同研究，促使课程改革。本学期优化了课堂教学，实施启发式和讨论式教学，重视专业知识的形成过程教学和情境教学，开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养，提高课堂教学效益的方法。唐守常老师获区级教学能手，雷印南获区级公开课一等奖，武昊获区级公开课一等奖。2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习别的学校的经验，执行“五步”教学法和“理实一体”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。全组教师圆满完成本学期的各项工作。3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平本学期做好了课题的研究和小班化学习研究，进一步完善了研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量，提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。本组承接的课题在申请结题。四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1．组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，提高了青年教师的教育理论水平。2．加强了对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织了青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、其它工作1．积极参加济南市组织的的各种教研活动，组织教师撰写论文，进行评选。2．搞好课外兴趣小组活动，取得了学生95%的技能证的通过率。3．圆满完成了教育局和教研室布置的其它工作。汽车专业组20xx.1.20第三篇：教研组工作计划2000字北蝉小学20xx学年第二学期技能教研组工作计划一、指导思想：认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施。遵行以教学常规管理为核心，以教研教改为重点，加强课堂管理的力度。以“尝试教学”为研究背景，“先学后教，以学定教”为抓手，“有效教学”为切入口，深入开展多层次多形式的校本教研，努力抓好教学常规和教研活动的落实。强化教师业务素质学习，提高教育教学水平，进一步深化新课程改革，发挥教师主观能动性，优化课堂教学，培养合格加特长的学生，使技能组的教育教学工作有新的突破。二、工作重点：1、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。严格按照市教学常规备课、上课、批改作业等，并严抓备课质量和课堂教学质量。2、切实做好组内集体备课，上课磨课活动。确保每人都能积极参与，教学互长。3、积极探索，加强特色建设，使教师教有特点，学生学有特长，课堂有特色。努力提高自己的教学水平，培养学生的技能知识，多培养有特长的学生，促使学生的文化素质得到提高。三、具体措施：切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、规范化，提高活动效益。1、严抓教学常规严格遵守《北蝉小学各学科教学常规》进行备课、上课、作业布置与批改等，认真落实教学常规，推进课堂教学改革，全面提高教学质量。所有教师按课程设置及时备好课，上传学校资料库。同科册年级教师共享资料，并在原有基础上进行修改，上好课后及时反思，以促进教学互长。2、以学校的教研活动为平台，所有教师积极参与教研组的赛课的活动。技能组全体教师分学科和时间安排教研活动，互相学习，提升教学意识，提高教学方法，共同进步。教师间相互沟通，交流教育教学心得，积极探索新的教学方法和对学生的评价体系，特别是对教材的专研，对教学难点及教学上的疑难困惑，多交流探讨。发现问题，解决问题。3、教师要勤于动笔，善于总结。教师能坚持写教后感，坚持写教学心得，积极投稿。力争每个学期都能有一篇论文或案例获奖。4、抓实学生素质教育，促进学生全面发展。教学中善于发现有特长的学生，做到因材施教。讲究教学的艺术性，让学生喜欢我们所教的学科。教师要有上进心，有争先意识，尽快成为教学的中坚力量。5、组织开展各类师生社团活动，进一步丰富校园生活，陶冶学生的情操，全面提升师生综合素质。本学期，根据学校的统一部署，体育组设计、开展好每天的大课间活动、每月一次单项竞赛，使学生课间、午间活动有内容。音乐组，配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动，培养好特色队队员。美术组把对学生的辅导工作常规化，争取在各类各级比赛中获得好成绩。四、各学科工作安排。1、英语学科本学期，要求英语老师认真参加新教材培训，深入学习英语新课标，钻研执行学校各项工作计划和任务，继续英语特色建设，见缝插针，零存整取。积极参加校内外各种活动，丰厚英语特色的内涵。2、科学学科加强学习，深入学习《科学（3—6）科学标准》，社会学科的相关资料，研究教材、熟悉教材编排体系，吃透教材内部的联系，紧紧抓住“综合”二字，课堂教学踏实而不呆板，灵活而不放任，提高教学效率。在新教材使用之前，创造性的用好教材，变“教教材”为“用教材教”，努力跟上科学教育的新形势。日常教研活动有计划、有重点、有实效地开展，注重活动记录，教研资料的积累。3、音乐学科（1）、加强学习，深入学习《音乐学科标准》，尝试新的课程标准设计课，课堂教学以推进学生音乐素质为目标，培养学生的音乐感悟力、音乐欣赏能力，运用现代化的教育方法、手段，寻求新的教育模式来提高学生的音乐素质，促进学生的全面发展。（2）舞蹈、各器乐兴趣组以练带赛、以赛促练，再接再厉，争取更大的突破。4、美术学科（1）在课堂教学中，以教师的创新带动学生的创新，全面发展学生的创造力、审美能力，充分发挥美育主阵地的作用。（2）通过黑板报、画廊等渠道给学生创造展现才华的机会，以此促进兴趣组的训练，通过参加各级各类比赛强化兴趣组的训练效果。5、体育学科（1）以增强学生体质，强健学生体魄为目标，扎扎实实上好体育课，尽职尽责做好两操管理。继续组织好每月一次的各年级段群体活动，活跃校园文体生活。（2）作好校田径队的训练工作。（3）作好每天的校大课间活动。6、信息技术（1）在上学期的基础上，各个年级按教材内容扎扎实实的上好电脑课。（2）充分利用学校的电脑硬件设施，让学生学会用互联网查资料，为学生学好其他课打好基础。附：月行事历三月份：1、拟定教研组工作计划。2、理论学习：导学案设计3